SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

Sundhedsudvalget 2023-24
SUU Alm.del Bilag 279
Offentligt

DIF’S NATIONALE

BØRNE- OG UNGESYN

VI TAGER ANSVAR FOR FREMTIDENS

IDRÆT FOR BØRN OG UNGE

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

Vi ønsker at understøtte og styrke de idrætsfællesskaber,

som Danmarks børn og unge møder ude i vores 6.000 børne-

og ungeforeninger. Der er meget på spil, når det kommer til

børn og unge. Med principperne i DIF’s Nationale Børne- og

Ungesyn har vi udpeget de bærende elementer i vores vigtige

arbejde med at skabe fremtidens idræt for børn og unge”

– Hans Natorp, Formand, DIF

Vi ønsker at skabe en fremtid, hvor alle børn og unge

har ret til et aktivt liv, og hvor der er plads til alle i idrættens

fællesskaber. De skal føle, at de hører til, og de skal i

foreningerne mødes af kompetente voksne, som tager dem

seriøst og lytter til dem. Vi skal værne om og udvikle det frirum,

som idrætten udgør. Et frirum, hvor der er plads til at fejle, hvor

trivslen er høj, og hvor udvikling vægter højere end resultater.”

– Morten Mølholm Hansen, Adm. Direktør, DIF

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

HVORFOR SKAL DIF

HAVE ET NATIONALT

BØRNE- OG

UNGESYN?

DIF arbejder for at styrke idrættens og foreningslivets

rolle i børn og unges liv og for at sikre det frirum, som

foreningsidrætten er for dem.

Og som Danmarks største børne- og ungeorganisation

med over 800.000 medlemmer under 18 år har DIF en unik

mulighed for at gøre en markant og positiv forskel for

børn og unge. DIF’s Nationale Børne- og Ungesyn udgør

DIF-idrættens overordnede værdigrundlag og er en

rettesnor for børne- og ungearbejdet.

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

ALLE BØRN OG UNGE HAR

RET TIL ET AKTIVT LIV

DIF-idrætten arbejder for en fremtid, hvor alle børn og unge har ret til et aktivt og

sundt liv. Et liv, hvor hverdagen i institutionen, i skolelivet, i hjemmet og i fritiden

tilrettelægges og indrettes, så der er plads og adgang til fysisk aktivitet og bevægelse.

Vi ønsker, at alle børn og unge har mulighed for at deltage i idrættens fællesskaber

uanset køn og kønsidentitet, handicap, socioøkonomisk baggrund, seksuel orientering,

religion og etnicitet, og vi arbejder for, at idrætten har fællesskaber, hvor der er plads

til alle.

I idrættens fællesskaber skal børn og unge mødes af kompetente voksne, og de skal

inddrages og have medbestemmelse. På den måde skabes et aktivt fællesskab, hvor

alle børn og unge kan udvikle sig, trives og have det sjovt.

DIF-idrætten arbejder med retten til et aktivt liv gennem fire overordnede principper.

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

PRINCIPPER

ALLE BØRN OG UNGE SKAL HAVE ADGANG TIL

IDRÆTTENS FÆLLESSKABER

ALLE BØRN OG UNGE SKAL MØDES AF

KOMPETENTE

VOKSNE

I IDRÆTTENS FÆLLESSKABER

ALLE BØRN OG UNGE SKAL

INDDRAGES

OG HAVE

MEDBESTEMMELSE

I IDRÆTTENS FÆLLESSKABER

IDRÆTTENS FÆLLESSKABER SKAL FREMME

TRIVSEL

OG UDVIKLING

HOS ALLE BØRN OG UNGE

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

ALLE BØRN OG UNGE SKAL

HAVE ADGANG TIL

IDRÆTTENS

FÆLLESSKABER

Vi skaber – sammen med børn og unge - en fremtid, hvor de alle har mulighed for at

være en del af idrættens sunde og aktive fællesskaber. Idrættens fællesskaber er en

social arena, hvor børn og unge kan skabe nære relationer både til venner og til voksne,

hvor de kan udvikle sig personligt og fysisk, og hvor de kan samarbejde og opleve

sammenholdet. Alle børn og unge skal opleve glæden ved at høre til i et eller flere af

idrættens mange fællesskaber.

●

Idrættens fællesskaber skal understøtte en kultur med respekt for forskelligheden,

hvor alle føler sig velkomne og er en del af fællesskabet.

