UFU, Alm.del - 2024-25 - Endeligt svar på spørgsmål 1: Spm. om en oversigt over dimensioneringen på alle videregående uddannelser, hvoraf det fremgår, hvilken specifik dimensionering uddannelsen er omfattet af

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2024-25
UFU Alm.del
Offentligt

Ministeren

Uddannelses- og Forskningsudvalget

Folketinget

Christiansborg

1240 København K

I brev af 2. oktober 2024 har udvalget efter ønske fra Sandra Elisabeth Skalvig

(LA) stillet mig følgende spørgsmål:

Alm. del spørgsmål 1

”Vil

ministeren oversende en oversigt over dimensioneringen på alle videregående

uddannelser, hvoraf det fremgår, hvilken specifik dimensionering uddannelsen er

omfattet af?”

Svar

De videregående uddannelser kan overordnet være omfattet af to former for di-

mensionering, hhv. ledighedsbaseret dimensionering eller uddannelsesspecifik

dimensionering.

Uddannelsesspecifik dimensionering varierer på tværs af de forskellige uddannel-

sestyper og er typisk fastsat for det enkelte uddannelsesudbud ud fra forskellige

hensyn, f.eks. aftagernes behov, udbuddet af praktikpladser eller regionale hen-

syn. Ledighedsbaseret dimensionering er fastsat for enkeltuddannelser eller for

grupper af uddannelser ud fra uddannelsernes dimittendledighed.

Der vil i de kommende år blive indført nye former for dimensionering som opfølg-

ning på

Aftale om rammerne for reform af universitetsuddannelserne i Danmark

(universitetsreformen). Der indføres bl.a. sektordimensionering fra 2025, som ind-

befatter, at der fastsættes en maksimal tilgang for de akademiske bacheloruddan-

nelser på universiteterne.

Endelig findes der forskellige former for regulering af optaget, som ikke er fastsat

som dimensionering, f.eks. reguleringen af engelsksprogede uddannelser og

2030-målsætningen, som er en målsætning for den regionale uddannelsesbalan-

ce.

I oversigterne nedenfor fremgår uddannelser, hvor der er fastsat dimensionering,

opgjort for hhv. ledighedsbaseret dimensionering og uddannelsesspecifik dimen-

sionering, fordelt på de forskellige uddannelsestyper.

11. november 2024

Uddannelses- og

Forskningsministeriet

Bredgade 40-42

1260 København K

Tel. 3392 9700

www.ufm.dk

CVR-nr. 1680 5408

Ref.-nr.

521054

Side 1/11

UFU, Alm.del - 2024-25 - Endeligt svar på spørgsmål 1: Spm. om en oversigt over dimensioneringen på alle videregående uddannelser, hvoraf det fremgår, hvilken specifik dimensionering uddannelsen er omfattet af

Ledighedsbaseret dimensionering

Uddannelser bliver udtaget til ledighedsbaseret dimensionering ud fra en meka-

nisk dimensioneringsmodel, hvis uddannelserne over flere år har en overledighed i

sammenligning med de videregående uddannelser generelt. Ledighedsbaseret

dimensionering fastsættes på landsplan, dvs. at alle udbud af en uddannelse er

underlagt dimensioneringen. Uddannelser omfattet af ledighedsbaseret dimensio-

nering fremgår af

tabel 1.

