L 87 Spørgsmål 3
Spm. om hvor mange produktionsskoleelever der har udgifter til ungdomskort (buskort) for at kunne komme til produktionsskolen, til undervisningsministeren
Undervisningsministeren
Endeligt besvaret
01-12-2016 (2016-17)
L 87 Spørgsmål 7
Spm. om den gennemsnitlige forældreindtægt for elever på produktionsskoler, til undervisningsministern
Lotte Rod (RV)
02-12-2016 (2016-17)
L 87 Spørgsmål 11
Spm. om det gennemsnitlige indkomstgrundlag blandt forældre til produktionsskolelever, til undervisningsministeren
Mattias Tesfaye (S)
L 89 Spørgsmål 1
Spm. om kommentar til henvendelsen af 8/12-16 fra P. Gug-Kjeldsen, Nakskov, til undervisningsministeren
08-12-2016 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 1
Spm. om hvornår en opgørelse over antallet af indskrevne børn i SFO/fritidshjem og klub for 2015 kan offentliggøres, til undervisningsministeren
Annette Lind (S)
12-12-2016 (2016-17)
L 58 Spørgsmål 26
Spm. om der er dokumentation for at matematiklærere, som har en praktisk baggrund, leverer dårlige resultater, til undervisningsministeren
13-12-2016 (2016-17)
L 58 Spørgsmål 27
Spm. om man på htx kan se dårligere resultater i matematik end på stx, til undervisningsministeren
L 87 Spørgsmål 15
Spm. om et ændringsforslag om, at produktionsskoleydelsen skal følge SU-niveauet for elever over 18 år, til undervisningsministeren
Lotte Rod (RV), Mattias Tesfaye (S)
L 87 Spørgsmål 16
Spm. om, hvilken betydning vedtagelsen af et ændringsforslag, som nævnt i forrige spørgsmål, vil få for provenuet, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 2
Spm. om kommentar til henvendelsen af 9/12-2016 fra Danske Erhvervsskoler om "30 pct. målsætning og dimensionering af erhvervsuddannelser", til undervisningsministeren
14-12-2016 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 3
Spm. om modtagere af udeboende SU på ungdomsuddannelser også får adgang til SU-handicaptillæg på linje med studerende på videregående uddannelser, til uddannelses- og forskningsministeren
Uddannelses- og forskningsministeren
L 87 Spørgsmål 17
Spm., om ministeren mener, at det er et ”SU-lignende niveau”, når hjemmeboende produktionsskoleelever over 18 år skal have 27,7 pct. mere i ydelse, hvis det skal svare til, hvad de får i SU, til undervisningsministeren
16-12-2016 (2016-17)
L 87 Spørgsmål 18
Spm., om bekræftelse på, at det er en politisk beslutning, når regeringen vælger at give en lavere ydelse til hjemmeboende produktionsskoleelever over 18 år, end de ville få i SU, til undervisningsministeren
L 87 Spørgsmål 19
Spm. om, hvor stor en andel af de udeboende produktionsskoleelever over 18 år, der – i et SU-system - ville kunne opnå dispensation og dermed blive godkendt til at få den højere sats for udeboende elever, til undervisningsministeren
L 87 Spørgsmål 20
Spm. om oversendelse af talepapir fra samrådet den 16/12-2016 om produktionsskoleydelsen, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 4
Spm. om, hvilken hjemmel Undervisningsministeriet og kommunerne har til at fortolke folkeskolereformen og anlægge andre og flere rammer m.v. ned over folkeskolen som det er sket med begrebet ”læringsmålstyret undervisning”, til undervisningsministeren
Carolina Magdalene Maier (ALT)
20-12-2016 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 5
Spm. om, hvilke hjemmelløse centralt fastsatte vejledninger mv., der muligvis florerer i folkeskolereformens efterstrøm, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 6
Spm. om de ubrugte midler fra året 2014-2015 til efteruddannelse og kompetenceudvikling i forbindelse med folkeskolereformen, til undervisningsministeren
21-12-2016 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 7
Spm. om antallet af uddannelsesparate og ikke-uddannelsesparate elever i 10. klasse i årene 2010 til 2015, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 8
Spm. om en oversigt over medlemmerne af den nedsatte arbejdsgruppe om læreplaner, til undervisningsministeren
22-12-2016 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 9
Spm. om kommentar til pressemeddelelsen af 31/10-16 fra Foreningen for Forældre til Elever i Fri- og Privatskoler (FFFP), til undervisningsministeren
Jens Henrik Thulesen Dahl (DD)
04-01-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 10
Spm. om, hvornår læreplanen for spansk som fortsættersprog på A-niveau i gymnasiet forventes færdiggjort, til undervisningsministeren
06-01-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 11
Spm. om landets gymnasier fra næste skoleår vil kunne udbyde en fagpakke med f.eks. samfundsfag på A-niveau og fortsætter spansk på A-niveau, som gymnasiereformen giver mulighed for, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 12
Spm. om provenuvirkningen ved at sænke tilskudsprocenten for frie grundskoler fra 75 pct. til 71 pct., til undervisningsministeren
Jakob Sølvhøj (EL)
UNU Alm.del Spørgsmål 13
