Undervisningsudvalget (UNU) Alm. del

Samling: 2017-18

Spørgsmål 384

Ifølge Danske Gymnasier og Danske HF & VUC er gennemførelsesprocenten på Gymnasial Supplering Kursus (GSK), som gennemføres som fjernundervisning, væsentlig lavere end GSK gennemført som holdundervisning. Med FFL19 vil regeringen omlægge 37 pct. af GSK til fjernundervisning, herunder helt op til 75 pct. i nogle fag. Det vil betyde, at færre unge gennemfører GSK og dermed ikke kan starte på den videregående uddannelse, som de har søgt. En central del af gymnasiereformen er at styrke matematik og sprogfagene. Hvordan harmoniserer et forslag om at pålægge institutionerne at tilrettelægge 38 pct. af undervisningen i matematik og 75 pct. af undervisningen i sprogfag til fjernundervisning med at styrke netop disse fag?
Af: Annette Lind (S)
Til: undervisningsminister Merete Riisager (LA)
Dato: 12-09-2018
Status: Endeligt besvaret
Emne: gymnasiale uddannelser

Endeligt svar

Dokumentdato: 05-10-2018
Modtaget: 05-10-2018
Omdelt: 05-10-2018

UNU alm. del - svar på spm. 384 om, hvordan et forslag om at pålægge institutionerne at tilrettelægge 38 pct. af undervisningen i matematik og 75 pct. af undervisningen i sprogfag til fjernundervisning harmoniserer med at styrke matematik og sprogfagene, fra undervisningsministeren

UNU svar 384 (pdf-version)
Html-version

Udvalgsspørgsmål

Dokumentdato: 12-09-2018
Modtaget: 12-09-2018
Omdelt: 12-09-2018

Spm. om, hvordan et forslag om at pålægge institutionerne at tilrettelægge 38 pct. af undervisningen i matematik og 75 pct. af undervisningen i sprogfag til fjernundervisning harmoniserer med at styrke matematik og sprogfagene, til undervisningsministeren

Udvalgsspørgsmål (pdf-version)
Html-version