Tabel 1

Uddannelser som er udtaget til ledighedsbaseret dimensionering

Uddannelsestype

Uddannelser

Administrationsøkonom

Byggekoordinator

Datamatiker

Designteknolog

E-designer

Erhvervsakademiuddannelser

Energiteknolog

Handelsøkonom

IT-teknolog

Jordbrugsteknolog

Miljøteknolog

Multimediedesigner

Procesteknolog

Afrikastudier, kand.2år

Agronomi, kand.2år

Amerikanske studier, kand.2år

Antropologi, kand.2år

Anvendt filosofi, kand.2år

Anvendt kulturanalyse, kand.2år

Arabisk- og islamstudier, kand.2år

Arbejdsliv, kand.2år

Kandidatuddannelser

Arkitektur, cand.polyt.2år

Arkæologi forhistorisk, kand.2år

Arkæologi klassisk, kand.2år

Arkæologi, kand.2år

Asienstudier, Japanstudier, kand.2år

Asienstudier, Kinastudier, kand.2år

Assyriologi, kand.2år

Biokemi og molekylær biologi, kand.2år

Biokemi, kand.2år

Side 2/11

Biologi, kand.2år

Biologi-bioteknologi, kand.2år

Biology, kand.2år

Business Administration and Leadership, kand.2år

By og plan, kand.2år

By-, energi- og miljøplanlægning, civilingeniør 2år

Byggeledelse og bygningsinformatik, kand.2år

Bæredygtig byudvikling, kand.2år

Bæredygtig energiteknik, civilingeniør 2år

Bæredygtig kulturarvsmanagement, kand.2år

Bæredygtig omstilling, kand.2år

Bæredygtigt design, civilingeniør 2år

Dansk, kand.2år

Designledelse, kand.2år

Designstudier, kand.2år

Didaktik, dansk, kand.2år

Didaktik, materiel kultur, kand.2år

Digital design og interaktive teknologier, kand.2år

Digital design, kand.2år

Digitalisering og applikationsudvikling, kand.2år

Dramaturgi, kand.2år

Engelsk, kand.2år

English, kand.2år

Entreprenørskab og forretningsinnovation, kand.2år

Erhvervsspr.-internat. erhvervskomm, engelsk, kand.2år

Erhvervsspr.-internat. erhvervskomm, fransk, kand.2år

Erhvervsspr.-internat. erhvervskomm, spansk, kand.2år

Erhvervsspr.-internat. erhvervskomm, tysk, kand.2år

Erhvervsøkonomi og erhvervssprog, kand.2år

Erhvervsøkonomi-business, language and culture, kand.2år

Erhvervsøkonomi-erhvervssprog, engelsk, kand.2år

Erhvervsøkonomi-erhvervssprog, kinesisk, kand.2år

Erhvervsøkonomi-erhvervssprog, spansk, kand.2år

Erhvervsøkonomi-erhvervssprog, tysk, kand.2år

Erhvervsøkonomi-filosofi, kand.2år

Erhvervsøkonomi-virksomhedskommunikation, kand.2år

Europas religiøse rødder, kand.2år

Europastudier, kand.2år

Europæisk etnologi, kand.2år

Side 3/11

Film- og medievidenskab, kand.2år

Filosofi og videnskabsteori, kand.2år

Filosofi, kand.2år

Folkesundhedsvidenskab, kand.2år

Fransk sprog, litteratur og kultur, kand.2år

Fødevareinnovation og sundhed, kand.2år

Fødevareteknologi, civilingeniør 2år

Generel pædagogik, kand.2år

Geofysik, kand.2år

Geografi/Geografi og geoinformatik, kand.2år

Geography/Geography and Geoinformatics, kand.2år

Geologi/Geologi-geoscience, kand.2år

Global and Development Studies, kand.2år

Global udvikling, kand.2år

Globale områdestudier, kand. 2 år

Græsk, klassisk, kand.2år

Græsk, middelalder

Grønlandske og arktiske studier, kand.2år

Historie, kand.2år

Human ernæring, kand.2år

Human security, kand.2år

Humanbiologi, kand.2år

Humanfysiologi, kand.2år

Humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab, kand.2år

Idehistorie, kand.2år

Idræt/Idræt og sundhed, kand.2år

Indiansk sprog og kultur, kand.2år

Industrielt design, cand.polyt.2år

Information Science, kand.2år

Informationsvidenskab og kulturformidling, kand.2år

Informationsvidenskab, kand.2år

Integrerede fødevarestudier, kand.2år

Interaktionsdesign, kand.2år

Interaktive digitale medier, kand.2år

Interkulturelle markedsstudier, kand.2år

Interkulturelle studier i fransk, kand.2år

Interkulturelle studier i Latinamerika og Spanien, kand.2år