Spm. om, hvordan ministeren forholder sig til den omfattende svindel med AMU-beviser, som har ført til at 120 personer bliver sigtet for dokumentfalsk, til undervisningsministeren
Marlene Harpsøe (DD)
09-01-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 14
Spm. om, hvordan ministeren vil sikre, at svindel med med AMU-beviser ikke finder sted, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 15
Spm. om, hvilke initiativer ministeren vil tage for at gøre det nemmere at vurdere ægtheden af et AMU-uddannelsesbevis, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 16
Spm. om kommentar til henvendelsen af 21/12-16 fra Danmarks Skibsmæglerforening, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 17
Spm. om hvilket udbytte der er kommet af de dialogmøder, som Konkurrence-og Forbrugerstyrelsen har afholdt med KL og Danske Regioner om udbyttet af vejledningen om sociale klausuler, til erhvervsministeren
Erhvervsministeren
L 109 Spørgsmål 1
Spm. om opfølgning på den del af loven, der vedrører vikarer, så der ikke kommer vikarer uden relevant uddannelse på skolerne, til undervisningsministeren
Alex Ahrendtsen (DF)
11-01-2017 (2016-17)
L 109 Spørgsmål 2
Spm. om, hvor ofte Styrelsen for Forskning og Uddannelse forlanger prøvetid og foretager egnethedsprøver vedrørende lærere og pædagoger med udenlandske uddannelser, til undervisningsministeren
L 109 Spørgsmål 3
Spm. om, fra hvilke konkrete lande Styrelsen for Forskning og Uddannelse behandler ansøgninger om anerkendelse af udenlandske pædagoguddannelser fra statsborgere i EU, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 18
Spm. om, hvor mange procent af de danske folkeskoler der har implementeret førstehjælp i undervisningen, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 19
Spm. om, hvordan ministeren forholder sig til, at en stor andel af de danske folkeskoler endnu ikke har implementeret førstehjælp i undervisningen, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 20
Spm. om, hvordan ministeren vil definere begrebet ”årgangstal” i forbindelse med opgørelse af antal elever i folkeskolens klasser, til undervisningsministeren
Jacob Mark (SF)
UNU Alm.del Spørgsmål 21
Spm. om, hvilke kommuner der bruger årgangstal til at indberette klassestørrelser, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 22
Spm. om, hvordan ministeren har reageret overfor disse kommuner, hvor elever går i ulovlige klasser med mere end 30 elever, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 23
Spm. om, hvor mange klasser der havde 29 elever og derover ved skoleårets start, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 24
Spm. om, hvor mange af eleverne fra klasser med mere end 24 elever der er indberettet som årgangstal, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 25
Spm. om, hvornår der foreligger et troværdigt datamateriale om antal elever i folkeskolens klasser, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 26
Spm., om Statsforvaltningen tidligere har grebet ind overfor kommuner med klasser med mere end 28 elever, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 27
Spm. om kommunalbestyrelsens mulighed for i "særlige tilfælde" at tillade et højere elevtal i klasser på op til 30 elever, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 28
Spm. om oversendelse af talepapir fra samrådet den 10/1-2017 om skoleklasser med mere end 28 elever, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 29
Spørgsmålet er tilbagetaget
Bruno Jerup (EL)
Tilbagetaget/bortfaldet
UNU Alm.del Spørgsmål 30
Spm. om at kommentere kronikken ”Vi fik desværre ret: KLM-sag viser reformens skyggesider”, Kristelig Dagblad den 9. januar 2017, til undervisningsministeren og uddannelses- og forskningsministeren
Uddannelses- og forskningsministeren, Undervisningsministeren
12-01-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 31
Spm. om, hvor mange elever der bortvises eller tvangsudskrives fra fri- og privatskoler årligt i Danmark, til undervisningsministeren
13-01-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 32
Spm. om, hvor mange elever, fordelt på klassetrin, der samlet udskrives fra fri- og privatskolerne til en folkeskole årligt, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 33
Spm. om ombudsmandens opfordring om at overveje lovgivning for at sikre elevernes rettigheder i forbindelse med udsmidningssager på fri- og privatskoleområdet, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 34
Spm., om ministeren vil tage initiativer, der kan sikre at børns rettigheder respekteres af frie- og privatskoler, til undervisningsministeren
L 109 Spørgsmål 4
Spm., om der fortsat kan ansættes andet personale med relevante kvalifikationer i klasserne, til undervisningsministeren
18-01-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 35
Spm. om læreruddannelsens ETCS i faget Kristendom/Livsoplysning/Medborgerskab på professionshøjskolerne, til uddannelses- og forskningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 36
