Børne- og Undervisningsudvalget (BUU) Alm. del

Samling: 2013-14

Spørgsmål 87

Kan ministeren oplyse, hvorfor "TIMMS - Trends in International Mathematics and Science Study 2011" er på ministerens liste over referencer, der er tilgået udvalget som alm. del bilag 115 (2012-13) i forbindelse med samrådsspørgsmål J, hvori ministeren bedes "oplyse om evidens mellem antallet af aktivitetstimer og øget faglighed i folkeskolen", når det af denne fremgår, at "Det årlige fagspecifikke tidsforbrug har ingen sammenhæng med niveauet af TIMSS-scorerne i de to fag, hverken set i internationalt perspektiv eller vurderet alene ud fra de danske data. Grunden til den manglende sammenhæng skal findes i undervisningens indhold, som har større betydning end omfanget af tid"?
Af: Merete Riisager (LA)
Til: undervisningsminister Christine Antorini (S)
Dato: 23-01-2014
Status: Endeligt besvaret
Emne: folkeskolen

Endeligt svar

Dokumentdato: 05-02-2014
Modtaget: 05-02-2014
Omdelt: 05-02-2014

BUU alm. del - svar på spm. 87 om, hvorfor "TIMMS - Trends in International Mathematics and Science Study 2011" er på ministerens liste over referencer om evidens mellem antallet af aktivitetstimer og øget faglighed i folkeskolen, fra undervisningsministeren

Svar på spørgsmål 87_1 (pdf-version)
Html-version

Udvalgsspørgsmål

Dokumentdato: 23-01-2014
Modtaget: 23-01-2014
Omdelt: 23-01-2014

Spm. om, hvorfor "TIMMS - Trends in International Mathematics and Science Study 2011" er på ministerens liste over referencer om evidens mellem antallet af aktivitetstimer og øget faglighed i folkeskolen, til undervisningsministeren

Udvalgsspørgsmål (pdf-version)
Html-version