BUU, Alm.del - 2023-24 - Endeligt svar på spørgsmål 227: Spm. om ministerens kommentar til Dansk Førstehjælpsråds henvendelse vedr. førstehjælp der er ved at forsvinde i folkeskolen

Børne- og Undervisningsudvalget 2023-24
BUU Alm.del
Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget

Christiansborg

Svar på alm. del

–

spørgsmål 227

I brev af 8. april 2024 har udvalget efter ønske fra Helene Liliendahl Bry-

densholt (ALT) stillet mig følgende spørgsmål:

Alm. del

–

spørgsmål 227:

Vil ministeren kommentere henvendelse fra Dansk Førstehjælpsråd vedr.

førstehjælp der er ved at forsvinde i folkeskolen; jf. BUU alm. del - bilag

152?

Svar:

Elever i folkeskolen skal i dag undervises i førstehjælp i det obligatoriske

emne færdselslære. At emnet er obligatorisk betyder, at alle elever under-

vises i færdselslære i deres skoleforløb. Det følger af læreplanen (Fælles

Mål), at formålet med færdselslære bl.a.

er, at ”Eleverne skal i emnet færd-

selslære udvikle kompetencer til at færdes sikkert og ansvarsfuldt i trafik-

ken uden risiko for sig selv og andre og kunne yde førstehjælp i færdsels-

relaterede ulykkessituationer.”

Læreplanen for emnet har to bindende

kompetenceområder, der skal indgå i undervisningen i færdselslære: Trafi-

kal adfærd og ulykkeshåndtering. Det følger af kompetencemålet, der

knytter sig til kompetenceområdet

”ulykkeshåndtering”, at ”Eleven kan

hjælpe i forbindelse med tilskadekomst på skolens område”.

Som led i Aftale om folkeskolens kvalitetsprogram

–

frihed og fordybelse

af den 19. marts 2024 har forligskredsen besluttet, at de i dag bindende

færdigheds- og vidensområder fra den 1. januar 2025 vil være vejledende.

Formålet med færdselslære og de bindende kompetenceområder- og mål

vil dog forblive bindende.

Med aftalen har folkeskoleforligskredsen også besluttet, at folkeskolens

nuværende læreplaner (Fælles Mål) skal erstattes af mere enkle planer for

folkeskolens fag. I januar 2024 blev der nedsat en ekspertgruppe, der skal

udarbejde et beslutningsgrundlag til ministeren og folkeskoleforligskred-

sen med anbefalinger til den konkrete tilrettelæggelse af udviklingen af

nye læreplaner (Fagfornyelsen). Ekspertgruppen skal bl.a. vurdere om de

nuværende obligatoriske emner og tværgående temaer fortsat skal indgå

i fagplanerne og i givet fald hvordan.

Børne- og Undervisningsministeriet

2. maj 2024

Sagsnr.: 24/12785

BUU, Alm.del - 2023-24 - Endeligt svar på spørgsmål 227: Spm. om ministerens kommentar til Dansk Førstehjælpsråds henvendelse vedr. førstehjælp der er ved at forsvinde i folkeskolen

Der nedsættes fagudvalg for folkeskolens fag, som skal udarbejde de kom-

mende læreplaner.

Beslutningen om, hvorvidt førstehjælp fortsat skal indgå i undervisningen i

folkeskolen afventer det videre arbejde med udviklingen af nye læreplaner,

som forventes at træde i kraft fra skoleåret 2027/2028. Det obligatoriske

emne færdselslære, og dermed undervisningen i førstehjælp, vil således

ikke være yderligere berørt, end de lempede bindinger fra 1. januar 2025,

før 2027/2028.

Jeg har bedt Uddannelses- og Forskningsministeriet om at besvare den del

af spørgsmålet, der omhandler læreruddannelsen. Uddannelses- og forsk-

ningsministeriet oplyser følgende:

"I den tidligere læreruddannelse indgik kurset færdselslære (inklusiv før-

stehjælp) som et frivilligt kursus. Førstehjælp var således et element i kurset

færdselslære. Kurset lå uden for uddannelsens ECTS-ramme og var dermed

ikke en obligatorisk del af uddannelsen. Ifølge evalueringen af læreruddan-

nelsen fra 2018 deltog 11 pct. af de lærerstuderende i kurset.

I den nye læreruddannelse er de frivillige kurser blevet afskaffet, herunder

færdselslære (inklusiv førstehjælp). Nogle af de tidligere, frivillige kurser er

blevet omdannet til valgfag inden for uddannelsens ECTS-ramme. Den tid-

ligere udviklingsgruppe for læreruddannelsen

–

bestående af uddannel-

sens primære interessenter

–

vurderede, at færdselslære (inklusiv første-

hjælp) ikke skulle indgå som et af de nye valgfag. I stedet foreslog udvik-

lingsgruppen, at færdselslære (inklusiv førstehjælp) kunne udbydes som

efteruddannelse for færdiguddannede lærere.

Aftalepartierne bag reformen af læreruddannelsen valgte at følge udvik-

lingsgruppens forslag om ikke at gøre færdselslære (inklusiv førstehjælp)

til et af de nye valgfag i den nye læreruddannelse.

Til baggrund kan det i øvrigt oplyses, at det fremgår af bekendtgørelsen

for den nye læreruddannelse, at professionshøjskolerne kan

"tilbyde de stu-

derende kurser i undervisning af voksne og i andre emner og aktiviteter, der

peger mod lærerens arbejdsområder",

(§ 6 i BEK nr. 374 af 29/03/2023)."

Side 2/2

Med venlig hilsen

Mattias Tesfaye