Spm. om de syv tiltag, som foreslås i kronikken "Vi fik desværre ret: KLM-sagen viser skolereformens skyggeside", Kristeligt Dagblad den 9/1-2017, til uddannelses- og forskningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 37
Spm. om erfaringer fra ungdomsuddannelserne med at anvende det etiske kodeks mod deling af krænkende materiale, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 38
Spm. om opfølgning på effekten af det etiske kodeks mod deling af krænkende materiale, som ungdomsuddannelserne frivilligt kan bruge, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 39
Spm., om ministeren vil opfordre læreplansgrupper på gymnasieområdet til at indtænke anbefalingerne fra det etiske kodeks mod deling af krænkende materiale i deres arbejde, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 40
Spm. om, hvordan ændringen af, at kontoruddannelsen kun kan tages som EUX-uddannelse, vil påvirke de elever, der har taget HG, men endnu ikke er lykkes med at finde en praktikplads, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 41
Spm. om en skriftlig orientering om sagerne på Rådsmødet (uddannelse, ungdom og kultur) den 17. februar 2017, til undervisningsministeren
20-01-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 42
Spm. om at redegøre for de specifikke overgangskrav, der skal opfyldes, for at en elev kan blive optaget på hovedforløbet på de enkelte erhvervsuddannelser, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 43
Spm. om fastlæggelse af de enkelte overgangskrav, som en elev skal opfylde for at kunne blive optaget på hovedforløbet på de enkelte erhvervsuddannelser, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 44
Spm. om at redegøre for, hvor ofte overgangskravene til hovedforløbet på erhvervsuddannelserne bliver evalueret?, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 45
Spm. om at redegøre for om der, siden reformen trådte i kraft i august 2015, er foretaget ændringer af overgangskravene til de enkelte erhvervsuddannelser, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 46
Spm. om, hvor mange elever der ikke fortsætter i hovedforløbet, fordi at de ikke opfylder overgangskravene, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 47
Spm. om på, hvilke erhvervsskoler kan supplering med VUC-fag tages i erhvervsskolens lokaler, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 48
Spm. om, på hvilke erhvervsskoler supplering med VUC-fag kan tages i erhvervsskolens lokaler, undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 49
Spm. om baggrunden for, at det er Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK), der administrerer tolkning til døve studerende på ungdomsuddannelserne, til undervisningsministeren
23-01-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 50
Spm., om døve har et frit valg i forhold til valg af tolkevirksomhed og tolk, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 51
MFU spm. om, at en quiz til Skolevalg 2017 indeholder falsk påstand om, at de sprøjtemidler landmændene bruger siver ned i jorden og vandet og optages i vores kroppe, når vi spiser og drikker, til undervisningsministeren
Jacob Jensen (V)
UNU Alm.del Spørgsmål 52
Spm. om at give de gymnasiale uddannelser mulighed for at have et forskudt optag af elever, så et hold for eksempel starter på 2-årig hf fra januar, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 53
Spm. om, hvilke fordele og ulemper der kan være for udviklingen af ny folkeskolepolitik i Danmark, til undervisningsministeren
24-01-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 54
Spm. om, hvorfor DSB som offentlig virksomhed under Transportministeriet ikke føler ansvar for at tage kontorelever i praktik, til transport-, bygnings- og boligministeren
Transport-, bygnings- og boligministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 55
Spm. om, hvilke andre elever DSB har ansat fordelt på fag, til transport-, bygnings- og boligministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 56
Spm. om, hvad ministeren agter at gøre ved, at DSB ingen kontorelever har ansat, til transport-, bygnings- og boligministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 57
Spm. om elevernes holdning til folkeskolereformen og implementeringen af denne, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 58
Spm. om at redegøre for mulighederne for at sikre skolepraktik til kosmetikerelever, der mister deres elevplads, til undervisningsministeren
26-01-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 59
Spm. om det er et problem, at virksomheder indgår "uddannelsesaftaler"/"mesterlæreaftaler" med kosmetikerelever, som ikke er uddannelsesaftaler i erhvervsuddannelseslovens forstand, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 60
