L 200 Forslag til lov om ændring af dagtilbudsloven.

(Indsamling af data til understøttelse af minimumsnormeringer i daginstitutioner m.v.).

Af: Børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S)
Udvalg: Børne- og Undervisningsudvalget
Samling: 2020-21
Status: Stadfæstet

Spørgsmål

44 resultater
Vist pr. side: 25 50 100 200
L 200 - spørgsmål 1 Spm. om teknisk bistand til ændringsforslag, som medfører, at lovforslaget kun omfatter de nødvendige og aftalte data på børneområdet, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 2 Spm. om teknisk bistand til ændringsforslag, som medfører, at klub- og fritidsområdet ikke omfattes af lovforslaget, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 3 Spm. om ændringsforslag, der sikrer, at friskolernes daginstitutioner og de selvejende og de private daginstitutioner også kompenseres for de øgede administrative udgifter, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 4 Spm. om data til dagtilbudsportalen, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 5 Spm., om dagtilbudsportalen skal være todelt, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 6 Spm. om, hvorfor ministeren har valgt at fremlægge et lovforslag, der giver nærmest fuld og uafgrænset hjemmel til at indhente alskens data på børneområdet, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 7 Spm. om, hvorfor ministeren med lovforslaget ønsker hjemmel til at kunne lave politiske surveys og indhente alle mulige data, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 8 Spm. om, hvorfor ministeren med lovforslaget ønsker hjemmel til at indhente alle typer data på fritids- og klubområdet, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 9 Spm. om dagplejernes private adresser på en offentlig informationsportal, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 10 Spm. om ubegrænset hjemmel til at indhente data på børneområdet, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 11 Spm. om at bekræfte de meget brede hjemler i lovforslaget til at kunne indhente alle typer af data på børneområdet, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 12 Spm. om, hvordan ministeren konkret agter at opgøre normeringerne, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 13 Spm. om antal årsværk, som lovforslaget hhv. i 2021, 2022, 2023, ved fuld indfasning i 2024 og varigt vil kræve i forhold til dataindsamlingen, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 14 Spm. om antal årsværk, der skal bruges i den kommunale forvaltning i forhold til validering af dataindsamlingen, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 15 Spm., om alle de eksisterende kommunale systemer understøtter den datadrevne model, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 16 Spm. om, hvilke – hvis nogen – hegnspæle der sættes i forbindelse med opkrævningen af data, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 17 Spm. om normeringsniveauer, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 18 Spm. om, hvilke sanktioner eller konsekvenser som kommunerne kan forvente, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 19 Spm., om tilsyn vil fremgå offentligt af den kommende dagtilbudsportal, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 20 Spm. om, hvordan ”praktisk oplevet normering” konkret skal undersøges, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 21 Spm. om, hvorfor ministeren med lovforslaget ikke ønsker at opgøre normeringstallene uden ledere, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 22 Spm. om, hvad de enkelte kommuner tildeles af ressourcer i forbindelse med indhentningen af data til dagtilbudsportalen, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 23 Spm. om de konkrete oplysninger, registreringer m.v., der indsamles i dag, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 24 Spm. om, hvordan det sikres, at den øgede registrering, indberetning og bureaukrati ikke ender med at tage tid fra kerneopgaven, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 25 Spm. om øgede udgifter til bureaukrati med lovforslaget, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 26 Spm. om, hvorfor det kun er de kommunale institutioner, der med lovforslaget assisteres af kommunens administrative forvaltning, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 27 Spm. om, hvilke aktører der ventes at være med i den omtalte tekniske følgegruppe, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 28 Spm. om kommunale administrative systemer, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 29 Spm. om, hvordan ministeren vil overholde databeskyttelsesloven og databeskyttelsesforordningen, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 30 Spm., om Datatilsynet for så vidt angår den foreslåede bemyndigelsesbestemmelse bliver hørt forud for udstedelsen af en eventuel bekendtgørelse, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 31 Spm. om, hvorfor ministeren ikke ønsker at opjustere på administrationstilskuddet i forhold til at kompensere økonomisk for meromkostningerne, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 32 Spm. om at forholde sig til det konkrete høringssvar fra Børne- og Kulturchefforeningen (BKF), til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 33 Spm. om en status på udarbejdelse af modellen til at følge indfasning af normeringer og udvikling i uddannelsesprocenten blandt personalet med KL, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 34 Spm. om, hvilke tidligere politiske surveys der er foretaget, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 35 Spm., om det er regeringen og Socialdemokratiets politik at indføre en lovbunden minimumsnormering i hver enkelt institution, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 36 Spm. om, hvorfor dagtilbudsportalen ikke skal være todelt med et ledelsesperspektiv, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 37 Spm. om, hvorfor regeringen ikke vil opgøre normeringer efter de faglige organisationer BUPL og FOLA's forslag, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 38 Spm., om ministeren i forlængelse af svaret på spørgsmål 18 vil oplyse de måltal, som ministeren henviser til, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 39 Spm. om den forventede pædagogandel og pædagogiske assistentandel, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 40 Spm. om, hvorfor ministeren ikke vil offentliggøre oplysninger om tilsyn på dagtilbudsportalen, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 41 Spm. om et ændringsforslag, der sikrer, at hjemmelen til at indhente nye data bortfalder, når minimumsnormeringerne er på plads i 2024, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 42 Spm. om, at friskolernes daginstitutioner og de selvejende og de private daginstitutioner også kompenseres for de øgede administrative udgifter, til børne- og undervisningsministeren
L 200 - spørgsmål 43 Spm. om teknisk bistand til et ændringsforslag, der sikrer, at når minimumsnormeringerne er på plads i 2024, så bortfalder hjemmelen til at indhente nye typer data, til børne- og undervisninsgministeren
L 200 - spørgsmål 44 Spm. om teknisk bistand til et ændringsforslag, der begrænser ministerens bemyndigelse til at indhente nye/andre typer af oplysninger, når minimumsnormeringerne er på plads i 2024, til børne- og undervisningsministeren
44 resultater
Vist pr. side: 25 50 100 200