BUU, Alm.del - 2023-24 - Endeligt svar på spørgsmål 86: Spm. om Undervisningsministeriet har iværksat initiativer for at komme skolevægring til livs

Børne- og Undervisningsudvalget 2023-24
BUU Alm.del
Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget

Christiansborg

Ministeren

Frederiksholms Kanal 21

1220 København K

Tlf. nr.: +45 33 92 50 00

E-mail: [email protected]

www.uvm.dk

CVR-nr.: 20453044

Svar på alm. del

–

spørgsmål 86

I brev af den 13. december 2023 har udvalget efter ønske fra Helena Art-

mann Andresen (LA) stillet mig følgende spørgsmål:

Alm. del

–

spørgsmål 86:

Vil ministeren redegøre for, om Børne- og Undervisningsministeriet har

iværksat initiativer for at komme skolevægring til livs?

Svar:

Jf. svar på BUU alm. del

–

spm. 85 henviser jeg til begrebet

bekymrende

fravær,

da der mangler en tydelig definition for

skolevægring.

Regeringen har iværksat en række initiativer ift. at komme den øgede mis-

trivsel blandt børn og unge til livs og for at sikre, at flere børn og unge får

den fornødne undervisning og støtte i folkeskolens almen- og specialun-

dervisning, herunder at forebygge, at elever får behov for et specialunder-

visningstilbud.

Det handler bl.a. om, at der i landets kommuner skal være et lettilgængeligt

tilbud, som skal vurdere og behandle børn og unge med symptomer på

psykisk mistrivsel. Tilbuddet etableres som led i

Aftale om en 10-årsplan for

psykiatrien og mental sundhed

fra september 2022.

Et andet initiativ er nedsættelsen af Trivselskommissionen. Det er en klar

prioritet for regeringen, at blive klogere på udfordringer og løsninger i for-

hold til mistrivsel blandt børn og unge. Mistrivsel er dog en kompleks ud-

fordring, og det kræver en grundig tilgang til området. Trivselskommissi-

onen, som blev nedsat i august 2023, skal inddrage eksperter, praktikere

og interessenter til at kvalificere arbejdet og anbefalingerne. Kommissio-

nens skal afslutte sit arbejde ved udgangen af 2024.

Endvidere er der i regi af Børne- og Undervisningsministeriet etableret en

vidensenhed for styrkede indsatser for børn og unge med særlige behov

–

VIBUS. Enheden blev

nedsat i april 2023. En af VIBUS’ opgaver er at se,

8. januar 2024

Sagsnr.: 23/27331

BUU, Alm.del - 2023-24 - Endeligt svar på spørgsmål 86: Spm. om Undervisningsministeriet har iværksat initiativer for at komme skolevægring til livs

hvordan der tidligt kan sættes ind med støtte for at forebygge specialpæ-

dagogiske indsatser senere hen i skoleforløbet. Bekymrende fravær skal

forebygges, ved fx rigtig og rettidig støtte til elever med eksempelvis sær-

lige behov som følge af autisme og ADHD.

Yderligere eksempler på relevante og allerede iværksætte initiativer handler

om bedre mulighed for udsat skolestart, sænket klasseloft i de mindste

klasser, flere lærere i folkeskolen (ca. 800 mio. kr.), minimumsnormeringer

i dagtilbud, pulje til opkvalificering af det pædagogiske personale, lettere

tilgængelige kommunale tilbud for børn og unge med tegn på mistrivsel

(250 mio. kr. i psykiatriplanen). Regeringens udspil til et kvalitetsprogram

for folkeskolen, hvor flere af de ovennævnte initiativer præsenteres, lægger

også op til større tillid og frihed til lokale prioriteringer, fx ift. indsatser for

at komme bekymrende fravær til livs.

I denne sammenhæng skal også nævnes Social- og Boligstyrelsens samar-

bejde med tre kommuner

–

Herning, Hørsholm og Slagelse

–

om en model

for at nedbringe bekymrende fravær i skolen. Det handler om samarbejde

på tværs af sektorer, aktiv inddragelse af familien og tidlig indsats. Samar-

bejdet kan bidrage med gode eksempler ift. at forebygge og håndtere sko-

levægring i andre kommuner.

Afsluttende vil jeg understrege, at elevers bekymrende fravær ligger mig

meget på sinde, og jeg derfor også forventer at drøfte problematikken med

folkeskolens forligskreds.

Med venlig hilsen

Mattias Tesfaye