Under henvisning til artikel i Folkeskolen nr. 28, 2009: "Lærere dumper læsetest" bedes ministeren begrunde sin prioritering af lukkethed frem for åbenhed, når der ikke må være offentlighed om de obligatoriske nationale test, så der kan foregå en åben debat i offentligheden om den offentlige skole og herunder om
- testenes faglighed og om, hvad det egentlig er, testene tester og dermed måler,
- testenes indvirkning på undervisningen,
- testenes påvirkning af elevernes adfærd m.m.
- testenes indvirkning på forældrenes opfattelse af skolens prioriteringer
- konsekvenserne for skolens forskellige interessenter, når skolerne rangordnes efter en landeprofil.
Dato: 03-12-2009
Status: Endeligt besvaret