• 0

Møde i Børne- og Undervisningsudvalget

Mødedato: 24-3-2015
Mødetidspunkt: Kl. 10.00
Sted: 2-080
3. UDGAVEBemærk mødetidspunkt og mødelokale - Nyt punkt 6 samt bilagshenvisninger
Hent dagsorden som pdf
Læg dagsorden og alle filer i dokumentkurv

1. Åbent samråd med undervisningsministeren og beskæftigelsesministeren om overgang fra STU til arbejdsmarkedet m.m., jf. BUU alm. del – samrådsspørgsmål AD og AE.


2. Drøftelse af udvalgets behandling af L 130 (Kommunale internationale grundskoler), herunder evt. udsættelse af afgivelse af betænkning, jf. L 130 - bilag 1 og 4 og L 130 - svar på spm. 1 - 9.


3. Eventuel politisk drøftelse og afgivelse af betænkning over L 130 (Kommunale internationale grundskoler). 1. udkast til betænkning er omdelt på L 130 - bilag 4.


4. Drøftelse af udvalgets behandling af:

a) L 160 (Udbud af ungdomsuddannelser i udlandet), jf. L 160 - bilag 2.

b) B 71 (Friere skolevalg for børn og unge med særlige behov) (V, DF, LA og KF).


5. Drøftelse af henvendelse fra Copenhagen Bombay Learning om evt. samarbejdsaftale, jf. BUU alm. del - bilag 102. Se tillige BUU (2013-14) alm. del - bilag 229 og BUU alm. del - svar på spm. 86.


6. Evaluering af og evt. opfølgning på udvalgets studietur til Stockholm den 24. og 25. februar 2015, jf. BUU alm. del - bilag 100, 107 og 124.


7. Eventuelt.


Note: Beskæftigelsesudvalget og Socialudvalget er inviteret til at deltage i det åbne samråd, jf. dagsordenens punkt 1.


    1. Åbent samråd med undervisningsministeren og beskæftigelsesministeren om overgang fra STU til arbejdsmarkedet m.m., jf. BUU alm. del – samrådsspørgsmål AD og AE.

    Bilag:

    Samrådsspm. om, at redegøre for overgangen fra et STU-forløb til arbejdsmarkedet, til undervisningsministeren og beskæftigelsesministeren
    Samrådsspm. om ministrenes overvejelser i forhold til mulighederne for at styrke samarbejdet mellem STU-elevers bopælskommune og hjemmekommune i de tilfælde, hvor disse ikke er den samme, så et optimalt samarbejde på tværs af kommunegrænser sikres i forbindelse med elevens overgang fra STU til arbejdsmarkedet, til undervisningsministeren og beskæftigelsesministeren
    2. Drøftelse af udvalgets behandling af L 130 (Kommunale internationale grundskoler), herunder evt. udsættelse af afgivelse af betænkning, jf. L 130 - bilag 1 og 4 og L 130 - svar på spm. 1 - 9.

    Bilag:

    Høringsnotat og høringssvar, fra undervisningsministeren
    1. udkast til betænkning
    L 130 - svar på spm. 1 om, hvilke overvejelser ministeren gør sig om en evaluering af loven, fra undervisningsministeren
    L 130 - svar på spm. 2 om at definere lokalområdet i lovforslaget, fra undervisningsministeren
    L 130 - svar på spm. 3 om, hvilke minimumskrav der gælder for at oprette en kommunal international skole mht. antal elever og klassetrin, fra undervisningsministeren
    L 130 - svar på spm. 4 om, hvad der forstås ved ”et tilstrækkeligt antal udenlandske børn, der bor eller opholder sig her i landet på et midlertidigt opholdsgrundlag, og hvis forældre ønsker dem optaget på den pågældende kommunale internationale grundskole”, fra undervisningsministeren
    L 130 - svar på spm. 5 om, hvorfor kommunale internationale grundskoler skal give undervisning inden for børnehaveklasse og 1.-9. klassetrin, som står mål med, hvad der almindeligvis kræves i folkeskolen og ikke i stedet følge IB-standarderne, fra undervisningsministeren
    L 130 - svar på spm. 6 om, hvorfor ministeren vil give kommunerne lov til at oprette disse internationale grundskoler i eksisterende folkeskolebygninger, sådan som det fremgår af høringsnotatet, fra undervisningsministeren
    L 130 - svar på spm. 7 om, hvorfor lovforslaget ikke er forligsbelagt stof, fra undervisningsministeren
    L 130 - svar på spm. 8 om, at redegøre for denne tekniske præcisering, fra undervisningsministeren
    L 130 - svar på spm. 9 om, hvordan det i den foreslåede lovtekst er præciseret, at en kommunalbestyrelse i forbindelse med overvejelse om at oprette en kommunal international grundskole skal tage hensyn til eksisterende private internationale grundskoler i området, fra undervisningsministeren
    Ny
    3. Eventuel politisk drøftelse og afgivelse af betænkning over L 130 (Kommunale internationale grundskoler). 1. udkast til betænkning er omdelt på L 130 - bilag 4.

    Bilag:

    1. udkast til betænkning
    4. Drøftelse af udvalgets behandling af:
    a) L 160 (Udbud af ungdomsuddannelser i udlandet), jf. L 160 - bilag 2.

    Bilag:

    Udkast til tidsplan for udvalgets behandling af lovforslaget
    Ny
    b) B 71 (Friere skolevalg for børn og unge med særlige behov) (V, DF, LA og KF).
    5. Drøftelse af henvendelse fra Copenhagen Bombay Learning om evt. samarbejdsaftale, jf. BUU alm. del - bilag 102. Se tillige BUU (2013-14) alm. del - bilag 229 og BUU alm. del - svar på spm. 86.

    Bilag:

    Internt dokument.
    Henvendelse af 12/9-14 fra Copenhagen Bombay om anmodning om foretræde for udvalget om nye nordiske læringsprocesser
    BUU alm. del - svar på spm. 86 om kommentar til henvendelsen fra Copenhagen Bombay om nye nordiske læringsprocesser, fra undervisningsministeren
    6. Evaluering af og evt. opfølgning på udvalgets studietur til Stockholm den 24. og 25. februar 2015, jf. BUU alm. del - bilag 100, 107 og 124.

    Bilag:

    Studiebesøg til Stockholm den 24. og 25. februar 2015 (dagtilbudsområdet)
    Ny
    Studietur til Stockholm den 24 og 25. februar 2015 – præsentationer fra møder m.m.
    Ny
    Internt dokument.
    Ny
    7. Eventuelt.
    Note: Beskæftigelsesudvalget og Socialudvalget er inviteret til at deltage i det åbne samråd, jf. dagsordenens punkt 1.