BUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 99: Orientering om høring over udkast til lovforslag om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler og lov om friskoler og private grundskoler m.v. (Hjemtagelse af elevstøtte og præcisering af tilskudsbetingelser)

Børne- og Undervisningsudvalget 2023-24
BUU Alm.del Bilag 99
Offentligt

UDKAST

Børne- og Undervisningsudvalget 2023-24

BUU Alm.del - Bilag 99

Offentligt

Forslag

til

Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler og

lov om friskoler og private grundskoler m.v.

(Hjemtagelse af elevstøtte og præcisering af tilskudsbetingelser)

§1

I lov om efterskoler og frie fagskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 1172 af 12.

august 2022, som ændret ved § 27 i lov nr. 753 af 13. juni 2023 og § 17 i

lov nr. 754 af 13. juni 2023, foretages følgende ændringer:

§ 7, stk. 6,

indsættes som

2. pkt.:

»Forstanderen kan ikke samtidigt varetage den daglige ledelse af mere end

en skole.«

§ 30, stk. 1,

indsættes efter 1. pkt. som nye punktummer:

»Ansøgning indgives i en central it-løsning, elevstøtteløsningen, som

Børne- og Undervisningsministeriet udvikler og driver, eller til eftersko-

len.«

§ 30, stk. 2,

udgår »efter ansøgning til efterskolen«.

§ 30, stk. 2, nr. 5,

affattes således:

»Ved indgivelse af ansøgning skal anvendes digital ID eller elevens person-

nummer skal oplyses. Endvidere skal der afgives følgende oplysninger:

For elever, hvis indkomstbestemte elevstøtte skal beregnes på bag-

grund af forældrenes samlede indkomstgrundlag, jf. § 33, stk. 1, 1.

pkt., skal begge forældre afgive en erklæring om samtykke til ind-

hentning af oplysninger om pågældendes indkomstgrundlag hos

told- og skatteforvaltningen til brug ved beregning af det ugentlige

støttebeløb, jf. stk. 3. Personnummer på forældrene skal oplyses

som led i ansøgningen.

For elever, hvis indkomstbestemte elevstøtte skal beregnes på bag-

grund af indkomstgrundlaget for den af forældrene, hos hvem ele-

ven har bopæl eller senest har haft bopæl, og dennes eventuelle

samlever, jf. § 33, stk. 1, 2. pkt., skal både forælderen og samleve-

ren afgive en erklæring om samtykke til indhentning af oplysninger

BUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 99: Orientering om høring over udkast til lovforslag om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler og lov om friskoler og private grundskoler m.v. (Hjemtagelse af elevstøtte og præcisering af tilskudsbetingelser)

UDKAST

om pågældendes indkomstgrundlag hos told- og skatteforvaltnin-

gen til brug ved beregning af det ugentlige støttebeløb, jf. stk. 3.

Personnummer på den eventuelle samlever skal oplyses som led i

ansøgningen.

Hvis der ansøges om nedsættelse af indkomstgrundlaget, jf. stk. 6,

nr. 2, skal der gives oplysninger om navn og personnummer på

børn, der kan begrunde en nedsættelse af indkomstgrundlaget. Op-

lysningerne afgives af forældrene.

Hvis elevens forældre eller eventuel samlever ikke har mulighed

for at anvende den i stk. 1, 2. pkt., nævnte elevstøtteløsning, ind-

henter efterskolen oplysninger hos ansøger og forældre, som er

nødvendige for beregning af det ugentlige støttebeløb og gennem-

fører ansøgningsprocessen. Forældrene og eventuel samlever afgi-

ver en erklæring om samtykke til indhentning af oplysninger, jf. 1.

pkt., efter nærmere retningslinjer, der fremgår på Børne- og Under-

visningsministeriets hjemmeside.

For elever, hvor elevstøtteløsningen ikke kan anvendes til at ind-

hente person- og indkomstoplysninger hos Det Centrale Personre-

gister og told- og skatteforvaltningen til beregningen af det ugent-

lige elevstøttebeløb, jf. stk. 3, indhenter efterskolen disse oplysnin-

ger hos elevens forældre eller hos eleven, hvis denne er fyldt 19 år.

I forbindelse med beregning af nyt støttebeløb på baggrund af for-

hold indtruffet efter kursets begyndelse, jf. § 33, stk. 1, 4. pkt., skal

den efterladte forælder eller eventuel samlever, eller den forælder,

der efter bevilling af separation eller skilsmisse, fortsat har samme

bopæl som eleven, afgive en erklæring om samtykke til indhent-

ning af nye oplysninger om pågældendes indkomstgrundlag hos

told- og skatteforvaltningen i elevstøtteløsningen.

Hvis den efterladte forælder eller eventuel samlever eller den for-

ælder, der efter bevilling af separation eller skilsmisse, fortsat har

samme bopæl som eleven, jf. § 33, stk. 1, 4. pkt., ikke har mulig-

hed for at anvende den i stk. 1, 2. pkt., nævnte elevstøtteløsning,

indhenter efterskolen samtykke til, at elevstøtteløsningen kan fore-

spørge på det i litra f nævnte indkomstgrundlag hos told- og skatte-

forvaltningen, og der kan beregnes nyt støttebeløb gennem elev-

støtteløsningen. Den efterladte forælder eller eventuel samlever el-

ler den forælder, der efter bevilling af separation eller skilsmisse,

fortsat har samme bopæl som eleven, afgiver en erklæring om sam-

tykke til indhentning af oplysninger via efterskolen, jf. 1. pkt. Dette

sker efter nærmere retningslinjer, der fremgår af Børne- og Under-

visningsministeriets hjemmeside.

§ 30, stk. 3, 1. pkt.,

affattes således:

»Børne- og undervisningsministeren giver meddelelse til skolen, elevens

forældre og eventuel samlever om forventet ugentligt støttebeløb.«

UDKAST

§ 30

indsættes efter stk. 3 som nyt stykke:

»Stk.

Børne- og undervisningsministeren sender en støttemeddelelse til

skolen, hvoraf det ugentlige støttebeløb for eleven fremgår, og en støttemed-

delelse til elevens forældre og eventuel samlever, hvoraf støttebeløbet og

grundlaget for beregningen af det ugentlige støttebeløb for eleven og reg-

lerne for skattepligt af elevstøtten fremgår.«

Stk. 4 og 5 bliver herefter stk. 5 og 6.

To steder i

§ 30, stk. 4, 3. pkt.,

der bliver til stk. 5, 3. pkt., ændres »styrel-

sen« til: »ministeren«.

§ 30, stk. 5, 4. pkt.,

ophæves.

§2

I lov om friskoler og private grundskoler m.v., jf. lovbekendtgørelse nr.

1166 af 11. august 2022, som ændret ved § 28 i lov nr. 753 af 13. juni 2023

og § 20 i lov nr. 754 af 13. juni 2023, foretages følgende ændringer:

I §

11, stk. 3, 1. pkt.,

§ 24, stk. 4, 1. pkt.,

ændres »stk. 1-3« til: »stk. 1-

4«.

§ 17

indsættes efter stk. 2 som nyt stykke:

»Stk.

Af bevillingen som nævnt i stk. 2, ydes et særskilt tilskud Deutscher

Schul- og Sprachverein für Nordschleswig med det formål at styrke mobili-

teten for elever på tyske mindretalsskoler. Deutscher Schul- og Sprachve-

rein für Nordschleswig fordeler tilskuddet til skolerne.«

Stk. 3-5 bliver herefter stk. 4-6.

§ 36 d, stk. 2, 2. pkt.,

indsættes efter »start«: », jf. dog 3. pkt.«.

36 d, stk. 2,

indsættes efter 2. pkt. som nyt punktum:

»Ansøgningsfristen, jf. 2. pkt., gælder ikke for en fri grundskole, der vide-

refører et allerede godkendt skoletilbud på en småø, jf. stk. 1.«

§ 36 d, stk. 4, 1. pkt.,

ændres »oprette« til: »have«.

UDKAST

§3

Stk. 1.

Loven træder i kraft den 1. august 2024, jf. dog stk. 2.

Stk. 2.

§ 1, nr. 2-8, træder i kraft den 1. januar 2025.

Stk. 3.

Børne- og undervisningsministeren kan beslutte, at § 1, nr. 2-8,

ikke finder anvendelse helt eller delvist, hvis særlige forhold gør det nød-

vendigt. I givet fald finder de hidtil gældende regler anvendelse.

§4

§ 1, nr. 2-8, har virkning for ansøgninger om statslig elevstøtte til elever, der

påbegynder kursus på skoler fra og med den 1. august 2025. For ansøgninger

om statslig elevstøtte for elever på kurser, der påbegyndes før den 1. august

2025, finder de hidtil gældende regler anvendelse.

UDKAST

Bemærkninger til lovforslaget

Almindelige bemærkninger

Indholdsfortegnelse

1. Indledning

2. Lovforslagets hovedpunkter

2.1. Børne- og Undervisningsministeriets hjemtagelse af it-opgaver i rela-

tion til administration af statslig elevstøtte til nedsættelse af elevbetaling på

efterskoler

2.1.1. Gældende ret

2.1.2. Børne- og Undervisningsministeriets overvejelser og den foreslåede

ordning

2.2. Begrænsning af muligheden for, at en person er forstander for flere ef-

terskoler/frie fagskoler på samme tid

2.2.1. Gældende ret

2.2.2. Børne- og Undervisningsministeriets overvejelser og den foreslåede

ordning

2.3. Præcisering af at der ikke gælder nogen ansøgningsfrist for allerede ek-

sisterende skoletilbud på en småø

2.3.1 Gældende ret

2.3.2. Børne- og Undervisningsministeriets overvejelser og den foreslåede

ordning

2.4. Fastsættelse af hjemmel til at yde befordringstilskud til frie grundskoler

i stedet for tekstanmærkning på finansloven

2.4.1. Gældende ret

2.4.2. Børne- og Undervisningsministeriets overvejelser og den foreslåede

ordning

3. Forholdet til databeskyttelseslovgivningen

4. Økonomiske konsekvenser og implementeringskonsekvenser for det of-

fentlige

5. Økonomiske og administrative konsekvenser for erhvervslivet m.v.

6. Administrative konsekvenser for borgerne

7. Klimamæssige konsekvenser

8. Miljø- og naturmæssige konsekvenser

9. Forholdet til EU-retten

10. Hørte myndigheder og organisationer m.v.

11. Sammenfattende skema

UDKAST

1. Indledning

Ved kongelige resolutioner af 3. og 5. oktober 2011 overgik ressortansvaret

for SU-området fra daværende Ministeriet for Børn og Undervisning til da-

værende Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannel-

ser. Det er således i dag uddannelses- og forskningsministeren, der har mi-

nisteransvaret for lov om statens uddannelsesstøtte (su-loven).

Da ordningen med statslig elevstøtte til efterskoleelever mv. efter lov om

efterskoler og frie fagskoler i sin tid blev varetaget af Styrelsen for Statens

Uddannelsesstøtte, der ved ressortomlægningen blev overført til (i dag)

Uddannelses- og Forskningsministeriet blev det i ressortaftale af 7. novem-

ber 2011 mellem de to ministerier fastsat, at bl.a. it-opgaver i relation til

statslig elevstøtte til efterskoleelever m.v. fortsat varetages af (i dag) Ud-

dannelses- og Forskningsministeriet på vegne af børne- og undervisnings-

ministeren.

På den baggrund varetager (i dag) Uddannelses- og Forskningsstyrelsen it-

opgaver i relation til administration af statslig elevstøtte til elever på efter-

skoler på vegne af Børne- og Undervisningsministeriet.

Uddannelses- og Forskningsstyrelsen har meddelt Børne- og Under-

visningsministeriet, at man planlægger at idriftsætte en ny it-systemunder-

støttelse af SU-området ved udgangen af 2024, og at it-systemunderstøttel-

sen af den statslige elevstøtte til elever på efterskoler ikke vil være en del af

det nye it-system. Styrelsen for It og Læring, der henhører under Børne-

Undervisningsministeriet, skal som følge heraf forestå udvikling, drift og

vedligeholdelse af en ny, central it-systemunderstøttelse af den statslige

elevstøtteordning, elevstøtteløsningen, til administration af den statslige

elevstøtte til elever på efterskoler. Nærværende lovforslaget vil skabe hjem-

mel hertil.

Herudover indeholder lovforslaget forslag vedrørende den daglige ledelse

af en efterskole eller en fri fagskole, som varetages af en forstander, som

tillige har det pædagogiske ansvar.