Spm. om unge, der afslutter et forløb hos en arbejdsgiver i kosmetikerbranchen, som ikke er en officiel uddannelse i erhvervsuddannelseslovens forstand, ikke har de samme rettigheder i A-kassen, som de der gennemfører erhvervsuddannelsen som kosmetiker, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 61
Spm. om kommentar på Nyhedsbrevet fra Danske Malermestre den 25/1-2017, til undervisningsministeren
27-01-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 62
Spm. om en forsøgsordning, hvor der gives et ekstra tilskud til en bestemt gruppe unge som f.eks. grønlandske unge, som er i gang med en EGU og er i praktik, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 63
Spm. om kommentar til henvendelsen af 27/1-2017 fra Henrik Brems Dynesen om læreplanerne for fagene i gymnasiet, til undervisningsministeren
01-02-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 64
Spm. om, hvor mange af de 11.620 personer, der afsluttede EUD-forberedende fag på VUC i skoleåret 2015-2016, er efterfølgende startet på en erhvervsuddannelse, til undervisningsministeren
06-02-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 65
Spm. om, hvor mange af de 11.620 personer, der afsluttede EUD-forberedende fag på VUC i skoleåret 2015-2016, er efterfølgende startet på henholdsvis HF, HTX, STX og HHX, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 66
Spm. om kommentar til henvendelsen af 15/12-2016 fra Ungepanel.dk om unge i uddannelsessystemet, som er kronisk eller alvorlig syg, til undervisningsministeren
07-02-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 67
Spm. om oversendelse af talepapir fra samrådet den 7/2-2017 om pulje for elevløft på folkeskoler, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 68
Spm. om, hvilke initiativer regeringen vil iværksætte for at nå målsætningen om, at 95 % af en ungdomsårgang skal have en ungdomsuddannelse, til undervisningsministeren
08-02-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 69
Spm. om antal gymnasier, der underviser på engelsk og oplyse hvilke fag, det drejer sig om, til undervisningsministeren
Marie Krarup (UFG)
09-02-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 70
Spm. om at fremsende en liste over gymnasier, der har søgt om tilladelse til at undervise på fremmedsprog, til undervisningsministeren
L 123 Spørgsmål 1
Spm. tilbagetaget
10-02-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 71
Spm. om, hvor stor en andel af en ungdomsårgang, der mindst får en ungdomsuddannelse henholdsvis 5 og 10 år efter afslutningen af 9. klasse, til undervisningsministeren
20-02-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 72
Spm. om ministeren vil oversende talepapir fra åbent samråd d. 21/2 2017 om pædagoger i folkeskolen bidrager til at styrke elevernes læring og trivsel, til undervisningsministeren
21-02-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 73
Spm. om at redegøre for om samarbejdet med Erhvervsskolernes ElevOrganisation (EEO) om rollemodelkampagnen for flere unge på erhvervsuddannelserne er blevet evalueret, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 74
Spm. om ministeren støtter bestemmelserne i folkeskolereformen, der præciserer hhv. lærernes og pædagogernes rolle, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 75
Spm. om ministeren har planer om at ændre loven om hhv. lærernes og pædagogernes rolle i folkeskolen, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 76
Spm. om en samlet opgørelse over, hvor mange elever der udskrives fra fri- og privatskolerne, til undervisningsministeren
B 54 Spørgsmål 1
Spm. om at tage initiativ til at udarbejde en opgørelse over udbredelsen af bederum og lignende faciliteter på grundskoler, ungdomsuddannelser og efter- og videreuddannelsesinstitutioner, til undervisningsministeren
23-02-2017 (2016-17)
B 54 Spørgsmål 2
Spm., om oversendelse af hyrdebrevet om bederum, til undervisningsministeren
B 54 Spørgsmål 3
Spm. om at tage initiativ til at udarbejde en opgørelse over udbredelsen af bederum og lignende faciliteter, på de videregående uddannelser, til uddannelses- og forskningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 77
MFU spm., om det er i overensstemmelse med lovgivning og normer på folkeskoleområdet, at danske skoleelever "slår katten af tønden", hvor der er påklistret billeder af rigtige mennesker, til undervisningsministeren
Peter Skaarup (DD)
28-02-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 78
Spm. om omfanget (antallet og andelen) af samarbejdsaftaler indgået mellem erhvervsskoler og VUC, til undervisningsministeren
UNU Alm.del Spørgsmål 79
Spm., om grønlændere har mulighed for at afholde niende klasses erhvervspraktik i Danmark på lige fod med danske niende klasser, til undervisningsministeren
Henrik Dam Kristensen (S)
01-03-2017 (2016-17)
UNU Alm.del Spørgsmål 80
Spm. om antallet af grønlandske niendeklasseelever der benytter sig af muligheden for erhvervspraktik i Danmark, til undervisningsministeren