BUU, Alm.del - 2024-25 - Bilag 1: Regeringens lovprogram 2024/25

Børne- og Undervisningsudvalget 2024-25
BUU Alm.del Bilag 1
Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget

Til:

Dato:

Udvalgets medlemmer

2. oktober 2024

Lovprogrammet 2024/25

Til orientering omdeles den del af regeringens lovprogram, der vedrører

Børne og Undervisningsudvalgets område.

Med venlig hilsen

Anna Udby Seitzberg,

Udvalgsassistent

Side 1 | 4

BUU, Alm.del - 2024-25 - Bilag 1: Regeringens lovprogram 2024/25

Børne- og undervisningsministeren

Ændring af dagtilbudsloven (Regelforenklinger aftalt i samarbejdsprogram) (Okt

Lovforslaget har til formål at gennemføre en række regelforenklinger på dagtilbudsområ-

det. Det drejer sig om afskaffelse af kravet om, at den pædagogiske læreplan i dagtilbud

samt evalueringen heraf skal være skriftlig, om afskaffelse af reglerne om, at forældre un-

der barsel skal have tilbudt en 30-timersplads til søskende mod nedsat forældrebetaling,

om afskaffelse af kravet om, at kommunerne skal beskrive tilrettelæggelsen af tilsyn med

dagtilbud, samt om forenkling af kravet om inddragelse af data i forbindelse med tilsyn.

Lovforslaget er en opfølgning på regeringsgrundlaget

”Ansvar for Danmark” fra decem-

ber 2022 og aftalen om kommunernes økonomi for 2024 mellem regeringen og KL fra

maj 2023.

Ændring af lov om folkeskolen, lov om erhvervsuddannelser og forskellige andre

love

(Folkeskolens kvalitetsprogram m.v.) (Okt I)

Lovforslaget har til formål at bidrage til at frisætte folkeskolen, så det åbenlyst vigtigste

kommer i fokus

–

nemlig elevernes faglige udvikling, dannelse og trivsel. Hovedpunkter i

lovforslaget er fornyelse og slankning af folkeskolens læreplaner, herunder lempede af

bindinger i Fælles Mål, frihed til kortere skoledage og afskaffelse af understøttende under-

visning, ny timetalsfordeling, afskaffelse af centralt stillede krav om bl.a. 45 minutters mo-

tion og bevægelse om dagen, lektiehjælp og faglig fordybelse, krav om læseplaner i folke-

skolen m.v., indførelse af juniormesterlære i udskolingen, flere praktiske fag og større

valgfrihed i udskolingen, erhvervspraktik til alle, styrket indsats for de mest udfordrede

elever i dansk og matematik samt lettelse af prøvetrykket i folkeskolen. Lovforslaget er en

opfølgning på aftalen om folkeskolens kvalitetsprogram mellem regeringen (Socialdemo-

kratiet, Venstre og Moderaterne), Liberal Alliance, Det Konservative Folkeparti, Radikale

Venstre og Dansk Folkeparti fra marts 2024.

Ændring af lov om folkeskolen (Mulighed for at give karakterer på 6. og 7. klasse-

trin) (Okt I)

Lovforslaget har til formål at indføre mulighed for at give standpunktskarakterer på 6. og

7. klassetrin. Med lovforslaget vil det fremover være op til skolens leder efter ønske fra

skolebestyrelsen eller med skolebestyrelsens godkendelse at beslutte, om man på den en-

kelte skole også vil give karakterer på 6. og 7. klassetrin. Karakterer på disse klassetrin vil

skulle ses som et pædagogisk redskab og skal derfor ledsages af anden feedback enten

mundtligt eller skriftligt, f.eks. i form af en udtalelse. Lovforslaget er en opfølgning på

aftalen om folkeskolens kvalitetsprogram mellem regeringen (Socialdemokratiet, Venstre

og Moderaterne), Liberal Alliance, Det Konservative Folkeparti, Radikale Venstre og

Dansk Folkeparti fra marts 2024.

Side 2 | 4

BUU, Alm.del - 2024-25 - Bilag 1: Regeringens lovprogram 2024/25

Ændring af lov om folkeskolen (Midlertidig fratagelse af en forældres rettigheder

efter lov om folkeskolen ved en elevs ophold på krisecenter) (Okt I)

Lovforslaget har til formål at sikre bedre adgang til skoleskift for elever, som opholder sig

på et krisecenter, uden at den anden forældremyndighedsindehaver får kendskab til bar-

nets eller den anden forældres opholdssted. Lovforslaget er en opfølgning på aftalen om

lettere adgang til skoleskift under ophold på krisecentre mellem regeringen (Socialdemo-

kratiet, Venstre og Moderaterne), Liberal Alliance, Det Konservative Folkeparti, Radikale

Venstre og Dansk Folkeparti fra december 2023.

Ændring af lov om åben uddannelse (erhvervsrettet voksenuddannelse) m.v. og

lov om godtgørelse og tilskud ved deltagelse i erhvervsrettet voksen- og efterud-

dannelse (Udmøntning af aftale om flere social- og sundhedsassistenter og so-

cial- og sundhedshjælpere til sundhedsvæsenet og ældreplejen) (Okt I)

Lovforslaget har til formål at sidestille deltagere på amu-kurser inden for social- og sund-

hedsområdet for så vidt angår deltagerbetaling, sådan at såvel ufaglærte og faglærte som

deltagere med videregående uddannelse omfattes af den almindelige deltagerbetaling på 0

kr., og sådan at alle får adgang til VEU-godtgørelse m.v. Lovforslaget udmønter et initiativ

i aftalen om flere social- og sundhedsassistenter og social- og sundhedshjælpere til vores

sundhedsvæsen og ældrepleje mellem regeringen (Socialdemokratiet, Venstre og Modera-

terne), Socialistisk Folkeparti, Liberal Alliance, Danmarksdemokraterne, Det Konserva-

tive Folkeparti, Radikale Venstre, Dansk Folkeparti og Alternativet fra januar 2024.