Det er væsentligt, at der på efterskoler og frie fagskoler er den fornødne

ledelseskraft til at løse de opgaver, som forstanderen er tillagt ifølge lovgiv-

ningen. En forstander skal være synlig og nærværende. Det forudsættes der-

for generelt og særligt for kostskoleformen, at hver skole har sin egen for-

stander. Den gældende lov muliggør imidlertid ikke en sådan konstruktion.

Det foreslås derfor med lovforslaget, at en forstander ikke samtidigt skal

kunne varetage den daglige ledelse af mere end en efterskole eller en fri

fagskole.

Endvidere indeholder lovforslaget forslag i relation til ansøgningsfrist for

oprettelse af skoletilbud på en småø.

En fri grundskole kan oprette et skoletilbud på en småø som en afdeling af

den frie grundskole. Skolens ansøgning om oprettelse af et skoletilbud skal

UDKAST

være modtaget i Børne- og Undervisningsministeriet senest den 15. august

året forud for skoleårets start. Børne- og Undervisningsministeriet håndhæ-

ver dog ikke den nævnte frist i sådanne særlige tilfælde, hvor et skoletilbud

på en småø mister sin hoverskole og derefter søges videreført ved at en an-

den stedlig fri grundskole ansøger om at videreføre skoletilbuddet som en

afdeling af den frie grundskole.

Der foreslås på den baggrund en præcisering af lov om friskoler og private

grundskoler m.v., således at det klart kommer til at fremgå af bestemmelsen,

at ansøgningsfristen ikke skal gælde i et tilfælde som det beskrevne. Forsla-

get er af rent teknisk karakter og indebærer ingen realitetsændring af retstil-

standen.

Herudover foreslås det, at der i lov om friskoler og private grundskoler m.v.

fastsættes en hjemmel til, at der kan ydes tilskud til befordring af elever ved

skolerne i stedet for gældende ordning med en anmærkningstekst på finans-

loven. Forslaget indebærer ikke indholdsmæssige ændringer, og det ses så-

ledes at være af teknisk karakter.

2. Lovforslagets hovedpunkter

2.1. Børne- og Undervisningsministeriets hjemtagelse af it-opgaver i re-

lation til administration af statslig elevstøtte til elever på efterskoler

2.1.1. Gældende ret

Det fremgår af § 30, stk. 1, 1.-3. pkt., i lov om efterskoler og frie fagskoler,

jf. lovbekendtgørelse nr. 1172 af 12. august 2022, at

staten yder indkomst-

bestemt elevstøtte til nedsættelse af elevbetalingen på kurser af mindst 2

ugers varighed på efterskoler. Støtten ydes ud fra et indkomstgrundlag, jf.

stk. 3. Støtten ydes med et grundstøttebeløb uanset indkomstgrundlagets

størrelse på kurser af mindst 5 ugers varighed og derover.

Af 30, stk. 2, nr. 5, i lov om efterskoler og frie fagskoler, følger det, at en

elev kan efter ansøgning til efterskolen opnå elevstøtte i højst 42 uger i et

skoleår, når følgende betingelse er opfyldt:

……….

5) Eleven oplyser ved ansøgningen navn, adresse og dansk personnum-

mer og:

a) For elever, hvis indkomstbestemte elevstøtte skal beregnes på bag-

grund af forældrenes samlede indkomstgrundlag, jf. § 33, stk. 1, 1.

pkt., skal ansøgning om elevstøtte indeholde en erklæring fra foræl-

drene med disses navne, adresse(r) og danske personnumre til brug

ved beregning af det ugentlige støttebeløb, jf. stk. 3.

b) For elever, hvis indkomstbestemte elevstøtte skal beregnes på

baggrund af indkomstgrundlaget for den af forældrene, hos hvem

eleven har bopæl eller senest har haft bopæl, og denne forælders

eventuelle samlever, jf. § 33, stk. 1, 2. pkt., skal ansøgning om elev-

UDKAST

støtte indeholde en erklæring fra forælderen og den eventuelle sam-

lever med navne, adresse og danske personnumre til brug ved bereg-

ning af det ugentlige støttebeløb, jf. stk. 3.

c) Hvis der ønskes en nedsættelse af indkomstgrundlaget, jf. stk. 5,

nr. 2, skal erklæringen fra forældrene eller bopælsforælderen og den-

nes eventuelle samlever endvidere oplyse navne på børn, der kan be-

grunde en nedsættelse af indkomstgrundlaget.

Det følger af lovens § 30, stk. 3, at Styrelsen for Statens Uddannelsesstøtte

(styrelsen) indhenter efter anmodning fra efterskolen oplysninger om ind-

komstgrundlaget fra told- og skatteforvaltningen og beregner det ugentlige

støttebeløb. Styrelsen kan hos offentlige myndigheder indhente de oplysnin-

ger om eleven, denne forældre og bopælsforælderens samlever, som er nød-

vendige for beregning af det ugentlige støttebeløb, herunder oplysninger om

indkomst- og formueforhold. Kan told- og skatteforvaltningen ikke opgøre

indkomstgrundlaget, fastsætter efterskolen et beregningsgrundlag efter reg-

ler fastsat af børne- og undervisningsministeren. Børne- og undervisnings-

ministeren kan fastsætte regler om adgangen til at indhente oplysninger, der

skal gives i elektronisk form.

Endvidere fremgår det af lovens § 30, stk. 4, 3. pkt., at børne- og under-

visningsministeren kan bestemme, at elevstøtten administreres af styrelsen,

og at de enkelte skoler bistår styrelsen i forbindelse med tildeling af støtten.

Der er i kapitel 2 og kapitel 3 i bekendtgørelse om statslig elevstøtte til ele-

ver på efterskoler fastsat nærmere regler om styrelsens administration og

skolernes bistand hertil med hensyn til bopæl og indkomstgrundlag ved be-

regning af statslig elevstøtte samt ansøgning om og beregning af statslig

elevstøtte.

Det følger af lovens § 30, stk. 5, nr. 2, at på de årlige finanslove fastsættes:

………..

2) Største og mindste indkomstgrundlag, jf.

§§

32 og 33, for elever, forældre

og en eventuel samlever til den af forældrene, hvor eleven har bopæl eller

senest har haft bopæl, samt en skala over forholdet mellem indkomstgrund-

laget og det indkomstbestemte elevstøttebeløb, herunder det indkomst-

grundlag, der udløser grundstøtte. For elever, hvis indkomstbestemte elev-

støtte beregnes på baggrund af forældrenes samlede indkomstgrundlag, jf.

33, stk. 1, 1. pkt., fastsættes en nedsættelse af forældrenes indkomstgrundlag

UDKAST

for hvert barn af forældrene bortset fra eleven, hvis barnet ved kursets be-

gyndelse er under 18 år og har bopæl hos forældrene. For elever, hvis ind-

komstbestemte elevstøtte beregnes på baggrund af indkomstgrundlaget for

den af forældrene, hos hvem eleven har bopæl eller senest har haft bopæl,

og denne forælders eventuelle samlever, jf.

33, stk. 1, 2. pkt., fastsættes en

nedsættelse af indkomstgrundlaget for hvert barn af forælderen eller den

eventuelle samlever bortset fra eleven, hvis barnet ved kursets begyndelse

er under 18 år og har bopæl hos forælderen og en eventuel samlever.

Det følger af lovens § 32, stk. 1, at

indkomstgrundlaget, jf.

30, stk. 1, er

den personlige indkomst for det andet kalenderår forud for det kalenderår,

hvor støtteperioden begynder, med tillæg af positiv kapitalindkomst, der an-

vendes til beregning af indkomstskat efter personskattelovens

7, dog før

de deri nævnte bundfradrag og fradrag for grundbeløb, samt med tillæg af

aktieindkomst, der beskattes efter personskattelovens

8 a, stk. 2.

I lovens § 33, stk. 1, er det fastsat, at indtil udgangen af den måned, hvori

eleven fylder 19 år, beregnes den indkomstbestemte elevstøtte, jf.

30, stk.

1, ud fra forældrenes samlede indkomstgrundlag. Hvis elevens forældre ved

kursets begyndelse har forskellig bopæl og enten er separerede eller ikke

gift med hinanden, beregnes den indkomstbestemte elevstøtte dog ud fra

indkomsten for den af forældrene, hos hvem eleven ved kursets begyndelse

har bopæl eller senest har haft bopæl, og denne forælders eventuelle samle-

ver ved kursets begyndelse. Staten yder maksimal elevstøtte til en elev, hvis

begge forældre er afgået ved døden, til en elev, der aldrig har haft bopæl hos

nogen af sine forældre, og til en elev anbragt uden for hjemmet i henhold til

52, stk. 3, nr. 7, i lov om social service. En elev kan kun ansøge om bereg-

ning af et nyt støttebeløb på baggrund af forhold indtruffet efter kursets be-

gyndelse, hvis en forælder eller en forælders eventuelle samlever dør i løbet

af støtteperioden, hvis elevens forældre i løbet af støtteperioden får bevilling

til separation eller skilsmisse, eller hvis elevens bopælsforælder i løbet af

støtteperioden får bevilling til separation eller skilsmisse fra en ægtefælle.

Fra og med den første kursusuge i måneden efter at eleven er fyldt 19 år,

beregnes elevstøtten ud fra elevens indkomstgrundlag, jf. lovens § 33, stk.

Efter lovens § 33, stk. 3, kan børne- og undervisningsministeren efter an-

søgning godkende, at der i tilfælde af en forælders dødsfald ses bort fra

UDKAST

længstlevende forælders og dennes eventuelle samlevers indkomstgrundlag

ved beregning af indkomstbestemt elevstøtte, jf. stk. 1, hvis eleven gennem

en meget lang årrække ikke har haft kontakt med den længstlevende foræl-

der.

2.1.2. Børne- og Undervisningsministeriets overvejelser og den foreslåede

ordning

I ressortaftale af 7. november 2011 mellem det daværende Ministeriet for

Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser og Ministeriet for

Børn og Undervisning vedrørende de videregående uddannelser og SU-

området er det fastsat, at bl.a. it-opgaver i relation til statslig elevstøtte til

efterskoleelever m.v. varetages af Ministeriet for Forskning, Innovation og

Videregående Uddannelser på vegne af børne- og undervisningsministe-

ren.

På den baggrund varetager Styrelsen for Statens Uddannelsesstøtte og for

nuværende Uddannelses- og Forskningsstyrelsen it-opgaver i relation til ad-

ministration af statslig elevstøtte til elever på efterskoler på vegne af Børne-

og Undervisningsministeriet. Uddannelses- og Forskningsstyrelsen har

imidlertid meddelt Børne- og Undervisningsministeriet, at man planlægger

at idriftsætte en ny it-systemunderstøttelse af SU-området ved udgangen af

2024, og at it-systemunderstøttelsen af den statslige elevstøtte til elever på

efterskoler ikke vil være en del af det nye it-system.

Det foreslås, at Styrelsen for It og Læring, der henhører under Børne- Un-

dervisningsministeriet, som følge heraf skal forestå udvikling, drift og ved-

ligeholdelse af en ny, central it-systemunderstøttelse af den statslige elev-

støtteordning, elevstøtteløsningen, til administration af den statslige elev-

støtte til elever på efterskoler. Lovforslaget skal skabe hjemmel hertil.

Endvidere foreslås det, at ansøgning om elevstøtte skal indgives til en cen-

tral it-løsning, elevstøtteløsningen, eller til efterskolen. Ansøgningen skal

indgives forud for eller i løbet af kurset.

Det foreslås at ved ansøgning om elevstøtte skal der anvendes digital ID

eller elevens personnummer skal oplyses. For elever, hvis indkomstbe-

stemte elevstøtte skal beregnes på baggrund af forældrenes samlede ind-

komstgrundlag, jf. § 33, stk.1, 1. pkt., skal begge forældre afgive en erklæ-

ring om samtykke til at indhente oplysninger om pågældendes indkomst-

grundlag hos told- og skatteforvaltningen til brug for ved beregning af det

ugentlige støttebeløb.

For elever, hvis indkomstbestemte elevstøtte skal beregnes på baggrund af

indkomstgrundlaget for den af forældrene, hos hvem eleven har bopæl eller

senest har haft bopæl, og dennes eventuelle samlever, jf. § 33, stk. 1, 1. pkt.,

skal både forælderen og samleveren afgive en erklæring om samtykke til

indhentning af oplysninger om pågældendes indkomstgrundlag hos told- og

skatteforvaltningen.

