Undervisningsudvalget (UNU) Alm. del

Samling: 2018-19 (1. samling)

Spørgsmål 253

Er det rimeligt at lave politik ud fra en håndfast konklusion om, at efterkommerrapporten dokumenterer alvorlige udfordringer med integrationen, når rapporten har metodiske problemer, der bevirker, at man ikke med sikkerhed kan konkludere, hvorvidt det drejer sig om alvorlige integrationsproblemer eller om sociale problemstillinger?
Af: Pernille Schnoor (ALT)
Til: undervisningsminister Merete Riisager (LA)
Dato: 20-02-2019
Status: Endeligt besvaret
Emne: folkeskolen

Endeligt svar

Dokumentdato: 20-03-2019
Modtaget: 20-03-2019
Omdelt: 20-03-2019

UNU alm. del - svar på spm. 253 om efterkommerrapporten og om hvorvidt det drejer sig om alvorlige integrationsproblemer eller om sociale problemstillinger, fra undervisningsministeren

UNU alm del - svar på spm 253 (pdf-version)
Html-version

Udvalgsspørgsmål

Dokumentdato: 20-02-2019
Modtaget: 20-02-2019
Omdelt: 20-02-2019

Spm. om efterkommerrapporten og om hvorvidt det drejer sig om alvorlige integrationsproblemer eller om sociale problemstillinger, til undervisningsministeren

Udvalgsspørgsmål (pdf-version)
Html-version