BUU, Alm.del - 2023-24 - Endeligt svar på spørgsmål 188: Spm. om ministeriet i samarbejde med ambassaderne vil afklare, om de udenlandske myndigheder er indforstået med, at oplysningerne offentliggøres således, at udvalgets medlemmer får bedre mulighed for at anvende oplysningerne

Børne- og Undervisningsudvalget 2023-24
BUU Alm.del
Offentligt

Departementet

Center for Gymnasier,

Erhvervs- og

Voksenuddannelser

Frederiksholms Kanal 25

1220 København K

Tlf. nr.: +45 33 92 50 00

E-mail: [email protected]

www.uvm.dk

CVR-nr.: 20453044

Oversigt over udvalgte landes retningslinjer for brug af skærme i un-

dervisningen

Oplysningerne i nedenstående tabel er baseret på udvalgte landes retnings-

linjer for brug af skærme i undervisningen. Der er er ikke tale om en ud-

tømmende liste af lande med initiativer. De udvalgte ti lande er ikke nød-

vendigvis repræsentative, men er udvalgt ud fra en forventning om, at der

arbejdes med retningslinjer i de pågældende lande.

Ifølge UNESCO-rapporten

“The

Global Education Monitoring Report -

Technology in education:

A tool on whose terms?” (2023) har op mod en

fjerdedel af verdens lande indført forbud mod eller retningslinjer for bru-

gen af skærme og/eller mobiltelefoner i skolen. Ifølge UNESCO-rappor-

ten er forbud mod brug af mobiltelefoner mest udbredt i asiatiske lande

og findes globalt i et ud af syv lande.

National lovgivning

Frankrig Der er i 2018 indført national lovgivning, som forbyder brug af

mobiltelefoner og andet elektronisk kommunikationsudstyr i skoler.

Reglerne udmøntes lokalt på skolerne, og der er undtagelser for ele-

ver med handicap, ligesom elevers brug af mobiltelefoner kan tilla-

des, hvis uddannelsesmæssige formål tilsiger det.

New

På nationalt plan er der i 2023 indført et forbud mod elevers brug

Zealand

af mobiltelefoner, mens de befinder sig på skolen. Det er op til de

enkelte skolebestyrelser at vedtage nødvendige undtagelser fra for-

buddet, som trådte i kraft i januar 2024.

Nationale anbefalinger, aftaler eller lign.

Sverige

Nationale anbefalinger om valg og anvendelse af digitale redskaber i

skolen er under udarbejdelse. Man har allerede besluttet at fjerne

det eksisterende krav om, at alle børnehaveklasser skal anvende di-

gitale redskaber i undervisningen. Som det er i dag, kan rektor på

den enkelte skole beslutte, hvorvidt mobiltelefoner skal være tilladt

at bruge i undervisningen eller ej.

21. marts 2024

Sagsnr.: 24/02553

BUU, Alm.del - 2023-24 - Endeligt svar på spørgsmål 188: Spm. om ministeriet i samarbejde med ambassaderne vil afklare, om de udenlandske myndigheder er indforstået med, at oplysningerne offentliggøres således, at udvalgets medlemmer får bedre mulighed for at anvende oplysningerne

Norge

Holland

Finland

Storbri-

tannien

Der er i februar 2024 offentliggjort nationale anbefalinger om mo-

bilfrie klasseværelser både i frikvarterer og i undervisningen i

grundskolen. Anbefalingerne gælder både mobiltelefoner og smar-

ture og skal bruges af kommunerne og de enkelte skoler, når de

fastsætter lokale regler på området.

Regeringen har i 2023 indgået en aftale med relevante parter, herun-

der også elev- og lærerorganisationer, om at indføre et forbud mod

alle former for skærme i klasseværelserne, som skolerne skal imple-

mentere i lokalt fastsatte regler. Aftalen er ikke-bindende, og det er

op til de enkelte skoler at implementere den. I juni 2024 skal aftalen

evalueres, og på baggrund heraf kan der komme lovgivningstiltag.

Der findes nationale retningslinjer for brug af mobiltelefoner i

grundskolen. Det er op til hver enkelt skole at fastsætte lokale or-

densregler, som skal godkendes af kommunen. Lovgivningen tilla-

der ikke, at mobiltelefoner indsamles ved skoledagens begyndelse,

med mindre det sker på frivillig basis.

Der er i februar 2024 offentliggjort nationale ikke-bindende ret-

ningslinjer for brug af mobiltelefoner i skolen. Retningslinjerne har

til formål at forbyde brugen af mobiltelefoner i skolerne, dog med

visse undtagelser fx for elever med handicap. Skolerne vil skulle

forholde sig til retningslinjerne, når de fastsætter egne lokale regler

på området. Regeringen vil på baggrund af erfaringer med anbefa-

lingerne overveje lovgivning mod brugen af mobiltelefoner i sko-

lerne.

Øvrige tiltag

Estland

Brugen af skærme i undervisningen er ikke reguleret. Det er op til

de enkelte kommuner og skoler lokalt at vurdere.

USA

Uddannelsesinstitutioner i USA hører primært under delstaternes

kompetence, og der er derfor i udgangspunktet ikke føderale regler

på området. Visse delstater i USA har regler for brug af mobiltele-

foner og skærme (fx Californien, Florida og Minnesota).

Tyskland Da undervisning hører under delstaternes kompetence i Tyskland,

findes der ikke national regulering på området. Delstaternes til-

gange er ikke identiske. Fire eksempler følger herunder:

Berlin

Der er ikke specifik regulering på området, og det op til skolerne lo-

kalt at fastsætte regler. Der findes skoler med komplet forbud mod

brugen af mobiltelefoner i skoletiden og skoler, hvor brugen af mo-

biltelefoner tillades i frikvartererne.

Slesvig-Holsten

Slesvig-Holstein har generelle regler for privat brug af mobiltelefo-

ner i grundskolen. Det er op til skolerne at fastsætte reglerne lokalt.

Baden-Württemberg

Der er ikke specifik regulering af brugen af skærme, og det op til

skolerne lokalt at fastsætte regler. Mobiltelefoner skal være slukkede

i undervisningen.

Bayern

Brugen af digitale enheder i skolen er reguleret således, at det i

grundskolen kun er tilladt at anvende digitale enheder, hvis den en-

kelte lærer vurderer, at det er nødvendigt i undervisningen.