BUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 166: Orientering om offentliggørelse af ekspertgruppen om ChatGPT’s endelige anbefalinger.

Børne- og Undervisningsudvalget 2023-24
BUU Alm.del Bilag 166
Offentligt

Ministeren

Børne- og Undervisningsudvalget

Christiansborg

Frederiksholms Kanal 21

1220 København K

Tlf. nr.: 33 92 50 00

E-mail: [email protected]

www.uvm.dk

CVR-nr.: 20453044

23. april 2024

Sagsnr.: 24/03657

Kære udvalg

I orienteres hermed om ekspertgruppen for ChatGPT og andre digitale

hjælpemidlers endelige anbefalinger inden offentliggørelsen af disse.

Formål med ekspertgruppens arbejde

I maj 2023 nedsatte jeg en ekspertgruppe, som havde til formål at ar-

bejde med ChatGPT og andre digitale hjælpemidlers konsekvenser for

prøver i folkeskolen, på ungdomsuddannelser og voksenuddannelser.

Formålet med gruppens arbejde er at komme med input til ministeriets

arbejde med at udvikle prøverne, der er udfordrede af den hastige tekno-

logiske udvikling og ikke-tilladte digitale hjælpemidler, herunder Chat-

GPT.

I er tidligere blevet orienteret om ekspertgruppens foreløbige anbefalin-

ger, som blev offentliggjort i december 2023. Ekspertgruppen har nu af-

leveret sine endelige anbefalinger til mig. Opgaven for ekspertgruppen

har været at levere anbefalinger til, hvordan prøverne kan tilrettelægges

fremover, herunder eventuelt afledte konsekvenser for undervisningen.

Endelige anbefalinger

Ekspertgruppen har udført sit arbejde indtil marts 2024, hvor gruppen

har afrapporteret sine endelige anbefalinger, som jeg for nyligt har mod-

taget.

Ekspertgruppen har leveret i alt fire anbefalinger:

1) Prøverne skal gå på to ben – og kunne udprøve både med og

uden digitale hjælpemidler.

2) Løbende udvikling af prøveformer.

3) Brug af teknologi og kunstig intelligens som et strategisk indsats-

område.

4) Undervisningen skal danne grundlag for nye prøveformer.

BUU, Alm.del - 2023-24 - Bilag 166: Orientering om offentliggørelse af ekspertgruppen om ChatGPT’s endelige anbefalinger.

Til anbefaling 1 har ekspertgruppen leveret et bilag med syv generiske

prøveformer, som kan fungere som inspiration i forbindelse med mini-

sterielle ændringer i prøver på tværs af BUVM’s uddannelsesområder.

Samlet anbefaler ekspertgruppen, at de nye prøveformer skaber et prøve-

billede, som er mindre udsat for snyd, men som samtidig kan udprøve

eleven/kursisten i både basale færdigheder og kompetencer i at anvende

digitale hjælpemidler. Ekspertgruppen anbefaler endvidere, at prøvefor-

mer i et fag kan ændres hurtigere, end tilfældet er i dag, for at kunne rea-

gere mere proaktivt på ændringer fx inden for ny teknologi.

Anbefalingerne bliver offentliggjort den 24. april 2024 i en nyhed på

uvm.dk,

der linker til rapporten.

Ekspertgruppens anbefalinger er udelukkende et udtryk for de ni med-

lemmers holdninger. Styrelsen for Undervisning og Kvalitet har sekreta-

riatsbetjent ekspertgruppen.

Styrelsen for Undervisning og Kvalitet vil fremover indtænke ekspert-

gruppens anbefalinger i de kommende års arbejde med udvikling af prø-

ver. Styrelsen for Undervisning og Kvalitet vil samtidig allerede nu i dia-

log med sektoren iværksætte flere forsøg med nye prøveformer, som evt.

kan danne baggrund for ændringer på længere sigt.

På folkeskoleområdet er arbejdet med implementeringen af Folkeskolens

Kvalitetsprogram allerede i gang, så de første forsøg med nye prøvefor-

mer vil blive gennemført på ungdoms- og voksenuddannelserne.

Med venlig hilsen

Mattias Tesfaye