L 36 Forslag til lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v. og lov om efterskoler og frie fagskoler.

(Styrkelse af kvaliteten på de frie grundskoler m.v.).

Af: Minister for børn, undervisning og ligestilling Ellen Trane Nørby (V)
Udvalg: Børne- og Undervisningsudvalget
Samling: 2016-17
Status: Stadfæstet
Spørgsmålsoversigt

Spørgsmål 4

Vil ministeren bekræfte, at formålet med bestemmelsen om demokratisk dannelse alene er, som det anføres i bemærkningerne pkt. 3.1.2., at lære eleverne at »kunne respektere og bakke op om, at enhver borger i et samfund som det danske med frihed og folkestyre har ret til og skal have reel mulighed for at nyde denne frihed«? Vil ministeren endvidere bekræfte, at denne frihed også omfatter retten til at danne friskoler med eget syn på grundlæggende værdier i samfundet, så længe man anerkender andres ret til det samme?
Til: minister for børn, undervisning og ligestilling Ellen Trane Nørby (V)
Dato: 28-10-2016
Status: Endeligt besvaret
Emne: frie grundskoler

Endeligt svar

Dokumentdato: 10-11-2016
Modtaget: 10-11-2016
Omdelt: 11-11-2016

L 36 - svar på spm. 4 om formålet med bestemmelsen om demokratisk dannelse er, at lære eleverne at »respektere og bakke op om, at enhver borger i samfundet har ret til og skal have reel mulighed for at nyde frihed«, og om denne frihed også omfatter retten til at danne friskoler med eget syn på grundlæggende værdier i samfundet, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Svar - spørgsmål 4_1 (pdf-version)
Html-version

Udvalgsspørgsmål

Dokumentdato: 28-10-2016
Modtaget: 28-10-2016
Omdelt: 28-10-2016

Spm. om formålet med bestemmelsen om demokratisk dannelse er, at lære eleverne at »respektere og bakke op om, at enhver borger i samfundet har ret til og skal have reel mulighed for at nyde frihed«, og om denne frihed også omfatter retten til at danne friskoler med eget syn på grundlæggende værdier i samfundet, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Udvalgsspørgsmål (pdf-version)
Html-version
Spørgsmålsoversigt