Ændring af lov om forberedende voksenundervisning og ordblindeundervisning

for voksne og forskellige andre love (Forlængelse af perioden for opbevaring af

oplysninger om konstateret ordblindhed i Ordblindetesten m.v.) (Okt I)

Lovforslaget har til formål at regulere rammerne for opbevaring af oplysninger om per-

soner, der testes med Børne- og Undervisningsministeriets it-løsning til test af ordblind-

hed (Ordblindetesten). Det foreslås, at oplysninger om konstateret ordblindhed ved test

foretaget med Ordblindetesten stilles til rådighed for den ordblinde, indtil den pågældende

afgår ved døden, eller der anmodes om sletning af oplysningerne. Lovforslaget udmønter

et initiativ i aftalen om Ordblindepakke V mellem regeringen (Socialdemokratiet, Venstre

og Moderaterne), Socialistisk Folkeparti, Liberal Alliance, Danmarksdemokraterne, Det

Konservative Folkeparti, Enhedslisten, Radikale Venstre, Dansk Folkeparti, Alternativet

og Nye Borgerlige fra oktober 2023.

Ændring af lov om Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag (Justering af lønrefusion,

forhøjelse af maksimal pensionsrefusionssats, justering af fleksibelt uddannel-

sesbidrag og aktivitetsafhængigt veu-bidrag for 2025, fastsættelse af modelpa-

rametre for erhvervsuddannelser til brug for beregning af lærepladsafhængigt

arbejdsgiverbidrag for 2025 m.v.) (Okt I)

Lovforslaget har til formål at justere lønrefusionssatsen og forhøje den gældende maksi-

male sats for refusion af arbejdsgiveres udgifter til pensionsbidrag i skoleperioder for ele-

ver og lærlinge. Dertil kommer fastsættelse af det fleksible uddannelsesbidrag til refusion

Side 3 | 4

BUU, Alm.del - 2024-25 - Bilag 1: Regeringens lovprogram 2024/25

af arbejdsgivernes udgifter til lønrefusion m.v., af det aktivitetsafhængige veu-bidrag til

finansiering af godtgørelse m.v. og af modelparametre i det lærepladsafhængige AUB-bi-

drag.

Ændring af lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v. (Ny udbudsmodel for at øge

forsyningssikkerheden af arbejdsmarkedsuddannelser) (Okt I)

Lovforslaget har til formål indføre en ny model for udbud af arbejdsmarkedsuddannelser,

der øger forsyningssikkerheden ved skærpede krav for at få udbudsgodkendelse, herunder

krav om et fagligt og økonomisk bæredygtigt aktivitetsniveau hos udbyderne. Lovforslaget

udmønter den del af trepartsaftalen om styrket voksen-, efter-, og videreuddannelse mel-

lem regeringen og arbejdsmarkedets parter fra september 2023, der omhandler den nye

udbudsmodel.

Ændring af dagtilbudsloven (Justering af regler om bedre fordeling af børn i dag-

institutioner) (Nov I)

Lovforslaget har til formål at ændre parallelsamfundsreglerne om bedre fordeling af børn

i daginstitutioner. Med de foreslåede ændringer vil kommunerne dels få mulighed for at

beslutte, at børn, hvis forældre er enten i uddannelse og/eller beskæftigelse, ikke tæller

med i 30 pct. reglen, som betyder, at der på et kalenderår maksimalt på optages 30 pct.

børn fra udsatte boligområder i en daginstitution, dels få mulighed for at træffe beslutning

om at anvende parallelsamfundsreglerne på dagtilbudsområdet i op til tre år efter, at et

boligområde er udgået fra listen over udsatte boligområder.

Ændring af lov om elevers og studerendes undervisningsmiljø, lov om Danmarks

Evalueringsinstitut og forskellige andre love på Børne- og Undervisningsministe-

riets område (Politisk prioriteret opgavebortfald i staten) (Nov I)

Med lovforslaget fjernes statslig administration på Børne- og Undervisningsministeriets

område. Der er særligt fokus på opgaver, der har karakter af administration, tilsyn og kon-

trol. Lovforslaget er en opfølgning på regeringens forslag til finanslov for 2025.

Ændring af love på børne- og undervisningsområdet, udlændinge- og integrati-

onsområdet, social- og ældreområdet, beskæftigelsesområdet og skatteområ-

det (Forbud mod anvendelse af børn og unge under 18 år som tolke) (Feb II)

Lovforslaget har til formål at indføre et forbud mod at anvende børn og unge under 18

år som tolke til oversættelse af fremmedsprog. Forbuddet skal gælde i de situationer, hvor

det offentlige er i mundtlig kontakt med borgere og for private aktører ved udførsel af

opgaver for det offentlige samt i forbindelse med afgørelsessager og faktisk forvaltnings-

virksomhed. Lovforslaget udmønter aftalen om forbud mod at bruge børn og unge under

18 år som tolke mellem den daværende regering (Socialdemokratiet), Venstre, Socialistisk

Folkeparti, Det Konservative Folkeparti, Danmarksdemokraterne, Dansk Folkeparti, Nye

Borgerlige, Liberal Alliance og Alternativet fra september 2022.

Side 4 | 4