Interkulturelle studier i tysk, kand.2år

Side 4/11

Interkulturelle studier, kand.2år

Internat. virksomhedskommunikation, engelsk, kand.2år

Internat. virksomhedskommunikation, spansk, kand.2år

Internat. virksomhedskommunikation, tysk, kand.2år

International Politics and Governance, kand.2år

International sikkerhed og folkeret, kand.2år

International virksomhedskommunikation, kand.2år

Internationale forhold, kand.2år

Internationale studier, kand.2år

Interreligiøse islamstudier, kand.2år

It og læring, organisatorisk omstilling, kand.2år

Italiensk sprog og kultur, kand.2år

IT-didaktisk design, kand.2år

IT-produktdesign, kand.2år

Jordbrug, natur og miljø, kand.2år

Journalistik, cand.mag.2år

Journalistik, kand.2år

Kemiteknik, civilingeniør 2år

Klassisk filologi, kand.2år

Klimaforandringer, kand.2år

Kognition og kommunikation, kand.2år

Kommunikation, kand.2år

Komparativ politik og velfærdsstudier, kand.2år

Kriminologi, kand.2år

Kultur og kulturformidling, kand.2år

Kultur, kommunikation og globalisering, kand.2år

Kulturmødestudier, kand.2år

Kultursociologi, kand.2år

Kunsthistorie, kand.2år

Landskabsarkitektur, kand.2år

Latin, klassisk, kand.2år

Latin, middelalder, kand.2år

Linguistics, kand.2år

Litteraturhistorie, kand.2år

Litteraturvidenskab, kand.2år

Lysdesign, kand.2år

Læring og forandringsprocesser, kand.2år

Management creative business processes, kand.2år

Media and Communication, kand.2år

Side 5/11

Medialogi, kand.2år

Medicinalkemi, kand.2år

Medievidenskab, kand.2år

Mellemøstens sprog og samfund, kand.2år

Mellemøststudier, kand.2år

Migrationsstudier, kand.2år

Miljø- og naturessourceøkonomi, kand.2år

Miljø og ressource management, kand.2år

Miljøteknologi, civilingeniør 2år

Moderne kultur og kulturformidling, kand.2år

Molecular Biology, kand.2år

Molekylær biomedicin /Molekylær medicin, kand.2år

Multikulturel organisationskommunikation, kand.2år

Musikterapi, kand.2år

Musikvidenskab/Musik, kand.2år

Naturforvaltn. landskab-biodiversitet-planlægn., kand.2år

Naturressourcer og udvikling/Agricult. development, kand.2år

Nordisk sprog og litteratur, kand.2år

Nærorientalsk arkæologi, kand.2år

Oldtidskundskab, kand.2år

Oplevelsesdesign, kand.2år

Oplevelsesøkonomi, kand.2år

Organisation, innovation og entrepreneurship, kand.2år

Politik og administration, kand.2år

Politik og forvaltning, kand.2år

Politisk kommunikation og ledelse, kand.2år

Portugisiske og brasilianske studier, kand.2år

Produkt og designpsykologi, kand.2år

Public Health, kand.2år

Pædagogik, kand.2år

Pædagogisk antropologi og globalisering, kand.2år

Pædagogisk antropologi, kand.2år

Pædagogisk filosofi, kand.2år

Pædagogisk psykologi, kand.2år

Pædagogisk sociologi, kand.2år

Religion studier/religionsvidenskab, kand.2år

Religionsvidenskab, kand.2år

Retorik, kand.2år

Service systems design, kand.2år

Side 6/11

Social Entrepeneurship and Management, kand.2år

Social Intervention, kand.2år

Socialpsykologi og læring, kand.2år

Socialt arbejde, kand.2år

Socialvidenskab, kand.2år

Sociologi, kand.2år

Spansk sprog og kultur, kand.2år

Spil, kand.2år

Spiludvikling og læringsteknologi, civilingeniør 2år

Sprogpsykologi, kand.2år

Sprogvidenskab og lingvistik, kand.2år

Teatervidenskab og performancestudier, kand.2år

Teknoantropologi, kand.2år

Teologi, kand.2år

Turisme, kand.2år

Tværkulturelle studier, kand.2år

Tværvidenskabelige sundhedsstudier, kand.2år

Tysk sprog, litteratur og kultur, kand.2år

Uddannelsesvidenskab, kand.2år

Urbant design, cand.polyt.2år

Virksomhedsledelse, kand.2år

Visuel kultur, kand.2år

Ægyptologi, kand.2år

Æstetik og kultur, kand.2år

Østeuropastudier, kand.2år

Animation, prof.bach.

