|
L 97 - spørgsmål 1
|
Spm. om hvor mange førtidspensionister, efterlønsmodtagere, folkepensionister m.v. har søgt om ordningen med udgangspunkt i dagcenteraktiviteter, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 2
|
Spm. om dispensation fra kravet om 20-37 timers beskæftigelse/udannelse, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 3
|
Spm. om hvilke dagcentertilbud, der giver adgang for folkepensionister m.v. under fodlænkeordningen, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 4
|
Spm. om hvilke resocialiseringstilbud, der kan træde i stedet for beskæftigelse, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 5
|
Spm. om, hvordan man kan kontrollere fodlænkeafsonerne på anden vis end besøg på uddannelsessteder og arbejdspladser, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 6
|
Spm. om statistik om recidiv for afsonere under fodlænkeordingen, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 7
|
Spm. om recidiv for afsonere under henholdsvis samfundstjeneste og almindelig afsoning, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 8
|
Spm. om lovforslagets konsekvenser med hensyn til yderligere ressourcer i form af penge, personale og timer, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 9
|
Spm. om en uddybende redegørelse for, hvad det nærmere betyder, når det af høringsnotatet fremgår, at ”Driftsudvidelsen af ordningen forventes derfor at kunne finansieres via en gradvis nedlæggelse af anden kapacitet”, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 10
|
Spm. om ubetingede frihedsstraffe, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 11
|
Spm. om afsnoning med elektronisk fodlænke, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 12
|
Spm. om afsoning med elektronisk fodlænke i hjemmet, til justitsministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 13
|
Spm. om erfaringer fra andre lande med afsoning med elektronisk fodlænke, til justitministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 14
|
Spm. om definitionen på, at elektronisk fodlænke ikke er en strafferetlig sanktion , til justitministeren
|
|
L 97 - spørgsmål 15
|
Spm. om overtrædelse af vilkårene for afsoningen, til justitministeren
|