UDKAST

Hvis der ansøges om nedsættelse af indkomstgrundlaget for hvert barn af

forældrene bortset fra eleven, hvis barnet ved kursets begyndelse er under

18 år og bor hos forældrene, foreslås det, at der skal gives oplysninger om

navn og personnummer på børn, der kan begrunde indkomstgrundlaget.

Hvis elevens forældre eller eventuel samlever ikke har mulighed for at an-

vende den foreslåede elevstøtteløsning, foreslås det, at efterskolen indhenter

oplysning hos ansøger og forældre, som er nødvendige for at beregne det

ugentlige støttebeløb og gennemføre ansøgningsprocessen. Det foreslås, at

forældrene og eventuel samlever afgiver en erklæring om samtykke til, at

skolen indhenter de nødvendige oplysninger, og de nærmere retningslinjer

herom vil fremgå af Børne- og Undervisningsministeriets hjemmeside.

For elever, hvor elevstøtteløsningen ikke kan anvendes til at indhente per-

son- og indkomstoplysninger hos Det Centrale Personregister og told- og

skatteforvaltningen til beregning af det ugentlige støttebeløb, foreslås det, at

efterskolen indhenter disse oplysninger hos elevens forældre eller hos ele-

ven, hvis denne er fyldt 19 år.

Hvis der indtræffer forhold efter kursets begyndelse, jf. § 33, stk. 1. 4. pkt.,

og dermed grundlag for beregne et nyt støttebeløb, foreslås det, at den efter-

ladte forælder eller eventuel samlever, eller den forælder, der efterbevilling

af separation eller skilsmisse, fortsat har samme bopæl som eleven, skal af-

give en erklæring om samtykke til indhentning af nye oplysninger om på-

gældendes indkomstgrundlag hos told- og skatteforvaltningen i elevstøtte-

løsningen.

Hvis den efterladte forælder eller eventuel samlever eller den forælder, der

efter bevilling af separation eller skilsmisse, fortsat har samme bopæl som

eleven, jf. § 33, stk. 1, 4. pkt., og ikke har mulighed for at anvende den

foreslåede elevstøtteløsning, foreslås det, at efterskolen indhenter samtykke

til, at elevstøtteløsningen kan forespørge på indkomstgrundlaget told- og

skatteforvaltningen med henblik på beregning af nyt støttebeløb gennem

elevstøtteløsningen. Dette sker efter nærmere retningslinjer, der vil fremgå

af Børne- og Undervisningsministeriets hjemmeside.

Det foreslås, at Børne- og Undervisningsministeriet giver meddelelse til

skolen, elevens forældre og eventuel samlever om forventes ugentligt støt-

tebeløb. Endvidere foreslås det, at Børne- og Undervisningsministeriet dels

sender en støttemeddelelse til skolen, hvoraf det ugentlige støttebeløb for

eleven fremgår, og en støttemeddelelse til elevens forældre og eventuel sam-

lever, hvoraf støttebeløbet og grundlaget for beregningen af det ugentlige

støttebeløb for eleven og reglerne for skattepligt af elevstøtten fremgår.

Den foreslåede ændring af § 30, stk. 4, 3. pkt., hvormed ’styrelsen’ to steder

erstattes med ’ministeren’, dvs. børne- og undervisningsministeren, indebæ-

rer, at ministeren får adgang til at delegere administration af den statslige

elevstøtte til Styrelsen for It og Læring og Styrelsen for Undervisning og

Kvalitet. Det er en konsekvens af, at Uddannelses- og Forskningsstyrelsens

nuværende it-systemunderstøttelse af den statslige elevstøtte ikke vil være

UDKAST

en del af styrelsens it-systemunderstøttelse af SU-området, der forventes

igangsat pr. 1. januar 2025.

Endelig er den foreslåede ophævelse af § 30, stk. 4, 4. pkt., en konsekvens

af den foreslåede ændring i § 1, nr. 6, hvor børne- og undervisningsministe-

ren får tillagt kompetencen i stedet for Styrelsen for Statens Uddannelses-

støtte og adgang til at delegere administration af statslig elevstøtte til elever

på efterskoler til Styrelsen for It og Læring og Styrelsen for Undervisning

og Kvalitet.

For nærmere om de foreslåede ændringer henvises til lovforslagets § 1, nr.

2-8, og bemærkningerne hertil.

2.2. Begrænsning af muligheden for, at en person er forstander for flere

efterskoler/frie fagskoler på samme tid

2.2.1. Gældende ret

Det fremgår af § 7, stk. 6, i lov om efterskoler og frie fagskoler, jf. lovbe-

kendtgørelse nr. 1172 af 12. august 2022, at den daglige ledelse varetages

af en forstander, som tillige har det pædagogiske ansvar. Der er ikke be-

stemmelser i efterskoleloven, der forhindrer, at en forstander kan være for-

stander på mere end én efterskole.

2.2.2. Børne- og Undervisningsministeriets overvejelser og den

foreslåede ordning

Den daglige ledelse af en efterskole eller en fri fagskole varetages af en for-

stander, som tillige har det pædagogiske ansvar.

Det er væsentligt, at der på efterskoler og frie fagskoler er den fornødne

ledelseskraft til at løse de opgaver, som forstanderen er tillagt ifølge lovgiv-

ningen. En forstander skal være synlig og nærværende. Det forudsættes der-

for generelt og særligt for kostskoleformen, at hver skole har sin egen for-

stander. Den gældende lov muliggør imidlertid ikke en sådan konstruktion.

Det foreslås derfor, at en forstander ikke samtidigt kan varetage den daglige

ledelse af mere end en efterskole eller en fri fagskole. Muligheden for at

være forstander for flere sådanne skoler på samme tid tænkes fremover be-

grænset til situationer, hvor der under hensyn til ganske særlige situationer,

fx behovet for at afværge lukningen af en skole med speciel stor betydning

for et lokalsamfund, er grundlag for give en dispensation.

Den overordnede ledelse af skolen vil fortsat blive varetaget af en besty-

relse, der er ansvarlig over for børne- og undervisningsministeren. Bestyrel-

sen er tillige ansvarlig over for skolekreds eller repræsentantskab.

UDKAST

For nærmere om den foreslåede ændring henvises til lovforslagets § 1, nr.

1, og bemærkningerne hertil.

2.3. Præcisering af at der ikke gælder nogen ansøgningsfrist for alle-

rede eksisterende skoletilbud på en småø

2.3.1. Gældende ret

Det følger af § 36 d, stk. 1, i lov om friskoler og private grundskoler, jf.

lovbekendtgørelse nr. 1166 af 11. august 2022, at børne- og undervisnings-

ministeren kan godkende, at en fri grundskole, der modtager statstilskud ef-

ter denne lov og ikke ligger på en småø, jf.

36 c, uanset bestemmelsen i

5, stk. 6, 1. pkt., kan oprette et skoletilbud på en af de i

36 c nævnte småøer

som en afdeling af den frie grundskole. For et skoletilbud oprettet efter 1.

pkt. på en småø gælder klassetrinskrav i

2, stk. 1 og 2, og elevtalskrav i

19, stk. 1, ikke.

Endvidere følger det af lovens

36 d, stk. 2, at en fri grundskoles beslutning

om at oprette et skoletilbud efter stk. 1 skal være truffet i overensstemmelse

med skolens procedure for vedtægtsændring og indarbejdes i vedtægten, når

oprettelsen er godkendt. Skolens ansøgning om oprettelse af et skoletilbud

skal være modtaget af Børne- og Undervisningsministeriet senest den 15.

august året forud for skoleårets start. Der indbetales ikke depositum efter

8, stk. 2, 2. pkt., for oprettelse af et skoletilbud efter stk. 1.

Efter

36 d, stk. 3, nr. 1-3, er det er en betingelse for godkendelse efter stk.

1, at den frie grundskole, der ønsker at oprette en afdeling på en småø, ligger

i den samme kommune som småøen, at der ikke er en folkeskole eller en fri

grundskole, der opfylder betingelserne for at oppebære statstilskud, på små-

øen, og at kommunalbestyrelsen i den kommune, hvori småøen er belig-

gende, tilslutter sig oprettelsen af skoletilbuddet.

Endelig følger det af

36 d, stk. 4, at en fri grundskole højst kan oprette

skoletilbud på to småøer. Der kan højst oprettes ét skoletilbud som en afde-

ling af en fri grundskole pr. småø. Skoletilbuddet efter stk. 1 kan ikke op-

rettes som en kostafdeling.

2.3.2. Børne- og Undervisningsministeriets overvejelser og den

foreslåede ordning

UDKAST

Det følger af lovens § 36 d, stk. 2, at skolens ansøgning om oprettelse af et

skoletilbud på en småø skal være modtaget i Børne- og Undervisningsmini-

steriet senest den 15. august året forud for skoleårets start.

Efter lovens § 36 d, stk. 3, er det en betingelse for godkendelse af et skole-

tilbud på en småø, at den frie grundskole (hovedskolen) ligger i den samme

kommune som småøen, at der ikke er en folkeskole eller en fri grundskole,

der opfylder betingelserne for at oppebære statstilskud på en småø og at

kommunalbestyrelsen i den kommune, hvori småøen er beliggende, tilslut-

ter sig oprettelsen af skoletilbuddet.

Den gældende ansøgningsfrist senest den 15. august året forud for skoleårets

start har til formål at sikre hensynet til den stedlige kommunes beslutninger

om folkeskoletilbud og –struktur.

I forbindelse med gennemførsel af lovændring ved lov nr. 76 af 27. januar

2016 om bedre rammer for skoletilbud på 27 småøer, og dermed frie grund-

skolers mulighed for at oprette et skoletilbud på en småø som en afdeling af

skolen, indgik der ikke i de lovgivningsmæssige overvejelser m.v. overve-

jelser om behandling af enkeltstående tilfælde, hvor et allerede etableret

skoletilbud på en småø søges videreført af en anden fri grundskole, herunder

ansøgningsfrist for godkendelse af skoletilbuddet.

Fristen anses derfor ikke at gælde i det tilfælde, hvor et allerede etableret

skoletilbud på en småø søges overtaget af en anden fri grundskole med hen-

blik på at fortsætte skoletilbuddet og sikre de berørte børn en fortsat ufor-

styrret skolegang på småøen, hvor de har deres bopæl.

Med den foreslåede ændring af lovens § 36 d, stk. 2, 3. pkt., gøres det klart,

at ansøgningsfristen den 15. august året forud for skoleårets start ikke gæl-

der i det tilfælde, hvor et allerede godkendt skoletilbud på en småø søges

videreført af en anden fri grundskole med henblik på at fortsætte skoletil-

buddet dér.

Den frie grundskole, der ønsker at videreføre et allerede godkendt skoletil-

bud på en småø, vil fortsat skulle ansøge Børne- og Undervisningsministe-

riet om godkendelse efter de gældende regler herom i lovens kapitel 8 b.

2.4. Fastsættelse af hjemmel til at der kan ydes befordringstilskud til

frie grundskoler i stedet for tekstanmærkning på finansloven

2.4.1. Gældende ret

UDKAST

Af bevillingen på § 20.22.02.40 på finansloven ydes et særskilt tilskud på

2,7 mio. kr. til nedbringelse af befordringsudgifter med det formål at styrke

mobiliteten for elever på tyske mindretalsskoler. Bevillingen til de tyske

mindretalsskoler administreres af Deutscher Schul- und Sprachverein für

Nordschleswig.

Ved tekstanmærkning 144 ad § 20.22.02.40 bemyndiges børne- og under-

visningsministeren til at fastsætte regler om regnskabsaflæggelse, rapporte-

ring og revision i forbindelse med modtagelse af tilskud, der udbetales i

henhold til nævnte finanslovskonto, efter hvilke der medmindre tilskuddene

er omfattet af andre regler om regnskabsaflæggelse. Bemyndigelsen er ud-

møntet ved bekendtgørelse nr. 536 af 17. maj 2023 om tilskud til friskoler

og private grundskoler m.v.

2.4.2. Børne- og Undervisningsministeriets overvejelser og den

foreslåede ordning

I overensstemmelse med almindelig lovgivningspraksis og Finansministeri-

ets budgetvejledning bør ændring af eksisterende lovgivning ved tekstan-

mærkning kun finde sted, hvis ændringen er tidsbegrænset, eller ændring af

lovgivningen ikke kan afventes. På denne baggrund foreslås det, at tekstan-

mærkning nr. 144 ad § 20.22.02.40 indarbejdes i lov om friskoler og private

grundskoler m.v.

