UFU, Alm.del - 2022-23 (2. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 65: Spm. om gentlige undervisningstimer, forberedelsestimer og timer på studiejob forventer regeringen, at studerende vil have efter den foreslåede omlægningen til 1-årige kandidatuddannelser

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2022-23 (2. samling)
UFU Alm.del
Offentligt

Ministeren

Uddannelses- og Forskningsudvalget

Folketinget

Christiansborg

1240 København K

I brev af 9. februar 2023 har udvalget efter ønske fra Kathrine Robsøe (RV) stillet

mig følgende spørgsmål:

Alm. Del spørgsmål 65

Hvor mange flere ugentlige undervisningstimer, forberedelsestimer og timer på

studiejob forventer regeringen, at studerende vil have efter den foreslåede omlæg-

ning til 1-årige kandidatuddannelser (fordelt på hovedområder og uddannelsesty-

per og sammenlignet med nuværende niveauer)?

Svar:

Det er for tidligt at sige noget om, hvor mange ugentlige undervisningstimer stude-

rende på de nye kandidatuddannelser vil få. Hvilke uddannelser, der skal omlæg-

ges

–

og den konkrete tilrettelæggelse af uddannelserne

–

er noget, der skal be-

sluttes i tæt samarbejde med dem, der kender uddannelserne og arbejdsmarke-

dets behov.

På en del studieretninger er der i dag få undervisningstimer og begrænset under-

viserkontakt. Hver tredje studerer på en kandidatuddannelse, hvor der er planlagt

færre end 10 undervisnings- og vejledningstimer pr. uge. Det betyder, at mange

har, hvad der svarer til, 27-30 timers selvstudie om ugen.

Regeringen ønsker at løfte kvaliteten af uddannelserne med markante investerin-

ger i flere timer og mere vejledning. Konkret har regeringen en ambition om, at de

studerende på de nye kandidatuddannelser på 1 ¼ studieår skal have 15 timers

planlagt undervisning og vejledning om ugen.

Intentionen bag flere ugentlige undervisningstimer er, at de studerende i mindre

grad skal selvstudere, men ikke at den samlede tid brugt på studiet skal stige.

Derfor bør der fortsat være den samme tid til studiejob som i dag.

Regeringen foreslår, at størstedelen af de nye kandidatuddannelser på 1 ¼ stu-

dieår bliver udbudt inden for samfundsvidenskab og humaniora. Det er på sam-

fundsvidenskab og humaniora, at der er færrest planlagte undervisnings- og vej-

ledningstimer, jf. tabel 1.

17. marts 2023

Uddannelses- og

Forskningsministeriet

Børsgade 4

Postboks 2135

1015 København K

Tel. 3392 9700

www.ufm.dk

CVR-nr. 1680 5408

Ref.-nr.

381022

Side 1/2

UFU, Alm.del - 2022-23 (2. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 65: Spm. om gentlige undervisningstimer, forberedelsestimer og timer på studiejob forventer regeringen, at studerende vil have efter den foreslåede omlægningen til 1-årige kandidatuddannelser

Tabel 1

Gennemsnitligt antal planlagte undervisnings- og vejledningstimer pr. uge på kandidatud-

dannelser fordelt på hovedområder, timer, 2021/2022

Timer per uge.

Gennemsnit for alle kandidatuddannelser

Humaniora

Natur

Samfund

Sundhed

Teknik

Anm.:

14,6

9,7

18,9

10,1

20,4

21,7

Timetal for efteråret 2021 og foråret 2022 er sat sammen med bestanden pr 1/10- 2021. Op-

gørelsen af antal planlagte undervisnings- og vejledningstimer viser, hvor mange lektioners

undervisning og vejledning, uddannelsen forventes at tilbyde de studerende. Udgangspunktet

er et typisk studieforløb. Timetallet er opgjort i forhold til den del af uddannelsen, der er op-

gjort som undervisning, og opgørelsen af uddannelsens længde er dermed eksklusiv praktik-

forløb, udlandsophold og opgaveskrivning, herunder specialeskrivning. Til brug i beregnin-

gerne er der antaget 30 ugers undervisning per uddannelsesår.

Uddannelses- og Forskningsministeriet.

Kilde:

Med venlig hilsen

Christina Egelund

Side 2/2