Design og business (overbygning), prof.bach.

Digital konceptudvikling (overbygning), prof.bach.

Eksport og teknologi, prof.bach.

Erhvervssprog og IT markedskommunikation, prof.bach.

Ernæring og sundhed, prof.bach.

Professionsbacheloruddannelser

Fotojournalist, prof.bach.

Fremmedsprog og digital markedskommunikation, prof.bach.

Global nutrition and health, prof.bach.

Grafisk kommunikation, prof.bach.

Innovation og entrepreneurship (overbygning), prof.bach.

International handel og markedsføring (overbygning), prof.bach.

International hospitality management (overbygning), prof.bach.

Side 7/11

Jordbrug (overbygning), prof.bach.

Journalist, prof.bach.

Kristendom, kultur og kommunikation, prof.bach.

Laboratorie- og fødevareteknologi (overbygning), prof.bach.

Lyddesign, prof.bach.

Medieproduktion og ledelse, prof.bach.

Multiplatform storytelling and production, prof.bach.

Offentlig administration, prof.bach.

Produktudvikling og teknisk integration (overbygning), prof.bach.

Psykomotorik, prof.bach.

Smykker, teknologi og business, prof.bach.

Sportsmanagement (overbygning), prof.bach.

Tekstildesign, -håndværk og formidling, prof.bach.

TV- og medietilrettelæggelse, prof.bach.

Urban landskabsingeniør, prof.bach.

Visuel kommunikation, prof.bach.

Webudvikling (overbygning), prof.bach.

Anm.:

Der udtages ikke akademiske bacheloruddannelser til ledighedsbaseret dimensionering, da

dimittender fra akademiske bacheloruddannelser typisk fortsætter på en kandidatuddannelse.

Når en kandidatuddannelse udtages til ledighedsbaseret dimensionering tilpasser universite-

terne selv tilgangen til de akademiske bacheloruddannelser i overensstemmelse med dimen-

sioneringen på kandidatniveau.

Uddannelses- og Forskningsstyrelsen

Kilde:

Uddannelsesspecifik dimensionering

Der er fastsat forskellige former for uddannelsesspecifik dimensionering på uni-

versiteter, professionshøjskoler, erhvervsakademier, maritime og kunstneriske

institutioner, som det fremgår af oversigterne nedenfor. Det skal bemærkes, at en

uddannelse godt kan fremtræde af oversigten, selvom det ikke er alle udbud af

uddannelsen, der er underlagt dimensionering.

På universitetsområdet er forskellige autorisationsuddannelser omfattet af uddan-

nelsesspecifik dimensionering. Dimensioneringen er blandt andet fastsat af hen-

syn til den regionale dækning af behovet for autorisationsuddannelserne, særligt

medicinuddannelsen. Dimensioneringen er fastsat for både bachelor- og kandi-

datuddannelserne for at understøtte, at de studerede gennemfører bachelor- og

kandidatuddannelsen på samme universitet. Uddannelser omfattet af uddannel-

sesspecifik dimensionering på universiteterne fremgår af

tabel 2.

Side 8/11

Tabel 2

Uddannelsesspecifik dimensionering for universitetsuddannelser

Uddannelsestype

Uddannelse

Biomekanik, bach.

Akademiske bacheloruddannelser

Medicin, bach.

Odontologi, bach.

Veterinærmedicin, bach.

Biomekanik, kand.2år

Medicin, kand.3år

Kandidatuddannelser

Odontologi, kand.2år

Veterinærmedicin, kand.2�½år

Kilde:

Uddannelses- og Forskningsstyrelsen

For en række erhvervsakademi- og professionsbacheloruddannelser er der fastsat

uddannelsesspecifik dimensionering bl.a. på baggrund af udbuddet af praktikplad-

ser og aftagernes behov. Der anvendes forskellige procedurer for fastsættelsen af

dimensioneringen. På sygeplejerskeuddannelsen er det f.eks. de enkelte professi-

onshøjskoler, der på baggrund af dialog med aftagerne i kommuner og regioner

om behovet hos aftagerne og antallet af mulige praktikpladser, søger ministeriet

om at få justeret dimensioneringen. I andre tilfælde er dimensioneringen alene

fastsat af ministeriet, f.eks. hvis der er tale om en ny uddannelse, hvor efter-

spørgslen efter uddannelsens dimittender endnu ikke kendes med sikkerhed.