Statens generelle tilskud til nedbringelse af befordringsudgifter for elever i

frie grundskoler blev ophævet ved lov nr. 1425 af 21. december 2005. Lov-

ændringen var en opfølgning på forslag til finanslov for 2006, idet kommu-

nerne ikke var forpligtede til at give befordringstilskud til elever, der vælger

en anden folkeskole end distriktsskolen. På den baggrund blev der foreslået

en harmonisering af principperne for borgernes egenbetaling ved brug af frit

skolevalg.

Der blev dog på de årlige finanslove bibeholdt en anmærkningstekst om en

befordringspulje til nedbringelse af befordringsudgifter for elever i frie

grundskoler. Af bevillingen ydes et særskilt tilskud på [2, 8 mio. kr.], der er

målrettet tyske mindretalsskoler med det formål at styrke mobiliteten for

elever på skolerne. Deutscher Schul- og Sprachverein für Nordschleswig

varetager administrationen af det særskilte tilskud.

Fordelingssekretariatet for friskoler og private grundskoler, jf. § lovens 11,

stk. 3, varetager fordelingen af den resterende del af befordringspuljen.

UDKAST

Med den foreslåede ændring fastsættes der hjemmel i lov om friskoler og

private grundskoler m.v. til, at der kan ydes befordringstilskud til nedsæt-

telse af befordringsudgifter for elever i frie grundskoler, herunder elever i

tyske mindretalsskoler. Forslaget indebærer ikke indholdsmæssige ændrin-

ger i forhold til den gældende anmærkningstekst på de årlige finanslove.

Forslaget vil bidrage til en mere enkelt regulering af tilskud til befordring til

elever på frie grundskoler.

For nærmere om den foreslåede ændring henvises til lovforslagets § 2, nr.

1-2.

3. Forholdet til databeskyttelseslovgivningen

Behandling af personoplysninger er i almindelighed reguleret af Europa-

Parlamentets og Rådets forordning nr. 2016/679 af 27. april 2016 om be-

skyttelse af fysiske personer i forbindelse med behandling af personoplys-

ninger og om fri udveksling af sådanne oplysninger og om ophævelse af

direktiv 95/46/EF (databeskyttelsesforordningen) og lov nr. 502 af 23. maj

2018 om supplerende bestemmelser til forordning om beskyttelse af fysiske

personer i forbindelse med behandling af personoplysninger og om fri ud-

veksling af sådanne oplysninger (databeskyttelsesloven).

Databeskyttelsesforordningen og databeskyttelsesloven gælder for behand-

ling af personoplysninger, der helt eller delvist foretages ved hjælp af auto-

matisk (elektronisk) databehandling, og for anden ikke-automatisk behand-

ling af personoplysninger, der er eller vil blive indeholdt i et register.

Med lovforslaget hjemtager Børne- og Undervisningsministeriet systemun-

derstøttelsen i relation til administration af statslig elevstøtte til elever på

efterskoler, som Uddannelse- og Forskningsministeriet hidtil har varetaget

for Børne- og Undervisningsministeriet. Styrelsen for It og Læring, som hø-

rer under Børne- og Undervisningsministeriet, skal som følge heraf udvikle

og drive en ny central it-systemunderstøttet elevstøtteløsning til administra-

tion af den statslige elevstøtte til elever på efterskoler. Styrelsen for Under-

visning og Kvalitet, som ligeledes hører under Børne- og Undervisningsmi-

nisteriet, vil efter hjemtagelsen af systemunderstøttelsen som udgangspunkt

træffe afgørelse om elevstøtte, beregne og udbetale elevstøtte til eftersko-

lerne, sende støttemeddelelser, påse at efterskolerne har adgang til de nød-

vendige elevstøtteoplysninger fra elevstøtteløsningen til brug for den en-

kelte efterskoles beregning af elevbetaling og opgørelse af elevaktivitet

samt varetage vejlednings, support og tilsynsfunktion over for efterskolerne

for så vidt angår elevstøtteløsningen.

UDKAST

Den behandling af personoplysninger, som Børne- og Undervisningsmini-

steriet vil skulle foretage i medfør af den foreslåede § 30 stk. 1-4, vil skulle

ske inden for rammerne af databeskyttelsesforordningen og databeskyttel-

sesloven.

Efter § 30, stk. 1, 1. pkt. i lov om efterskoler og frie fagskoler, jf. lovbe-

kendtgørelse nr. 1172 af 12. august 2022, yder staten indkomstbestemt elev-

støtte til nedsættelse af elevbetalingen på efterskoler. Det er Børne- og Un-

dervisningsministeriet, der yder indkomstbestemt elevstøtte til nedsættelse

af elevbetalingen på efterskoler, og i forlængelse heraf børne- og under-

visningsministeren, der har ressortansvaret for lov om efterskoler og frie

fagskoler.

I henhold til den foreslåede § 30, stk. 1, 2. pkt., indgives ansøgning om elev-

støtte til en central it-løsning, elevstøtteløsningen, som Børne- og Under-

visningsministeriet udvikler og driver, eller til efterskolen. Efterskolen an-

moder om, at der ansøges via den it-understøttede elevstøtteløsning. Alter-

nativt kan efterskolen ansøge om elevstøtte på vegne af eleven i elevstøtte-

løsningen efter indhentning af de nødvendige oplysninger fra husstanden.

Efterskolen står således i disse tilfælde for at sikre, at der sker afgivelse af

oplysninger om elevstøtte eller at foranstalte at de relevante personer afgiver

oplysninger, som af efterskolen indlægges i elevstøtteløsningen og danne

grundlag for en automatiseret afgørelse i form af indplacering i et indkomst-

interval med tilhørende ugentligt støttebeløb.

Det følger af § 30, stk. 2, i lov efterskoler og frie fagskoler, at en elev kan

opnå elevstøtte i højst 42 uger i et skoleår, når en række nærmere betingelser

er opfyldt.

I medfør af den foreslåede § 30, stk. 2, nr. 5, skal der ved ansøgning om

elevstøtte anvendes digital ID eller oplyses elevens personnummer.

Ansøgning om elevstøtte i elevstøtteløsningen

Ansøgning om elevstøtte skal som udgangspunkt indlægges af elevens for-

ældre og eventuel samlever ved brug af digital ID eller oplysning om ele-

vens personnummer i den centrale it-løsning, elevstøtteløsningen, som Sty-

relsen for It og Læring driver.

For elever, hvis indkomstbestemte elevstøtte skal beregnes på baggrund af

forældrenes samlede indkomstgrundlag, jf. lovens § 33, stk. 1, 1. pkt., følger

UDKAST

det af den foreslåede § 30, stk. 2, nr. 5, litra a, at der ved ansøgning om

elevstøtte ligeledes skal afgives en erklæring fra begge forældre om sam-

tykke til indhentning af oplysninger om pågældendes indkomstgrundlag hos

told- og skatteforvaltningen til brug ved beregning af det ugentlige støttebe-

løb, jf. stk. 3.

For elever, hvis indkomstbestemte elevstøtte skal beregnes på baggrund af

indkomstgrundlaget for den af forældrene, hos hvem eleven har bopæl eller

senest har haft bopæl, og denne forælders eventuelle samlever, jf. lovens §

33, stk. 1, 2. pkt., følger det af den foreslåede § 30, stk. 2, nr. 5, litra b, at

der ved ansøgning om elevstøtte ligeledes skal afgives en erklæring fra både

forælderen og samleveren om samtykke til indhentning af oplysninger om

pågældendes indkomstgrundlag hos told- og skatteforvaltningen til brug ved

beregning af det ugentlige støttebeløb, jf. stk. 3. Personnummer på den even-

tuelle samlever skal endvidere oplyses som led i ansøgningen.

I tilfælde af at der ansøges om nedsættelse af indkomstgrundlaget, jf. lovens

§ 30, stk. 6, nr. 2, følger det af den foreslåede § 30, stk. 2, nr. 5, litra c, at

forældrene skal oplyse navn og personnummer på børn, der kan begrunde

en nedsættelse af indkomstgrundlaget.

Ansøgning om elevstøtte ved efterskolen

Hvis elevens forældre eller eventuel samlever ikke har mulighed for at an-

vende den centrale it-løsning, elevstøtteløsningen, er det muligt at ansøge

om elevstøtte ved efterskolen.

Det følger af den foreslåede § 30, stk. 2, nr. 5, litra d, at efterskolen i sådanne

tilfælde indhenter oplysninger hos ansøger og forældre, som er nødvendige

for beregning af det ugentlige støttebeløb og gennemfører ansøgningspro-

cessen. Forældrene og eventuel samlever afgiver en erklæring om samtykke

til indhentning af oplysningerne efter nærmere retningslinjer, der fremgår

på Børne- og Undervisningsministeriets hjemmeside.

Efterskolen behandler desuden ansøgninger om indkomstbestemt elevstøtte

i de tilfælde, hvor en række oplysninger ikke kan indhentes automatisk via

den centrale elevstøtteløsning.

Det følger af den foreslåede § 30, stk. 2, nr. 5, litra e, at for elever, hvor

elevstøtteløsningen ikke kan anvendes til at indhente person- og indkomst-

oplysninger hos Det Centrale Personregister og told- og skatteforvaltningen

UDKAST

til beregningen af det ugentlige elevstøttebeløb, jf. lovens § 30, stk. 3, ind-

henter efterskolen disse oplysninger hos elevens forældre eller hos eleven,

hvis denne er fyldt 19 år.

Ansøgning om beregning af nyt elevstøttebeløb

En elev kan kun ansøge om beregning af et nyt støttebeløb på baggrund af

forhold indtruffet efter kursets begyndelse, hvis der er tale om, at en foræl-

der eller en forælders eventuelle samlever dør i løbet af støtteperioden, hvis

elevens forældre i løbet af støtteperioden får bevilling til separation eller

skilsmisse, eller hvis elevens bopælsforælder i løbet af støtteperioden får

bevilling til separation eller skilsmisse fra en ægtefælle, jf. § 33, stk. 1, 4.

pkt. i lov om i lov efterskoler og frie fagskoler.

I forbindelse med beregning af nyt støttebeløb på baggrund af forhold ind-

truffet efter kursets begyndelse, jf. lovens § 33, stk. 1, 4. pkt., skal den ef-

terladte forælder eller eventuel samlever, eller den forælder, der efter bevil-

ling af separation eller skilsmisse, fortsat har samme bopæl som eleven, ef-

ter den foreslåede § 30, stk. 2, nr. 5, litra f, afgive en erklæring om samtykke

til indhentning af nye oplysninger om pågældendes indkomstgrundlag hos

told- og skatteforvaltningen i elevstøtteløsningen.

Hvis den efterladte forælder eller eventuel samlever eller den forælder, der

efter bevilling af separation eller skilsmisse, fortsat har samme bopæl som

eleven, ikke har mulighed for at anvende den i stk. 1, 2. pkt., nævnte elev-

støtteløsning, indhenter efterskolen efter den foreslåede § 30, stk. 2, nr. 5,

litra g, samtykke til, at elevstøtteløsningen kan forespørge på det i litra f

nævnte indkomstgrundlag hos told- og skatteforvaltningen, og der kan be-

regnes nyt støttebeløb gennem elevstøtteløsningen. Den efterladte forælder

eller eventuel samlever eller den forælder, der efter bevilling af separation

eller skilsmisse, fortsat har samme bopæl som eleven, afgiver en erklæring

om samtykke til indhentning af oplysninger via efterskolen, jf. 1. pkt. Dette

sker efter nærmere retningslinjer, der fremgår af Børne- og Undervisnings-

ministeriets hjemmeside.

Støttemeddelelse

Det følger af den foreslåede § 30, stk. 3, 1. pkt., at børne- og undervisnings-

ministeren giver meddelelse til elevens forældre og eventuel samlever om

det forventede ugentlige støttebeløb.

UDKAST

Endvidere følger det af den foreslåede § 30, stk. 4, at børne- og under-

visningsministeren sender en støttemeddelelse til skolen, hvoraf det ugent-

lige støttebeløb for eleven fremgår, og en støttemeddelelse til elevens for-

ældre og eventuel samlever, hvoraf støttebeløbet og grundlaget for bereg-

ningen af det ugentlige støttebeløb for eleven og reglerne for skattepligt af

elevstøtten fremgår.

Forholdet til databeskyttelseslovgivningen

Der vil med den foreslåede § 30 stk. 1-4, blive videregivet oplysninger fra

enten hustanden eller efterskolen til Børne- og Undervisningsministeriet,

der er nødvendige for, at ministeriet kan behandle elevens ansøgning om

elevstøtte og herved træffe afgørelse om og yde indkomstbestemt elevstøtte

til nedsættelse af elevbetalingen på efterskoler.

