Damvad har i sin kortlægning af forskning i læring i dagtilbud, grundskole og overgange til ungdomsuddannelserne (september 2014) vist, hvor mange årsværk der er beskæftiget med forskning inden for forskellige udvalgte fagområder herunder, at der i 2013 var 490 FoU-årsværk knyttet til polarforskning, 1.284 FoU-årsværk knyttet til fødevareforskning, og mellem 250 - 320 årsværk knyttet til den nævnte form for uddannelsesforskning.
Mener ministeren, at det er en relevant prioritering af Danmarks forskningsressourcer, når der er mere end 33 pct. flere forskningsårsværk knyttet til dansk polarforskning og omkring 4 gange så mange forskningsårsværk knyttet til fødevareforskning, end der er til forskning i læring i dagtilbud, grundskole og overgange til ungdomsuddannelser?
Dato: 04-12-2014
Status: Endeligt besvaret
Emne:
forskning og innovation