●

Foreningerne har et særligt ansvar i forhold til at sikre, at foreningsuvante børn og

unge har adgang til idrættens fællesskaber – uanset hvornår de begynder i deres

idræt.

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

ALLE BØRN OG UNGE SKAL

MØDES AF

KOMPETENTE

VOKSNE

I IDRÆTTENS

FÆLLESSKABER

Et godt børne- og ungemiljø stiller krav til de involverede voksne. Det gælder både

trænere, frivillige og forældre. Det er til en hver tid de voksnes ansvar at sikre gode og

meningsfulde rammer for børnene og de unge, så de udvikler sig og oplever idrætten

som en sjov og tryg arena. Mange trænere og hjælpetrænere er selv børn og unge, og

de bærer også et ansvar for at sikre gode fællesskaber. Det ansvar er med til at udvikle

dem som mennesker, men de skal altid understøttes i dette af kompetente voksne.

●

De voksne skal være klædt på til at støtte børn og unge i at sige fra, hvis de oplever,

at deres egne eller andres rettigheder krænkes.

●

Der skal til en hver tid være et beredskab i DIF-idrætten, der håndterer og

forebygger krænkelser og agerer i akutte situationer.

●

Trænere og frivillige skal have grundlæggende viden om sunde og udviklende

fællesskaber og agere i henhold til DIF’s Nationale Børne- og Ungesyn.

●

De kompetente voksne skal understøtte børn og unges trivsel og udvikling ud fra

børnenes og de unges egen motivation, lyst og evner.

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

ALLE BØRN OG UNGE SKAL

INDDRAGES

OG HAVE

MEDBESTEMMELSE

IDRÆTTENS FÆLLESSKABER

Idrættens fællesskaber skal være et sted, hvor børn og unge bliver hørt, inddraget

og har indflydelse på det fællesskab, de indgår i. De skal anerkendes som eksperter

i eget liv, og det er vigtigt, at de inddrages i beslutninger, der vedrører dem. Gennem

inddragelse og medbestemmelse bidrager idrætten også til, at børn og unge

involveres i de demokratiske processer, der er fundamentet for foreningsidrætten.

●

Børn og unge skal støttes i at tage medansvar, og der skal skabes et rum,

hvor det er trygt at ytre sig.

●

Børn og unges perspektiver skal inddrages i alle aspekter af foreningsidrætten.

●

Inddragelse og involvering af børn og unge skal ske med blik for den enkeltes

alder og modenhed.

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

IDRÆTTENS FÆLLESSKABER

SKAL FREMME

TRIVSEL OG

UDVIKLING

HOS ALLE BØRN OG

UNGE

Kulturen i foreningsidrætten skal være baseret på gensidig respekt og et trygt og

udviklende læringsmiljø. Idræt og bevægelse skal således foregå i overensstemmelse

med alder og modenhed og tilrettelægges, så alle børn og unge oplever succes og at

blive udfordret på et passende niveau. Samtidig skal idrætten opleves som et frirum,

hvor legen, glæden og fællesskabet er i centrum.

●

Træning og konkurrencer skal bygge på de nyeste principper indenfor

aldersrelaterede træningskoncepter og tilrettelægges med udgangspunkt

i etisk kodeks.

●

Der skal være fokus på udvikling frem for resultater. Opbygningen af træningen skal

sikre, at en eventuel specialisering hos udøverne først sker, når de både psykisk og

fysisk er modne til det.

●

Alle børn og unge skal opleve tryghed og trives i idrættens fællesskaber. Dette

gælder også i det digitale fællesskab, der opstår blandt børn og unge. Indsamling og

anvendelse af data skal tage hensyn til børn og unges rettigheder og beskyttelse af

privatlivet.

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

SUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 279: DIF's udspil: Nationale Børne- og Ungesyn

HVORDAN SKAL DIF’S

NATIONALE

BØRNE-

OG UNGESYN

BRUGES?

DIF’s Nationale Børne- og Ungesyn skal fungere som en etisk

rettesnor for principielle beslutninger og holdninger i relation til børn

og unge i DIF-idrætten. Børne- og ungesynet skal således afspejles i

vores uddannelser, danne grundlag for vores retningslinjer og tænkes

ind i vores politikker på børne- og ungeområdet.

DIF’s Nationale Børne- og Ungesyn skal tydeliggøre vores ståsted

og bruges i vores politiske arbejde i forhold til at fremme børne- og

ungeidrætten i Danmark.