Der er tale om en videregivelse i databeskyttelsesretlig forstand, da det er

hustanden eller efterskolen, der i forbindelse med ansøgning om elevstøtte

skal indlægge oplysninger i elevstøtteløsningen, og som derfor er dataan-

svarlige for den behandling af personoplysninger, der sker frem til, indlæg-

gelsen i løsningen har fundet sted.

Børne- og Undervisningsministeriet er dataansvarlig for den behandling af

personoplysninger, der sker i elevstøtteløsningen i forbindelse med admini-

stration af statslig elevstøtte til elever på efterskoler, jf. den foreslåede ord-

ning i § 30, stk. 1-4, således ministeriet kan træffe afgørelse om og yde ind-

komstbestemt elevstøtte til nedsættelse af elevbetalingen på efterskoler. Der

vil blive behandlet oplysninger, som er nødvendige for beregning af det

ugentlige støttebeløb.

Der vil med den foreslåede § 30, stk. 3, 1. pkt., og stk. 4, blive videregivet

oplysninger fra Børne- og Undervisningsministeriet til henholdsvis elevens

forældre og eventuel samlever og til efterskolen i forbindelse med, at mini-

steriet sender meddelelse om det forventede ugentlige støttebeløb til elevens

forældre og eventuel samlever og støttemeddelelsen til både efterskolen og

elevens forældre og eventuel samlever. Der er ligeledes i dette tilfælde tale

om en videregivelse i databeskyttelsesretlig forstand.

Navne, personnumre og indkomstoplysninger på elevens forældre og bo-

pælsforælders eventuelle samlever samt navne og personnumre på børn un-

der 18 år, der berettiger til nedsættelse af indkomstgrundlaget, vil ikke

fremgå på støttemeddelelsen til efterskolen.

UDKAST

Data i elevstøtteløsningen, som er nødvendig for efterskolernes opgaver i

henhold til lovens § 30, stk. 5, 1. pkt., stilles til rådighed for efterskolerne i

elevstøtteløsningen. Efterskolerne er selv ansvarlige, herunder dataansvar-

lige, for den behandling af personoplysninger, der sker i forbindelse med, at

efterskolerne beregner elevens egenbetaling.

Personoplysninger i elevstøtteløsningen vil i henhold til databeskyttelses-

forordningens artikel 5, stk. 1, litra b, blive indsamlet til de udtrykkeligt an-

givne og legitime formål og vil ikke blive viderebehandlet på en måde, der

er uforenelig med disse formål. Oplysningerne i elevstøtteløsningen vil af

Børne- og Undervisningsministeriet også kunne blive behandlet til andre

formål, der ligger inden for børne- og undervisningsministeriets ressort,

hvilket vurderes at være foreneligt med formålet om at yde statslig elevstøtte

til elever på efterskoler, hvortil oplysningerne behandles i løsningen. Oplys-

ninger, der indlægges i elevstøtteløsningen, vil eksempelvis kunne videre-

behandles til brug for statistiske opgaver i ministeriets datavarehus eller til

brug for administrative og statistiske opgaver i ministeriets stamregister

over alle enheder i Danmark, der udbyder undervisning (institutionsregiste-

ret).

Efter databeskyttelsesforordningens artikel 6, stk. 1, litra e, må almindelige,

ikke-følsomme personoplysninger behandles, hvis det er nødvendigt af hen-

syn til udførelse af en opgave i samfundets interesse eller udførelse af en

opgave, som hører under offentlig myndighedsudøvelse, som den dataan-

svarlige har fået pålagt.

I elevstøtteløsningen, jf. den foreslåede § 30, stk. 1-4, vil der kunne blive

behandlet personoplysninger på individniveau om eleven, begge elevens

forældre eller den ene forælder, som eleven ved kursets begyndelse har bo-

pæl hos, forælderens samlever samt oplysninger om forældres øvrige børn

under 18 år, som har bopæl hos forældrene og/eller oplysninger om foræl-

ders og ægtefælles/samlevers øvrige børn under 18 år med bopæl hos foræl-

deren og samleveren. Der vil være tale om oplysninger om navn, person-

nummer, adresse, bopælskommune, statsborgerskab, civilstatus, antal sko-

leår, klassetrin, skolens navn, offentlig støtte, indkomstforhold, dato for

eventuel separations- eller skilsmissebevilling. Herudover kan der for efter-

skolernes vedkommende være tale om behandling af oplysninger i form af

dokumentation for flygtninge med flygtningestatus, dokumentation fra of-

fentlig myndighed for indkomstforhold enten på Færøerne eller Grønland

eller i udlandet samt dokumentation for tilknytningen til Danmark.

UDKAST

I elevstøtteløsningen vil der blive behandlet almindelige, ikke-følsomme

personoplysninger omfattet af databeskyttelsesforordningens artikel 6 samt

oplysninger om personnummer omfattet af databeskyttelseslovens § 11. Det

er således ikke hensigten, at Børne- og Undervisningsministeriet i forbin-

delse med administration af statslig elevstøtte til elever på efterskoler skal

behandle følsomme personoplysninger omfattet af databeskyttelsesforord-

ningens artikel 9.

For så vidt angår behandlingen af almindelige, ikke-følsomme personoplys-

ninger som følge af de foreslåede ordninger i lovforslaget, vurderes det, at

Børne- og Undervisningsministeriet vil kunne behandle oplysningerne in-

den for rammerne af forordningens artikel 6, stk. 1, litra e. De behandlede

oplysninger vil indgå i Børne- og Undervisningsministeriets administration

af statslig elevstøtte til elever på efterskoler. Formålet med behandlingen af

personoplysninger i elevstøtteløsningen vil være at yde indkomstbestemt

elevstøtte til nedsættelse af elevbetalingen på efterskoler, som ministeriet er

pålagt ved lov om efterskoler og frie fagskoler. Efterskolen eller hustanden

skal efter det foreslåede videregive oplysninger i elevstøtteløsningen til brug

for Børne- og Undervisningsministeriets opfyldelse af ministeriets opgave-

varetagelse med elevstøtte, ligesom ministeriet kan indhente oplysninger

hos offentlige myndigheder, som er nødvendige for beregning af det ugent-

lige støttebeløb.

Offentlige myndigheder kan i henhold til databeskyttelseslovens § 11 be-

handle oplysninger om personnummer med henblik på en entydig identifi-

kation eller som journalnummer. Formålet med at indsamle oplysninger om

personnumre er at sikre, at de indsamlede oplysninger bl.a. kan kobles sam-

men med oplysninger fra Det Centrale Personregister.

Efter databeskyttelsesforordningens artikel 6, stk. 2 og 3, er der mulighed

for at indføre mere specifikke bestemmelser for at tilpasse anvendelsen af

databeskyttelsesforordningens bestemmelser om behandling bl.a. med hen-

blik på overholdelse af forordningens artikel 6, stk. 1, litra e, om behandling

af hensyn til udførelse af en opgave i samfundets interesse eller som hører

under offentlige myndighedsudøvelse, som den dataansvarlige har fået på-

lagt.

Med den foreslåede § 30, stk. 1-4, indføres der specifikke bestemmelser for

behandling af personoplysninger i forbindelse med elevstøtteordningen, der

er omfattet af databeskyttelsesforordningens artikel 6. Det vurderes, at disse

nationale regler ligger inden for rammerne af databeskyttelsesforordningen,

UDKAST

idet der med hjemmel i artikel 6, stk. 1, litra e, fastsættes proportionale regler

med specifikke krav til behandlingen af oplysninger i elevstøtteløsningen,

foranstaltninger for at sikre lovlig og rimelig behandling i overensstem-

melse med forordningens artikel 6, stk. 2, jf. nærmere nedenfor, samt at der

er tale om en nødvendig behandling for udførelsen af en opgave, som hører

under offentlig myndighedsudøvelse. Vurderingen har taget udgangspunkt

i en række kriterier til brug for udarbejdelsen af nye nationale særregler for

behandling af ikke-følsomme personoplysninger, som fremgår af betænk-

ning nr. 1565 om databeskyttelsesforordningen – og de retlige rammer for

dansk lovgivning, del I – bind 1, afsnit 3.4.4.2., side 166 ff.

Børne- og Undervisningsministeriet vil som dataansvarlig, i henhold til da-

tabeskyttelsesforordningens artikel 13, stk. 1-3, og 14, stk. 1-4, skulle op-

fylde sin oplysningspligt over for de registrerede, både hvor der indsamles

personoplysninger hos den registrerede, og hvor personoplysningerne ind-

samles hos andre end den registrerede.

Oplysningspligten over for de registrerede i henhold til databeskyttelsesfor-

ordningens artikel 13, hvor personoplysninger er indsamlet hos den registre-

rede selv, vil kunne iagttages ved, at Børne- og Undervisningsministeriet

tager aktive skridt til at give oplysningerne til den registrerede i selve den

centrale elevstøtteløsning, og at ministeriet kan dokumentere, at dette er

sket.

Det følger af databeskyttelsesforordningens artikel 14, stk. 5, litra c, at op-

lysningspligten i de tilfælde, hvor personoplysninger ikke er indsamlet hos

den registrerede, kan anses for tilstrækkeligt iagttaget, såfremt indsamling

eller videregivelse udtrykkelig er fastsat i EU-ret eller medlemsstaternes na-

tionale ret, som den dataansvarlige er underlagt, og som fastsætter passende

foranstaltninger til beskyttelse af den registreredes legitime interesser. Det

er ministeriets vurdering, at reglen i databeskyttelsesforordningens artikel

14, stk. 5, litra c, er anvendelig for så vidt angår den foreslåede § 30, stk. 1-

4., og at der i denne forbindelse fastsættes passende foranstaltninger til be-

skyttelse af den registreredes legitime interesser, jf. nærmere nedenfor. Vur-

deringen baserer sig på, at behandlingen af personoplysninger udtrykkeligt

er fastsat i loven, herunder bl.a. efterskolens eller hustandens videregivelse

af oplysninger til Børne- og Undervisningsministeriet i forbindelse med an-

søgning om elevstøtte samt formålet med denne videregivelse.

Børne- og Undervisningsministeriet er ansvarlig for, at principperne for be-

handling af personoplysninger i databeskyttelsesforordningens artikel 5, stk.

UDKAST

1, litra a - f, er overholdt i elevstøtteløsningen og skal kunne påvise dette, jf.

databeskyttelsesforordningens artikel 5, stk. 2. Dette indebærer blandt an-

det, at ministeriet som dataansvarlig vil skulle sikre, at de personoplysnin-

ger, der indlægges i ordningen, behandles lovligt, rimeligt og på en gennem-

sigtig måde i forhold til den registrerede samt er korrekte og om nødvendigt

ajourførte, og at der tages ethvert rimeligt skridt for at sikre, at personoplys-

ninger, der er urigtige i forhold til de formål, hvortil de behandles, straks

slettes eller berigtiges, jf. databeskyttelsesforordningens artikel 5, stk. 1,

litra a og d.

Herudover indebærer det, at ministeriet vil skulle sikre dataminimering og

opbevaringsbegrænsning ved, at personoplysninger, der indlægges i elev-

støtteløsningen skal være tilstrækkelige, relevante og begrænset til, hvad der

er nødvendigt i forhold til de formål, hvortil de behandles, samt udelukkende

opbevares på en sådan måde, at det ikke er muligt at identificere de registre-

rede i et længere tidsrum end det, der er nødvendigt til de formål, hvortil de

pågældende personoplysninger behandles, jf. databeskyttelsesforordnin-

gens artikel 5, stk. 1, litra c og e. Ministeriet vil desuden skulle sikre, at

personoplysningerne behandles på en måde, der sikrer tilstrækkelig sikker-

hed for de pågældende personoplysninger, herunder beskyttelse mod uauto-

riseret eller ulovlig behandling og mod hændeligt tab, tilintetgørelse eller

beskadigelse, under anvendelse af passende tekniske eller organisatoriske

foranstaltninger, jf. databeskyttelsesforordningens artikel 5, stk. 1, litra f.

I forlængelse af ovenstående skal den dataansvarlige træffe og gennemføre

passende tekniske og organisatoriske foranstaltninger for at sikre et sikker-

hedsniveau, der passer til de risici, der er ved den dataansvarliges behand-

linger af personoplysninger, herunder bl.a. at sikre vedvarende integritet, jf.

databeskyttelsesforordningens artikel 32, stk. 1, litra b.

Børne- og Undervisningsministeriet vil opsætte procedurer og systemunder-

støttelse for elevstøtteløsningen for at sikre, at principperne i databeskyttel-

sesforordningens artikel 5, stk. 1, litra a- f, overholdes. Ministeriet vil her-

udover løbende foretage konkrete risikovurderinger af systemet og sikre, at

de fornødne foranstaltninger implementeres, bl.a. med henblik på at sikre

databeskyttelse gennem design og gennem standardindstillinger, jf. databe-

skyttelsesforordningens artikel 25.

