BUU, Alm.del - 2022-23 (2. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 238: Spm. om forskelsbehandling og brugerbetaling, der er i uddannelsessystemet m.v.

Børne- og Undervisningsudvalget 2022-23 (2. samling)
BUU Alm.del
Offentligt

Ministeren

Børne- og Undervisningsudvalget

Christiansborg

Frederiksholms Kanal 21

1220 København K

Tlf. nr.: +45 33 92 50 00

E-mail: [email protected]

www.uvm.dk

CVR-nr.: 20453044

Svar på alm. del

–

spørgsmål 238

I brev af 15. august 2023 har udvalget efter ønske fra Charlotte Broman

Mølbæk (SF) stillet mig følgende spørgsmål:

Alm. del

–

spørgsmål 238:

”Hvad er ministerens holdning til den forskelsbehandling og brugerbeta-

ling, der er i uddannelsessystemet, når unge med diagnoser kan blive nød-

saget til at betale for deres uddannelse og først få refunderet beløb for

gennemførte fag ved færdiggørelsen af uddannelsen, eksempelvis HF3 på

Th. Langs i Silkeborg, som netop er et tilbud for unge mennesker med

diagnoser? Mener ministeren i forlængelse heraf, at der skal tilføres skoler

bedre økonomi til at lave treårige hf-forløb, eftersom det for de skoler, der

har treårige hf-forløb uden brugerbetaling, ikke hænger sammen økono-

misk, og der er tale om et tilbud, der sikrer, at flere unge med diagnoser

gennemfører en ungdomsuddannelse?”

Svar:

Indledningsvist skal bemærkes, at der i spørgsmålet henvises dels til vilkå-

rene for den to-årige hf tilrettelagt over 3 år og dels til vilkårene for delta-

gelse i hf-enkeltfag. Der er forskelle i de to uddannelsestilbud

–

de udløser

ikke samme taxametertilskud til afholdende institution, ligesom der er for-

skel på, om der er deltagerbetaling eller ej.

Gymnasial uddannelse kan tilrettelægges som gymnasial enkeltfagsunder-

visning (hf-enkeltfag) og er målrettet voksne, der herigennem får mulighed

for at dygtiggøre sig i et eller flere fag på gymnasialt niveau. Deltagerbeta-

lingsniveauet er aktuelt på 550-1.400 kr. pr. fag.

Hf-enkeltfag kan sammenstykkes til en fuld højere forberedelseseksamen,

der i kraft af sin sammensætning svarer til en hf-eksamen fra den 2-årige

hf. Hf-enkeltfag kan også anvendes som en hurtig adgang til bestemte er-

hvervsakademi- eller professionsbacheloruddannelser bl.a. via de 1-årige

hf-fagpakker. SU-modtagere kan få tilskud til dækning af deltagerbetalin-

gen. Deltagerbetalingen refunderes for elever, der gennemfører en fuld

højere forberedelseseksamen eller en fagpakke.

6. september 2023

Sagsnr.: 23/14587

BUU, Alm.del - 2022-23 (2. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 238: Spm. om forskelsbehandling og brugerbetaling, der er i uddannelsessystemet m.v.

3-årig hf er en forlænget udgave af den almene 2-årige hf, hvor indholdet

udstrækkes over tre år. Siden 2021 har der været mulighed for at samle

elever, som på grund af funktionsnedsættelse eller andre vanskeligheder

har fået forlænget deres to-årige hf til tre år, i selvstændige klasser. Institu-

tionerne modtager undervisningstaxameter over tre år, der ca. svarer til de

samlede undervisningstaxametertilskud for en almen 2-årig hf. Institutio-

nerne modtager samtidig fuldt fællesudgifts- og bygningstaxameter i alle

tre år for elever på en 3-årig hf. Videre har institutionerne mulighed for at

søge om specialpædagogisk støtte (SPS) til relevante elever. Der er ikke

deltagerbetaling på 3-årig hf.

På Th. Langs HF & VUC’s hjemmeside fremgår det, at

institutionen ud-

byder en særlig HF-enkeltfagspakke, hvor man på tre år får en fuld hf-

eksamen, der er adgangsgivende på niveau med en almindeligt tilrettelagt

2-årig hf-eksamen. Jeg lægger til grund for besvarelsen, at det er den ud-

dannelse, som spørgsmålet vedrører.

De fastsatte takster for to-årig hf tilrettelagt over tre år og deltagerbetaling

på hf-enkeltfag er et udtryk for en politisk prioritering.

Jeg er opmærksom på de udfordringer, som den særlige elevgruppe har. I

regeringen er vi optagede af at skabe så fleksible uddannelsesveje som mu-

ligt for personer, der ønsker at videreuddanne sig og ad den vej tilegne sig

nye kompetencer. Det er vigtigt for regeringen, at unge og voksne med

diagnoser, som ikke har mulighed for at gennemføre en ungdomsuddan-

nelse på almindelige vilkår, har mulighed for at tage en fleksibelt tilrettelagt

uddannelse.

De senest tilgængelige regnskabstal viser, at antallet af elever, der benytter

sig af en 3-årig hf, i flere år har været stigende. Jeg finder det glædeligt,

hvis muligheden for at forlænge et hf-forløb kan hjælpe flere med særlige

udfordringer til at gennemføre en hf-uddannelse.

Med venlig hilsen

Mattias Tesfaye