|
L 36 - spørgsmål 1
|
Spm. om kommentar til henvendelse af 11/10-2016 fra Dansk Friskoleforening om grundlovens § 76, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 2
|
Spm. om, hvorvidt der med lovforslaget stilles andre, mere præcise og/eller skrappere krav om demokratisk dannelse til de frie grundskoler, end der bliver stillet til folkeskolerne, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 3
|
Spm. om, hvorvidt der med lovforslaget stilles andre, mere præcise og/eller skrappere krav om demokratisk dannelse til de frie grundskoler, end der bliver stillet til henholdsvis folkehøjskolerne og efterskolerne, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 4
|
Spm. om formålet med bestemmelsen om demokratisk dannelse er, at lære eleverne at »respektere og bakke op om, at enhver borger i samfundet har ret til og skal have reel mulighed for at nyde frihed«, og om denne frihed også omfatter retten til at danne friskoler med eget syn på grundlæggende værdier i samfundet, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 5
|
Spm. om den nye formulering om demokratisk dannelse skal forstås som en skærpelse eller en præcisering af det nuværende »frihed og folkestyre-krav«, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 6
|
Spm. om, hvad friskolernes opfyldelse af kravet om »demokratisk dannelse« vil blive vurderet på baggrund af, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 7
|
Spm. om, hvordan kravet om at styrke og udvikle elevernes demokratiske dannelse skal forstås, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 8
|
Spm. om eksempler på handlinger foretaget af lærere eller bestyrelsesmedlemmer uden for deres hverv på friskolen, som kan skabe tvivl om, hvorvidt friskolen overholder frihed og folkestyre-kravet, herunder den udvidede bestemmelse om demokratisk dannelse, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 9
|
Spm. om dekorumkravet på private skoler, herunder friskoler, alene er en relation mellem de ansatte og ansættelsesmyndigheden, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 10
|
Spm. om, hvilke andre overenskomstansatte lønmodtagergrupper, som er omfattet af et dekorumkrav, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 11
|
Spm. om, hvorvidt lovforslaget ændrer på eksisterende regler vedrørende dekorumkrav til bestyrelsesmedlemmer og lærere på en friskole, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 12
|
Spm. om, hvorvidt der med lovforslaget vil være andre eller skrappere regler for dekorumkrav til lærere og bestyrelsesmedlemmer på en friskole, end der vil være for lærere og bestyrelsesmedlemmer på en folkeskole, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 13
|
Spm. om friskolernes håndtering af spørgsmål om bestyrelsesmedlemmers, læreres og øvrige ansattes dekorum i sig selv kan danne grundlag for skærpet tilsyn eller fratagelse af tilskud, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 14
|
Spm. om, hvad der er baggrunden for, at de indikatorbaserede screeninger i forhold til frihed og folkestyre-kravet ikke er nævnt i lovforslaget, og hvorvidt disse påtænkes indført, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 15
|
Spm. om, hvorvidt indførelsen af begrebet »demokratisk dannelse« skal forstås som en skærpelse af det nuværende frihed og folkestyre-krav, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 16
|
Spm. om, hvad der vil være indholdet i de nødvendige præciseringer af dekorumkravet, som skolerne vil være forpligtet til at gennemføre, og hvilke handlinger skolerne vil skulle foretage for at leve op til kravet, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 17
|
Spm. om, hvad det konkret er for nye opgaver skolerne får som konsekvens af de ændrede bestemmelser om frihed og folkestyre, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 18
|
Spm. om, hvorfor der ikke i lovforslaget er indføjet en retssikkerhed hvor børn, som ministeriets tilsynsførende ønsker at tale med i konkrete tilsynssager, har ret til en bisidder, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 19
|
Spm. om tidligere fortolkning af dekorumkravet fortsat vil være gældende med den foreslåede ændring af dekorumkravet, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 20
|
Spm. om ministeren vil redegøre for forskellen på begrebet ”demokratisk dannelse” og begrebet ”medborgerskab” og begrunde valget af førstnævnte, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 21
|
Spm. om, hvordan ministeren definerer begrebet ”demokratisk dannelse”, jf. L36, bilag 2, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 22
|
Spm. om ministeren vil give tre eksempler på opførsel, som ikke er ulovlig efter gældende lov, men som strider mod det dekorumkrav om demokratisk dannelse, som er nævnt i bemærkningerne til L 36, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 23
|
Spm. om bekendtgørelse af idealerne for uddannelse af elever til at leve i et samfund som det danske med demokrati, folkestyre og ligestilling, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 24
|
Spm. om ministeren vil svare på, om det vil stride mod det i bemærkningerne nævnte dekorumkrav om ligestilling, hvis en lærer i et læserbrev ud fra religiøse principper argumenterer for, at mænd og kvinder bør behandles forskelligt, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|
|
L 36 - spørgsmål 25
|
Spm. om ministeren vil bekræfte, at der i perioden 2000 – 2015 har været 2 tilsynssager, hvor friheds- og folkestyrekravet har været inddraget i vurderingen om fratagelse af friskolernes statstilskud, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling
|