Der føres i elevstøtteløsningen ved forespørgsel til Det Centrale Personre-

gister og told- og skatteforvaltningen kontrol med, at grundlaget for støtte-

UDKAST

beregningen er korrekt. Det betyder også, at der ikke kan beregnes elev-

støtte, hvis der ikke er tilstrækkelige oplysninger i registrene. I de tilfælde,

hvor efterskolen ansøger på vegne af forældre, værger eller myndigheder,

fører efterskolen kontrol med, at oplysningerne er korrekte.

I elevstøtteløsningen udstilles på baggrund af forældrenes og evt. samlevers

ansøgning alene støttebeløb over for efterskolen, mens grundlaget for afgø-

relsen udstilles over for forældre og evt. samlever. Oplysningerne opbevares

af hensyn til grundlaget for evt. genberegning i 3 år efter skoleårets afslut-

ning.

De nævnte procedurer vil desuden være med til at sikre, at der sker lovlig

og rimelig behandling i henhold til databeskyttelsesforordningens artikel 6,

stk. 2, og at de grundlæggende principper for behandling af personoplysnin-

ger i databeskyttelsesforordningens artikel 5 iagttages, herunder at oplys-

ningerne er korrekte og om nødvendigt ajourførte, at behandlingen begræn-

ses, så det kun er nødvendige personoplysninger, der behandles til formålet,

og at de udelukkende opbevares for en begrænset periode.

På baggrund af ovenstående vurderes det samlet, at den beskrevne behand-

ling af personoplysninger kan ske inden for rammerne af databeskyttelses-

lovgivningen.

4. Økonomiske konsekvenser og implementeringskonsekvenser for det

offentlige

Ændringerne af efterskoleloven vedr. hjemtagelse af administration af elev-

støtte er for forbundet med statslige merudgifter på 3,9 mio. kr. i 2023

(2024-pl), 7,8 mio. kr. i 2024, 3,0 mio. kr. i 2025 og 2,9 mio. kr. varigt fra

2026 og frem.

Ændring af friskoleloven vedr. ansøgningsfrist for et eksisterende skoletil-

bud på småøer, og fastsættelse af hjemmel i friskoleloven til befordringstil-

skuddet til frie grundskoler på § 20.22.02.40 på finansloven for 2024, som

ydes med hjemmel i tekstanmærkning 144 til hovedkonto § 20.22.02, har

ingen økonomiske konsekvenser for staten, kommunerne og regionerne.

5. Økonomiske og administrative konsekvenser for erhvervslivet m.v.

Lovforslaget indebærer ingen økonomiske og administrative konsekvenser

for erhvervslivet m.v.

UDKAST

6. Administrative konsekvenser for borgerne

Lovforslaget indebærer, at ansøgning om elevstøtte indgives til en central

it-løsning, elevstøtteløsningen, eller til efterskolen. Der skal anvendes digi-

tal ID eller elevens personnummer skal oplyses.

7. Klimamæssige konsekvenser

Lovforslaget har ingen klimamæssige konsekvenser.

8. Miljø- og naturmæssige konsekvenser

Lovforslaget har ingen miljø- og naturmæssige konsekvenser.

9. Forholdet til EU-retten

Lovforslaget indeholder ingen EU-retlige aspekter.

10. Hørte myndigheder og organisationer m.v.

Et udkast til lovforslag har i perioden fra den … til den … været sendt i

høring hos følgende myndigheder og organisationer m.v.:

Børne- og Kulturchefforeningen, Børne- og Ungdomspædagogernes Lands-

forbund (BUPL), BUPL – Lederforeningen, Børnerådet, Børns Vilkår, Dan-

marks Evalueringsinstitut, Danmarks Lærerforening, Danmarks Private

Skoler – grundskoler og gymnasier, Danmarks Vejlederforening, Dansk

Center for Undervisningsmiljø, Dansk Friskoleforening, Dansk Socialråd-

giverforening, Danske Advokater, Danske Handicaporganisationer, Danske

Regioner, Danske Revisorer - FSR, Danske Skoleelever, Danske Undervi-

serorganisationers Samråd, Datatilsynet, Det Centrale Handicapråd, Deut-

scher Schul- und Sprachverein für Nordschleswig, Efterskoleforeningen,

Folkehøjskolernes Forening i Danmark, Forbundet af Offentligt Ansatte

(FOA), Foreningen af Katolske skoler i Danmark, Foreningen af Kristne

Friskoler, Foreningen af Frie Fagskoler, Foreningsfællesskabet Ligeværd,

Frie Skolers Lærerforening, Institut for Menneskerettigheder, Justitia, KL,

Klagenævnet for Specialundervisning, Kostskoler.dk, Landssamråd for

PPR-chefer, Lærernes Centralorganisation, Plejefamiliernes Landsforening,

Red Barnet, Rigsrevisionen, Rådet for Børns Læring, Rådet for Etniske Mi-

noriteter, Rådet for Socialt Udsatte, Samrådet for Specialskoleledere, Skole

og Forældre, Skolelederforeningen, Socialpædagogernes Landsforbund,

Studievalg Danmark, Uddannelsesforbundet og UU Danmark.

UDKAST

11. Sammenfattende skema

Positive konsekvenser/mindreudgifter Negative konsekvenser/merudgifter

(hvis ja, angiv omfang/Hvis nej, an- (hvis ja, angiv omfang/Hvis nej, an-

før »Ingen«)

Økonomiske

Ingen.

konsekvenser for

stat, kommuner

og regioner

Lovforslaget vurderes at føre til mer-

udgifter for staten. Samlet forventes

der merudgifter på 3,9 mio. kr. i 2023

(2024-pl), 7,8 mio. kr. i 2024, 3,0

mio. kr. i 2025 og 2,9 mio. kr. varigt

fra 2026 og frem.

Ingen.

Implemente-

Ingen.

ringskonsekven-

ser for stat, kom-

muner og regio-

ner

Økonomiske

Ingen.

konsekvenser for

erhvervslivet

Administrative Ingen.

konsekvenser for

erhvervslivet

Administrative Ansøgning om elevstøtte indgives til

konsekvenser for en central it-løsning, elevstøtteløsnin-

borgerne

gen, eller til efterskolen. Der skal an-

vendes digital ID eller elevens person-

nummer skal oplyses.

Klimamæssige

konsekvenser

Ingen.

Miljø- og natur- Ingen.

mæssige konse-

kvenser

Forholdet til EU-

retten

Ingen.

UDKAST

Er i strid med de

principper

for

implementering

af erhvervsrettet

EU-regulering/

Går videre end

minimumskrav i

EU-regulering

(sæt X)

Nej

UDKAST

Bemærkninger til lovforslagets enkelte bestemmelser

Til § 1

Til nr. 1

Det fremgår af § 7, stk. 1, 1. pkt., i lov om efterskoler og frie fagskoler, jf.

lovbekendtgørelse nr. 1172 af 12. august 2022, at den overordnede ledelse

af skolen varetages af en bestyrelse, der er ansvarlig over for børne- og un-

dervisningsministeren.

Den daglige ledelse varetages af en forstander, som tillige har det pædago-

giske ansvar, jf. lovens § 7, stk. 6.

Det er væsentligt, at der på efterskoler og frie fagskoler er den fornødne

ledelseskraft til at løse de opgaver, som forstanderen er tillagt ifølge lovgiv-

ningen. En forstander skal være synlig og nærværende. Det forudsættes der-

for generelt og særligt for kostskoleformen, at hver skole har sin egen for-

stander. Den gældende lov muliggør imidlertid ikke en sådan konstruktion.

Det bemærkes, at en stilling som forstander overenskomstmæssigt er klas-

sificeret som en stilling uden højeste tjenestetid.

Det foreslås, at der i

§ 7, stk. 6,

som nyt 2. punktum indsættes, at forstande-

ren ikke samtidigt kan varetage den daglige ledelse af mere end en skole.

Det foreslåede

§ 7, stk. 6, 2. pkt.,

vil indebære, at det kun er muligt at være

forstander for én efterskole eller fri fagskole ad gangen. Muligheden for at

fungere som forstander for flere skoler samtidigt tænkes fremover begræn-

set til situationer, hvor der under hensyn til ganske særlige omstændigheder,

fx behovet for at afværge lukning af en skole med specielt stor betydning

for et lokalsamfund, er behov for at give en midlertidig dispensation. Det vil

fortsat være bestyrelserne for de berørte skoler, der har ansvaret for en an-

svarlig og tilfredsstillende ledelse af skolerne.

Der henvises i øvrigt til pkt. 2.1. i lovforslagets almindelige bemærkninger.

Til nr. 2

Efter § 30, stk. 2, i lov efterskoler og frie fagskoler, jf. lovbekendtgørelse

nr. 1172 af 12. august 2022 kan en elev efter ansøgning til efterskolen opnå

elevstøtte i højst 42 uger i et skoleår, når en række nærmere fastsatte betin-

gelser er opfyldt, jf. stk. 2, nr. 1-5.

Elevstøtten søges i elevstøtteløsningen eller af efterskolen gennem elevstøt-

teløsningen. I elevstøtteløsningen stilles de relevante oplysninger til rådig-

hed for beregning af støttebeløb, når forældre eller elever over 19 år logger

på med digital ID, eller hvor efterskolen oplyser dette i elevstøtteløsningen

på baggrund af forældrenes oplysninger eller elevens, hvis denne er fyldt 19

UDKAST

år. Hvis elevstøtteløsningen ikke kan anvendes af forældrene eller af eleven,

ansøger efterskolen i elevstøtteløsningen på elevens vegne på baggrund af

oplysninger afgivet af forældrene eller af en forælder og dennes eventuelle

samlever. I elevstøtteløsningen stilles oplysninger til rådighed for beregning

af den ugentlige elevstøtte for eleven og elevens forældre med hensyn til

navne, adresser og danske personnumre på husstandens medlemmer og

eventuelle samlever og navne samt danske personnumre på hjemmeboende

søskende under 18 år, der berettiger til nedsættelse af indkomstgrundlaget.

Alternativt kan dette oplyses af forældrene over for efterskolen, som kan

søge gennem elevstøtteløsningen.

Det er fortsat husstandens indkomst, der ligger til grund for støtteberegnin-

gen på baggrund af ansøgningen.

Med lovforslagets

§ 1, nr. 2,

foreslås lovens § 30, stk. 1, ændret, så det frem-

går, at ansøgning om elevstøtte indgives til en central elevstøtteløsning, som

Børne- og Undervisningsministeriet udvikler og driver, eller til efterskolen.

Endvidere foreslås det, at ansøgningen skal indgives forud for eller i løbet

af kurset.

I ressortaftale af 7. november 2011 mellem det daværende Ministeriet for

Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser og Ministeriet for

Børn og Undervisning vedrørende de videregående uddannelser og SU-

området er det fastsat, at bl.a. it-opgaver i relation til statslig elevstøtte til

efterskoleelever m.v. varetages af Ministeriet for Forskning, Innovation og

Videregående Uddannelser på vegne af børne- og undervisningsministe-

ren.

På den baggrund varetager Styrelsen for Statens Uddannelsesstøtte og for

nuværende Uddannelses- og Forskningsstyrelsen it-opgaver i relation til ad-

ministration af statslig elevstøtte til elever på efterskoler på vegne af Børne-

og Undervisningsministeriet. Uddannelses- og Forskningsstyrelsen har

meddelt Børne- og Undervisningsministeriet, at man planlægger at idrift-

sætte en ny it-systemunderstøttelse af SU-området ved udgangen af 2024,

og at it-systemunderstøttelsen af den statslige elevstøtte til elever på efter-

skoler ikke vil være en del af det nye it-system. Styrelsen for It og Læring,

der henhører under Børne- Undervisningsministeriet, skal som følge heraf

forestå udvikling, drift og vedligeholdelse af en ny, central it-systemunder-

støttelse af den statslige elevstøtteordning, elevstøtteløsningen, til admini-

stration af den statslige elevstøtte til elever på efterskoler.

Den foreslåede ændring af

§ 30, stk. 1,

indebærer, at en elevs ansøgning om

elevstøtte skal indgives til denne elevstøtteløsning af elevens forældre eller

af efterskolen.

