BUU, Alm.del - 2022-23 (2. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 165: MFU spm. om man har set en bedring i elevernes trivsel efter at de vendte tilbage til undervisning i skolerne efter hjemmeundervisningen under corona-nedlukningerne, og de dermed alt andet lige oplever mindre skærmtid

Børne- og Undervisningsudvalget 2022-23 (2. samling)
BUU Alm.del
Offentligt

Ministeren

Børne- og Undervisningsudvalget

Christiansborg

Frederiksholms Kanal 21

1220 København K

Tlf. nr.: +45 33 92 50 00

E-mail: [email protected]

www.uvm.dk

CVR-nr.: 20453044

Svar på alm. del

–

spørgsmål 164

I brev af den 2. juni 2023 har udvalget efter ønske fra ikkemedlem af ud-

valget (MFU) Alex Vanopslagh (LA) stillet mig følgende spørgsmål:

Alm. del

–

spørgsmål 164:

Set i lyset af statsministerens udsagn ved afslutningsdebatten i Folketings-

salen den 31. maj 2023 om at skærmtid er den primære årsag til unges

mistrivsel, bedes ministeren vurdere, hvilken effekt hjemsendelse af bør-

nene under corona og den dertilhørende undervisning over skærm har haft

på unge?

Svar:

Det er ikke muligt at drage konklusioner om en eventuel årsagssammen-

hæng mellem den trivselsmæssige udvikling blandt elever på den ene side

og pandemihåndteringen på den anden side, hvor skole- og institutions-

nedlukningerne bl.a. har resulteret i virtuel nødundervisning.

I 2021 iværksatte Børne- og Undervisningsministeriet en række erfarings-

opsamlinger på både grundskole- og ungdomsuddannelsesområdet med

det formål at undersøge elevernes læring og trivsel under covid-19-pande-

mien. Erfaringsopsamlingerne er gennemført af Danmarks Evalueringsin-

stitut (EVA) og giver et øjebliksbillede af, hvordan det fagligt og trivsels-

mæssigt stod til med eleverne efter perioderne med nødundervisning som

følge af covid-19-pandemien. Erfaringsopsamlingerne undersøger covid-

19-pandemiens betydning for elevernes trivsel generelt og har ikke direkte

fokus på virtuel undervisning.

Ifølge erfaringsopsamlingerne vurderer flertallet af ledere på grundskoler

og gymnasier, at perioderne med nedlukninger og restriktioner har haft

negativ betydning for elevernes læring og trivsel. På erhvervsskolerne teg-

ner sig et mere blandet billede.

Dette afspejles dog ikke i de nationale trivselsmålinger i folkeskolen og

ungdomsuddannelserne, som har ligget på et stabilt niveau både i årene

før, under og efter COVID-19-pandemien. Den nationale trivselsmåling i

23. juni 2023

Sagsnr.: 23/10681

BUU, Alm.del - 2022-23 (2. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 165: MFU spm. om man har set en bedring i elevernes trivsel efter at de vendte tilbage til undervisning i skolerne efter hjemmeundervisningen under corona-nedlukningerne, og de dermed alt andet lige oplever mindre skærmtid

folkeskolen for skoleåret 2022/23 viser dog et mindre fald i elevers sam-

lede skoletrivsel siden sidste år.

Med venlig hilsen

Mattias Tesfaye