UFU, Alm.del - 2022-23 (2. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 249: Spm. om sammenhængen i dag mellem antallet af ugentlige undervisningstimer og studerendes samlede ugentlige studietidsforbrug som opgjort i seneste dataindsamling af Danmarks Studiemiljøundersøgelse

Uddannelses- og Forskningsudvalget 2022-23 (2. samling)
UFU Alm.del
Offentligt

Ministeren

Uddannelses- og Forskningsudvalget

Folketinget

Christiansborg

1240 København K

I brev af 21. september har udvalget efter ønske fra Katrine Robsøe (RV) stillet

mig følgende spørgsmål:

Alm. del spørgsmål 249

Vil ministeren redegøre for sammenhængen i dag mellem antallet af ugentlige

undervisningstimer og studerendes samlede ugentlige studietidsforbrug som op-

gjort i seneste dataindsamling af Danmarks Studiemiljøundersøgelse?

Svar

I Danmarks Studieundersøgelse angiver de studerende, hvor mange timer de

typisk anvender på hhv. undervisning, forberedelse og praktik pr. uge, samt hvor

mange timer de anvender på hhv. lønnet og frivilligt arbejde pr. uge. De studeren-

des tidsforbrug er således selvrapporteret og er derfor et udtryk for, hvor mange

timer de studerende selv har angivet, de anvender pr. uge. Opgørelsen tager så-

ledes ikke højde for, hvor mange undervisningstimer der udbydes på den pågæl-

dendes uddannelse.

Det er lagt til grund for besvarelsen af spørgsmålet, at

de studerendes samlede

ugentlige stuetidsforbrug

består af deres selvangivne tidsforbrug på hhv. under-

visning, forberedelse og praktik. De studerendes

ugentlige undervisningstimer

består af de studerendes selvangivne tidsforbrug på undervisning. Det bemærkes,

at antallet af undervisningstimer således er inkluderet i begge variable, hvorfor det

følger naturligt, at de studerendes samlede tidsforbrug stiger, når deres ugentlige

undervisningstimer stiger (hvis de studerendes tidsforbrug på forberedelse og

praktik vel at mærke er konstant eller derover).

I opgørelsen anvendes seneste indsamling af data fra Danmarks Studieundersø-

gelse fra 2021. Opgørelsen er afgrænset til kandidatstuderende.

Generelt skal det bemærkes, at det ikke er muligt på baggrund af Danmarks Stu-

dieundersøgelse at udtale sig om, hvorvidt der er kausale sammenhænge mellem

de studerendes ugentlige undervisningstimer og hhv. deres samlede ugentlige

studietidsforbrug og samlede ugentlige arbejdstid. Eksempelvis kan øvrige studi-

emæssige forhold eller personlige faktorer omkring den studerende påvirke både

hvor mange undervisningstimer, den studerende går til, samt hvor meget den stu-

derende forbereder sig eller arbejder.

19. oktober 2023

Uddannelses- og

Forskningsministeriet

Børsgade 4

Postboks 2135

1015 København K

Tel. 3392 9700

www.ufm.dk

CVR-nr. 1680 5408

Ref.-nr.

426753

Side 1/3

UFU, Alm.del - 2022-23 (2. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 249: Spm. om sammenhængen i dag mellem antallet af ugentlige undervisningstimer og studerendes samlede ugentlige studietidsforbrug som opgjort i seneste dataindsamling af Danmarks Studiemiljøundersøgelse

Ifølge de studerendes selvrapporterede tidsforbrug er den gennemsnitlige studie-

tid for kandidatstuderende ca. 36 timer om ugen. Den gennemsnitlige selvrappor-

terede studietid er højere for studerende, der i har mere end 15 ugentlige under-

visningstimer om ugen,

jf. figur 1.

Figur 1

Gennemsnitligt ugentligt studietidsforbrug for kandidatstuderende fordelt efter antal ugentli-

ge undervisningstimer, timer pr. uge, 2021

Samlet studietidsforbrug (gns. timer/uge)

0-5

6-10

11-15

16-20

21-25

25+

Ugentlige undervisningstimer

Samlet studietid (gns. timer/uge)

Anm.:

Kilde:

Gns.

Antal respondenter: 14.483. Fordeling af respondenter på hhv. 0-5 timer: 1.869, 6-10 timer:

3.936, 11-15 timer: 3.483, 16-20 timer: 2.684, 21-25 timer: 1.136 og 25+ timer: 1.375.

Danmarks Studieundersøgelse (studerende) 2021, Uddannelses- og Forskningsstyrelsen.

Kandidatstuderende angiver, at de i gennemsnit bruger 11 timer om ugen på løn-

net og frivilligt arbejde. Generelt er det selvrapporterede tidsforbrug på arbejde

(lønnet og frivilligt) højere blandt kandidatstuderende med færre ugentlige under-

visningstimer,

jf. figur 2.

Det bemærkes, at der er tale om gennemsnitlig arbejdstid blandt alle adspurgte

kandidatstuderende

–

både dem, som har et arbejde og dem, som ikke har et

arbejde ved siden af deres studie. Den gennemsnitlige arbejdstid blandt kandidat-

studerende, som arbejder ved siden af deres studie (lønnet eller frivilligt), er 14

timer pr. uge.

Side 2/3

Figur 2

Gennemsnitlig arbejdstid for kandidatstuderende fordelt efter antal ugentlige undervisnings-

timer, timer pr. uge, 2021

Arbejde (gns. timer/uge)

0-5

6-10

11-15

16-20

21-25

25+

Undervisning (timer/uge)

Arbejde (lønnet og frivilligt)

Anm.:

Gns.

Kilde:

Antal respondenter: 14.413. Fordeling af respondenter på hhv. 0-5 timer: 1.869, 6-10 timer:

3.936, 11-15 timer: 3.483, 16-20 timer: 2.684, 21-25 timer: 1.136 og 25+ timer: 1.375.

Arbejde inkluderer både lønnet og frivilligt arbejde. Gennemsnittet er beregnet pba. af alle

kandidatstuderende (dvs. også studerende med 0 timers arbejde).

Danmarks Studieundersøgelse (studerende) 2021, Uddannelses- og Forskningsstyrelsen.

Med venlig hilsen

Christina Egelund

Side 3/3