Eleven, hvis denne er fyldt 19 år, elevens forældrene eller elevens bopæls-

forælder og eventuelle samlever kan få adgang til elevstøtteløsningen ved

brug af sit digitale ID. Alternativt kan skolen ansøge på vegne af eleven via

elevstøtteløsningen efter indhentning af nødvendige oplysninger fra foræl-

drene/husstanden.

UDKAST

Ansøgningen om elevstøtte skal indgives forud for eller i løbet af kurset.

Efterskolerne skal fortsat have hjemmel til at kunne varetage sagsbehand-

ling af ansøgninger om indkomstbestemt elevstøtte i de tilfælde, hvor hus-

standens indkomst ikke kan indhentes automatisk via den foreslåede elev-

støtteløsning fx ved forældres udenlandske indkomst el. lign. Det samme

gør sig gældende, hvis eleven eller dennes forældre, bopælsforælder og

eventuelle samlever af forskellige årsager ikke ønsker at bruge elevstøtte-

løsningen eller har brug for efterskolens assistance til at ansøge om elev-

støtte. Elevstøtten søges i givet fald ved at oplyse husstandens cpr-numre og

evt. indkomstforhold over for efterskolen efter retningslinjer, der er udar-

bejdet af Børne- og Undervisningsministeriet, og som udleveres af skolen

og oplyses på Børne- og Undervisningsministeriets hjemmeside.

Der henvises til lovforslagets § 1, nr. 4, og bemærkningerne hertil.

Der henvises i øvrigt til pkt. 2.2. i lovforslagets almindelige bemærkninger.

Til nr. 3

Den foreslåede ændring i lovens

§ 32, stk. 2,

hvormed ’ansøgning til efter-

skolen’ udgår, er en konsekvens af lovforslagets § 1, nr. 2, hvori det foreslås,

at ’ansøgning indgives til en elevstøtteløsning, som Børne- og Under-

visningsministeriet udvikler og driver, eller til efterskolen’.

Der henvises til lovforslagets § 1, nr. 2, og bemærkningerne hertil.

Der henvises i øvrigt til pkt. X i lovforslagets almindelige bemærkninger.

Til nr. 4

Det fremgår af lovens § 30, stk. 2, nr. 5, at bl.a. følgende betingelser skal

være opfyldt for at en elev kan opnå elevstøtte:

….

5) Eleven oplyser ved ansøgningen navn, adresse og dansk personnummer

og:

a) For elever, hvis indkomstbestemte elevstøtte skal beregnes på bag-

grund af forældrenes samlede indkomstgrundlag, jf. § 33, stk. 1, 1. pkt.,

skal ansøgning om elevstøtte indeholde en erklæring fra forældrene med

disses navne, adresse(r) og danske personnumre til brug ved beregning

af det ugentlige støttebeløb, jf. stk. 3.

b) For elever, hvis indkomstbestemte elevstøtte skal beregnes på bag-

grund af indkomstgrundlaget for den af forældrene, hos hvem eleven

har bopæl eller senest har haft bopæl, og denne forælders eventuelle

samlever, jf. § 33, stk. 1, 2. pkt., skal ansøgning om elevstøtte indeholde

en erklæring fra forælderen og den eventuelle samlever med navne,

adresse og danske personnumre til brug ved beregning af det ugentlige

støttebeløb, jf. stk. 3.

c) Hvis der ønskes en nedsættelse af indkomstgrundlaget, jf. stk. 5, nr.

2, skal erklæringen fra forældrene eller bopælsforælderen og dennes

UDKAST

eventuelle samlever endvidere oplyse navne på børn, der kan begrunde

en nedsættelse af indkomstgrundlaget.

Den foreslåede ændring af

§ 30, stk. 2, 1. pkt.,

indebærer, at ved indgivelse

af ansøgning om elevstøtte skal elevens personnummer oplyses ved brug af

digital ID eller til efterskolen, som anvender elevstøtteløsningen, jf. lov-

forslagets § 1, nr. 2.

Hvis ansøgningen indgives til elevstøtteløsningen af eleven og vedkom-

mende er fyldt 19 år, skal eleven oplyse personnummer i elevstøtteløsningen

eller over for efterskolen. Hvis elevens forældre eller elevens bopælsforæl-

der og eventuelle samlever ansøger, skal de oplyse elevens personnummer.

Der foreslås med

§ 30, stk. 2, litra a-f,

en nærmere fastsat procedure for

afgivelse af visse oplysninger i forbindelse med ansøgning og beregning af

indkomstbestemt elevstøtte, og hvor indkomstgrundlag fra forældre, bo-

pælsforælder og eventuel samlever, efterladte forælder eller bopælsforælder

ved separation eller skilsmisse lægges til grund ved beregningen af det

ugentlige støttebeløb.

Elevstøtteløsningen sender ved digital underretning til forældre, evt. samle-

vere og elever meddelelse om deres indgivelse af ansøgning om elevstøtte

og proceduren herfor, herunder afgivelse af erklæring om samtykke til ind-

hentning af oplysninger om indkomstgrundlag hos told og skatteforvaltnin-

gen.

Efter lovens § 33, stk. 1, 1. pkt., beregnes den indkomstbestemte elevstøtte

ud fra forældrenes samlede indkomstgrundlag indtil udgangen af den må-

ned, hvori eleven fylder 19 år.

Det foreslåede

§ 30, stk. 2, nr. 5, litra a

vil indebære, at for elever, hvis

indkomstbestemte elevstøtte skal beregnes på baggrund af forældrenes sam-

lede indkomstgrundlag, jf. lovens § 33, stk. 1, 1. pkt., skal begge forældre

afgive en erklæring om samtykke til elevstøtteløsningen om indhentning af

oplysninger om pågældendes indkomstgrundlag hos told- og skatteforvalt-

ningen til brug ved beregning af det ugentlige støttebeløb, jf. lovens § 33,

stk. 3.

Det fremgår af lovens § 33, stk. 1, 2. pkt., at hvis elevens forældre ved kur-

sets begyndelse har forskellig bopæl og enten er separerede eller ikke gift

med hinanden, beregnes den indkomstbestemte elevstøtte dog ud fra ind-

komsten for den af forældrene, hos hvem eleven ved kursets begyndelse har

bopæl eller senest har haft bopæl, og denne forælders eventuelle samlever

ved kursets begyndelse.

Det foreslås med

§ 30, stk. 2, nr. 5, litra b,

at for elever, hvis indkomstbe-

stemte elevstøtte skal beregnes på baggrund af indkomstgrundlaget for den

af forældrene, hos hvem eleven har bopæl eller senest har haft bopæl, og

dennes eventuelle samlever, jf. lovens § 33, stk. 1, 2. pkt., skal forælderen

afgive en erklæring om samtykke til elevstøtteløsningen om indhentning af

UDKAST

oplysninger om pågældendes indkomstgrundlag hos Skatteforvaltningen til

brug ved beregning af det ugentlige støttebeløb, jf. lovens § 30, stk. 3, 1.

pkt. Endvidere afgiver eller bekræfter forælderen oplysning om personnum-

mer på den eventuelle samlever. Til den eventuelle samlever sendes ved di-

gital henvendelse anmodning om afgivelse af en erklæring om samtykke til

elevstøtteordningen om indhentning af oplysninger om pågældendes ind-

komstgrundlag hos told- og skatteforvaltningen til brug for beregning af det

ugentlige støttebeløb, jf. lovens § 30, stk. 3, 1. pkt.

Det fremgår af lovens § 30, stk. 5, nr. 2, at for elever, hvis indkomstbestemte

elevstøttebeløb beregnes på baggrund af forældrenes samlede indkomst-

grundlag, fastsættes en nedsættelse af forældrenes indkomstgrundlag for

hvert barn af forældrene bortset fra eleven, hvis barnet ved kurset begyn-

delse er under 18 år og har bopæl hos forældrene. For elever, hvis indkomst-

bestemte elevstøtte beregnes på baggrund af forældreren, hos hvem eleven

har bopæl eller senest har haft bopæl og dennes eventuelle samlever, fast-

sættes en nedsættelse af indkomstgrundlaget for hvert barn af forælderen

eller den eventuelle samlever bortset fra eleven, hvis barnet ved kursets be-

gyndelse er under 18 år og har bopæl hos forælderen og en eventuel samle-

ver.

Det foreslåede

§ 30, stk. 2, nr. 5, litra c

indebærer, at hvis der ønskes en

nedsættelse af indkomstgrundlaget, jf. lovens § 33, stk. 5, nr. 2, skal foræl-

drene eller bopælsforælderen endvidere oplyse eller bekræftenavne og dan-

ske personnumre på børn, der kan begrunde en nedsættelse af indkomst-

grundlaget. Bopælsforælderens eventuelle samlevers skal tilsvarende med

angivelse af navne og danske personnumre, oplyse de børn, der kan be-

grunde en nedsættelse af indkomstgrundlaget.

Med § 30, stk. 2, nr. 5,

litra d,

foreslås det, at hvis elevens forældre eller

eventuel samlever ikke har mulighed for eller ønsker at logge på den it-un-

derstøttede elevstøtteløsning, jf. lovforslagets § 1, nr. 2, og afgive de under

litra a-c opregnede oplysninger foretager skolen ansøgningen i elevstøtte-

løsningen på vegne af elev, forældre eller eventuel samlever, hvorved op-

lysningerne hentes hos Det Centrale Personregister og told- og skattefor-

valtningen til beregning af det ugentlige elevstøttebeløb.

Forældrene og eventuel samlever afgiver en erklæring om samtykke til ind-

hentning af person- og indkomstoplysninger efter anvisninger, der findes på

Børne- og Undervisningsministeriets hjemmeside. Skolen indhenter foræl-

drenes egen opgørelse af udenlandsk indkomstgrundlag efter retningslinjer

fastsat af Børne- og Undervisningsministeriet. Forældrene opgør indkomst-

grundlaget og afgiver oplysningerne på tro og love og dokumentation herfor

til Børne- og Undervisningsministeriet. Efterskolerne kan hjælpe forældrene

med at opgøre indkomsten.

Det følger af § 6, stk. 3, i bekendtgørelse om statslig elevstøtte til elever på

efterskoler, at for elever, hvor Styrelsen for Statens Uddannelsesstøtte ikke

kan indhente person- eller indkomstoplysninger hos Det Centrale Personre-

UDKAST

gister og skattemyndighederne til beregning af det ugentlige elevstøttebe-

løb, indhenter skolen disse oplysninger hos elevens forældre eller eleven,

hvis denne er fyldt 19 år.

Det drejer sig typisk om forældre med bopæl i udlandet, eller elever, der er

fyldt 19 år, som har haft bopæl i udlandet inden kurset påbegyndes.

Med

§ 30, stk. 2, nr. 5, litra e,

foreslås det, at for elever, hvor Styrelsen for

It og Læring ikke kan indhente person- og indkomstoplysninger hos Det

Centrale Personregister og told- og skatteforvaltningen til beregningen af

det ugentlige støttebeløb, jf. § 30, stk. 3, indhenter skolen disse oplysninger

hos elevens forældre, eventuel samlever eller eleven, hvis denne er fyldt 19

år. Forældrene og eventuel samlever afgiver en erklæring om samtykke til

indhentning af person- og indkomstoplysninger efter anvisninger, der findes

på Børne- og Undervisningsministeriets hjemmeside. Skolen lægger person-

og indkomstoplysningerne til grund for fremsendelse af ansøgning i elev-

støtteløsningen.

Det følger af lovens § 33, stk. 1, 4. pkt., at en elev kun kan ansøge om be-

regning af et nyt støttebeløb på baggrund af forhold indtruffet efter kursets

begyndelse, hvis en forælder eller en forælders eventuelle samlever dør i

løbet af støtteperioden, hvis elevens forældre i løbet af støtteperioden får

bevilling til separation eller skilsmisse, eller hvis elevens bopælsforælder i

løbet af støtteperioden får bevilling til separation eller skilsmisse fra en æg-

tefælle.

Med

§ 30, stk. 2, nr. 5, litra f,

foreslås det, at elevstøtteløsningen, på bag-

grund af nye oplysninger om ændringer i støttegrundlag fra Det Centrale

Personregister vedrørende hændelserne, jf. § 33, stk. 1, 4. pkt., kan oplyse

om ændringer ved digital henvendelse til forældre, evt. samlevere og evt.

elever. På den baggrund kan der ansøges om beregning af et nyt støttebeløb

i elevstøtteløsningen, når en af de nævnte betingelser i § 33, stk. 1, 4. pkt. er

opfyldt. Den efterladte forælder, eventuel samlever eller elevens bopælsfor-

ælder eller anden kontaktperson efter bevilling af separation eller skilsmisse

får besked herom ved digital henvendelse og afgiver en samtykkeerklæring

om indhentning af nye oplysninger om dennes indkomstgrundlag til brug

for beregning af et nyt støttebeløb.

