Børne- og Undervisningsudvalget (BUU) Alm. del

Samling: 2020-21

Spørgsmål 438

Er ministeren enig i, at det er centralt for de unges uddannelsesvalg, at de har oplevet faget i spændende og relevante sammenhænge, og at det for mange elever betyder, at de skal se faget i praktisk anvendelse? Og at praktisk anvendelse for matematikfaget ofte fungerer bedst i et aktuelt samarbejde med andre fag? Samt at et sådant samarbejde vil fungere bedst, hvis der er rum til at have en frihed i forhold til selve kernepensum, men at det derfor også kræver tid og plads i hverdagen?
Af: Katarina Ammitzbøll (KF)
Til: børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S)
Dato: 08-09-2021
Status: Endeligt besvaret
Emne: folkeskolen, gymnasiale uddannelser
Dokumentdato: 06-10-2021
Modtaget: 06-10-2021
Omdelt: 06-10-2021

BUU alm. del - svar på spm. 438, om praktisk anvendelse for matematikfaget ofte fungerer bedst i et aktuelt samarbejde med andre fag, fra børne- og undervisningsministeren

Svar på BUU alm. del - spm. 438 (pdf-version)
Html-version
Dokumentdato: 08-09-2021
Modtaget: 08-09-2021
Omdelt: 08-09-2021

Spm., om praktisk anvendelse for matematikfaget ofte fungerer bedst i et aktuelt samarbejde med andre fag, til børne- og undervisningsministeren

Udvalgsspørgsmål (pdf-version)
Html-version