Uddannelsesspecifik dimensionering for erhvervsakademi- og professionsbache-

loruddannelser fremgår af

tabel 3.

Side 9/11

Tabel 3

Uddannelsesspecifik dimensionering for erhvervsakademi- og professionsbacheloruddan-

nelser

Uddannelsestype

Erhvervsakademiuddannelser

Service- og oplevelsesøkonomi

Bioanalytiker, prof.bach

Dansk tegnsprog og tolkning, prof.bach.

Dataanalyse (overbygning), prof.bach.

Den frie læreruddannelse

Diakoni og socialpædagogik, prof.bach.

E-commerce og digital marketing, prof.bach.

E-handel (overbygning), prof.bach.

Ergoterapi, prof.bach.

Filmproduktionsledelse, prof.bach.

Folkeskolelærer, prof.bach.*

Fysioterapi, prof.bach.

Professionsbachelorer

Grafisk fortælling, prof.bach.

It-arkitektur, prof.bach.

Jordemoder, prof.bach.

Katastrofe- og risikomanager, prof.bach.

Klinisk diætist**

Klinisk tandtekniker, prof.bach.

Kommunikation, prof.bach.

Optometrist, prof.bach.

Pædagog, prof.bach.

Radiograf, prof.bach.

Sygeplejerske, prof.bach.

Tandplejer, prof.bach.

Anm.:

*Folkeskolelæreruddannelsen er ligesom de maritime uddannelser omfattet af et såkaldt

regulerede optag. Loftet på uddannelsen fastsættes derfor på baggrund af indstilling fra pro-

fessionshøjskolernes rektorkollegium. **Klinisk diætist er en studieretning på uddannelsen

Ernæring og sundhed, prof.bach.

Uddannelses- og Forskningsstyrelsen

Uddannelse

Laborant

Kilde:

På det maritime område anvendes en form for uddannelsesspecifik dimensione-

ring kaldet reguleret optag. Rektorkollegiet for de maritime uddannelser indmelder

årligt en regional fordeling af optaget på uddannelserne, der er tilpasset antallet af

praktikpladser, så de studerende har mulighed for at gennemføre uddannelsen.

Side 10/11

Uddannelser omfattet af uddannelsesspecifik dimensionering på det maritime

område fremgår af

tabel 4.

Tabel 4

Uddannelsesspecifik dimensionering for maritime uddannelser

Uddannelsestype

Uddannelse

Maskinmester, prof.bach.

Skibsfører, prof.bach.

Professionsbacheloruddannelser

Skibsofficer, prof.bach.

Skibsteknik og marin konstruktion, prof.bach.

Kilde:

Uddannelses- og Forskningsstyrelsen

På det kunstneriske uddannelsesområde anvendes en uddannelsesspecifik di-

mensionering kaldet aktivitetsmål. De kunstneriske institutioner modtager årligt en

rammebevilling på finansloven, hvortil der er knyttet et aktivitetsmål. Aktivitetsmå-

let angiver det antal af aktive studerende, uddannelserne forventes at have det

givne år.

Uddannelserne på de kunstneriske institutioner, som alle er omfattet af aktivitets-

mål, fremgår af

tabel 5.

Tabel 5

Uddannelsesspecifik dimensionering for kunstneriske og kulturelle uddannelser

Uddannelsestype

Akademiske bacheloruddan-

nelser

Uddannelse

Arkitekt, bach.

Designer, bach.

Konservator, bach.

Arkitekt, kand.2år

Kandidatuddannelser

Arkitekturens teknologi, kand.2år

Designer, kand.2år

Konservator, kand.2år

Kilde:

Uddannelses- og Forskningsstyrelsen

Med venlig hilsen

Christina Egelund

Side 11/11