Med

§ 30, stk. 2, nr. 5, litra g,

foreslås det, at hvis den efterladte forælder,

eventuel samlever eller bopælsforælderen efter bevilling af separation eller

skilsmisse ikke har mulighed for at anvende elevstøtteløsningen igangsætter

efterskolen gennem elevstøtteløsningen indhentning af indkomstoplysnin-

ger hos Skatteforvaltningen til beregning af det nye støttebeløb. Den efter-

ladte forælder, eventuel samlever eller bopælsforælder efter bevilling af se-

paration eller skilsmisse afgiver over for efterskolen en erklæring om sam-

tykke til elevstøtteløsningens fornyede indhentning af indkomstgrundlaget

efter anvisninger, der er udarbejdet af børne- og undervisningsministeren.

Der henvises i øvrigt til pkt. 2.2. i lovforslagets almindelige bemærkninger.

Til nr. 5

UDKAST

Det følger af § 7, stk. 1, i bekendtgørelse om statslig elevstøtte til elever på

efterskoler, at Styrelsen for Statens Uddannelsesstøtte sender skolen en støt-

temeddelelse enten i papirform eller elektronisk, hvoraf forudsætningerne

for styrelsens beregning af det ugentlige støttebeløb for eleven fremgår.

Skolen videresender støttemeddelelsen til eleven og underretter samtidig

eleven om reglerne for skattepligt af elevstøtten.

Den foreslåede affattelse af lovens

§ 30, stk. 3, 1. pkt.,

indebærer, at børne-

og undervisningsministeren sender en meddelelse ved digital henvendelse

eller pr. brev om det forventede ugentlige støttebeløb til elever over 19 år,

elevens forældre, bopælsforælder og eventuelle samlever. Der er tale om en

foreløbig advisering inden skolestart.

Der henvises i øvrigt til pkt. 2.2. i lovforslagets almindelige bemærkninger.

Til nr. 6

Det følger af § 7, stk. 1, i bekendtgørelse om statslig elevstøtte til elever på

efterskoler, at Styrelsen for Statens Uddannelsesstøtte sender skolen en støt-

temeddelelse enten i papirform eller elektronisk form, hvoraf forudsætnin-

gerne for styrelsens beregning af det ugentlige støttebeløb for eleven frem-

går. Skolen videresender støttemeddelelsen til eleven og underretter samti-

dig eleven om reglerne for skattepligt af elevstøtten.

Den foreslåede affattelse af nyt

stk. 4

i lovens § 30 indebærer, at børne- og

undervisningsministeren sender en støttemeddelelse til skolen, hvoraf det

ugentlige støttebeløb for eleven fremgår. Navne, personnumre og indkomst-

oplysninger på elevens forældre og bopælsforælders eventuelle samlever

samt navne og personnumre på børn under 18 år, der berettiger til nedsæt-

telse af indkomstgrundlaget, fremgår ikke på støttemeddelelsen til eftersko-

len.

Børne- og undervisningsministeren sender ved digital henvendelse eller pr.

brev til elever over 19 år, elevens forældre og bopælsforælderens eventuelle

samlever en støttemeddelelse, hvoraf grundlaget for beregningen af det

ugentlige støttebeløb og reglerne for skattepligt fremgår.

Som konsekvens af den foreslåede affattelse af nyt stk. 4 bliver stk. 4-5 her-

efter stk. 5-6.

Der henvises i øvrigt til pkt. 2.2. i lovforslagets almindelige bemærkninger.

Til nr. 7

Efter § 30, stk. 4, 3. pkt., i lov om efterskoler og frie fagskoler, kan børne-

og undervisningsministeren bestemme, at elevstøtten administreres af sty-

relsen, og at de enkelte skoler bistår styrelsen i forbindelse med tildeling af

støtten.

Med den foreslåede ændring af

§ 30, stk. 4, 3. pkt.,

erstattes ’styrelsen’ to

steder med ’ministeren’, således at (dvs. børne- og undervisningsministeren

UDKAST

får adgang til at delegere administration af statslig elevstøtte til elever på

efterskoler til Styrelsen for It og Læring og Styrelsen for Undervisning og

Kvalitet.

Den foreslåede ændring er en konsekvens af, at Uddannelses- og Forsk-

ningsstyrelsens nuværende it-systemunderstøttelse af den statslige elev-

støtte til elever på efterskoler ikke vil være en del af styrelsens nye it-sy-

stemunderstøttelse af SU-området, der forventes at blive igangsat pr. 1. ja-

nuar 2025, jf. lovforslagets § 1, nr. 2, og bemærkningerne dertil.

Der henvises i øvrigt til bemærkningerne til pkt. 2.2. i lovforslagets almin-

delige bemærkninger.

Til nr. 8

Efter § 30, stk. 4, 4. pkt., i lov om efterskoler og frie fagskoler, jf. lovbe-

kendtgørelse nr. 1172 af 12. august 2002, kan afgørelser, der træffes af sty-

relsen, ikke indbringes for børne- og undervisningsministeren, jf. § 50.

Den foreslåede ophævelse af

§ 30, stk. 4, 4. pkt.,

er en konsekvens af den

foreslåede ændring i § 1, nr. 6, hvor børne- og undervisningsministeren får

tillagt kompetencen i stedet for Styrelsen for Statens Uddannelsesstøtte og

adgang til at delegere administration af statslig elevstøtte til elever på efter-

skoler til Styrelsen for It og Læring og Styrelsen for Undervisning og Kva-

litet.

Der henvises i øvrigt til bemærkningerne til pkt. 2.2. i lovforslagets almin-

delige bemærkninger.

Til § 2

Til nr. 1

Der er tale om en konsekvensændring som følge af den foreslåede fastsæt-

telse af hjemmel i lov om friskoler og private grundskoler m.v. til, at der kan

ydes befordringstilskud til nedsættelse af befordringsudgifter for elever i

frie grundskoler, herunder elever i tyske mindretalsskoler. Der henvises til

lovforslagets § 2, nr. 2, og bemærkninger hertil.

Til nr. 2

Statens generelle tilskud til nedbringelse af befordringsudgifter for elever i

frie grundskoler blev ophævet ved lov nr. 1425 af 21. december 2005. Lov-

ændringen var en opfølgning på forslag til finanslov for 2006, idet kommu-

nerne ikke var forpligtede til at give befordringstilskud til elever, der vælger

UDKAST

en anden folkeskole end distriktsskolen. På den baggrund blev der foreslået

en harmonisering af principperne for borgernes egenbetaling ved brug af frit

skolevalg.

Der blev dog på de årlige finanslove bibeholdt en anmærkningstekst om en

befordringspulje til nedbringelse af befordringsudgifter for elever i frie

grundskoler. Af bevillingen ydes et særskilt tilskud på [2, 8 mio. kr.], der er

målrettet tyske mindretalsskoler med det formål at styrke mobiliteten for

elever på skolerne. Deutscher Schul- og Sprachverein für Nordschleswig

varetager administrationen af det særskilte tilskud.

Fordelingssekretariatet for friskoler og private grundskoler, jf. § lovens 11,

stk. 3, varetager fordelingen af den resterende del af befordringspuljen.

Med den foreslåede ændring fastsættes der hjemmel i lov om friskoler og

private grundskoler m.v. til, at der kan ydes befordringstilskud til nedsæt-

telse af befordringsudgifter for elever i frie grundskoler, herunder elever i

tyske mindretalsskoler. Forslaget indebærer ikke indholdsmæssige ændrin-

ger i forhold til den gældende anmærkningstekst på de årlige finanslove.

Forslaget vil bidrage til en mere enkel regulering af befordringstilskud til

elever på frie grundskoler.

Der henvises i øvrigt til pkt. 2.3. i lovforslagets almindelige bemærkninger.

Til nr. 3

Der er tale om en konsekvensændring som følge af den foreslåede ændring

§ 36, stk. 2, 3, pkt.

Der henvises til lovforslagets § 2, nr. 5, og bemærknin-

gerne hertil.

Til nr. 4

Efter § 36 d, stk. 1, i lov om friskoler og private grundskoler m.v., kan en

fri grundskole oprette et skoletilbud på en småø som en afdeling af skolen.

Det følger af lovens § 36 d, stk. 2, at skolens ansøgning om oprettelse af et

skoletilbud på en småø skal være modtaget i Børne- og Undervisningsmini-

steriet senest den 15. august året forud for skoleårets start.

Efter lovens § 36 d, stk. 3, er det en betingelse for godkendelse af et skole-

tilbud på en småø, at den frie grundskole (hovedskolen) ligger i den samme

kommune som småøen, at der ikke er en folkeskole eller en fri grundskole,

der opfylder betingelserne for at oppebære statstilskud på en småø, og at

UDKAST

kommunalbestyrelsen i den kommune, hvori småøen er beliggende, tilslut-

ter sig oprettelsen af skoletilbuddet.

Den gældende ansøgningsfrist senest den 15. august året forud for skoleårets

start har til formål at sikre hensynet til den stedlige kommunes beslutninger

om folkeskoletilbud og –struktur.

I forbindelse med gennemførelsen af lovændringen om frie grundskolers

mulighed for at oprette et skoletilbud på en småø som en afdeling af skolen

indgik der ikke i de lovgivningsmæssige overvejelser m.v. overvejelser om

behandling af enkeltstående tilfælde, hvor et allerede etableret skoletilbud

på en småø søges videreført af en anden fri grundskole, herunder ansøg-

ningsfrist for godkendelse af skoletilbuddet.

Fristen anses derfor ikke at gælde i det tilfælde, hvor et allerede etableret

skoletilbud på en småø søges overtaget af en anden fri grundskole med hen-

blik på at fortsætte skoletilbuddet og sikre de berørte børn en fortsat ufor-

styrret skolegang på småøen, hvor de har deres bopæl.

Med den foreslåede ændring af lovens §

36 d, stk. 2, 3. pkt.,

gøres det klart,

at ansøgningsfristen den 15. august året forud for skoleårets start ikke gæl-

der i det tilfælde, hvor et allerede godkendt skoletilbud på en småø søges

videreført af en anden fri grundskole med henblik på at fortsætte skoletil-

buddet dér.

Den frie grundskole, der ønsker at videreføre et allerede godkendt skoletil-

bud på en småø, vil fortsat skulle ansøge Børne- og Undervisningsministe-

riet om godkendelse efter de gældende regler herom i lovens kapitel 8 b.

3. pkt. bliver herefter 4. pkt.

Der henvises i øvrigt til pkt. 2.4. i lovforslagets almindelige bemærkninger.

Til nr. 5

Efter lovens § 36, stk. 4, 1. pkt., kan en fri grundskole højst oprette skoletil-

bud på to småøer.

Den foreslåede ændring af

§ 36, stk. 4, 1. pkt.,

hvor ’oprette’ ændres til

’have’, er en konsekvens af forslagets § 2, nr. 4. Når en fri grundskole god-

kendes til at videreføre et allerede godkendt skoletilbud på en småø ses det

ikke som oprettelse af et skoletilbud.

Der henvises i øvrigt til pkt. 2.4. i lovforslagets almindelige bemærkninger.

UDKAST

Til § 3

Det foreslås i

stk. 1,

at loven skal træde i kraft den 1. januar 2024, jf. dog

stk. 2.

Det foreslås i

stk. 2,

at de foreslåede bestemmelser om statslig elevstøtte i §

1, nr. 2-8, først træder i kraft den 1. januar 2025.

Det foreslås i

stk. 3,

at børne- og undervisningsministeren kan beslutte, at §

1, nr. 2-8, ikke finder anvendelse helt eller delvist, hvis særlige forhold gør

det nødvendigt. Denne hjemmel vil finde anvendelse i det særlige tilfælde,

at udviklingen af den it-understøttede elevstøtteordning bliver forsinket.

Da hverken efterskoleloven eller friskoleloven gælder for Færøerne og

Grønland og ikke kan sættes i kraft for disse dele af riget, vil loven ikke

gælde for Færøerne og Grønland.

Til § 4

Det foreslås i

1. pkt.,

at § 1, nr. 2-8, skal have virkning for ansøgninger om

statslig elevstøtte til elever, der påbegynder kursus på skoler fra og med den

1. august 2025.

Det foreslås endvidere i

2. pkt.,

at det for så vidt angår ansøgninger om stats-

lig elevstøtte for elever på kurser, der påbegyndes før den 1. august 2025,

skal være de hidtil gældende regler, der finder anvendelse.