�½
Ministeren
Børne- og Undervisningsudvalget
Christiansborg
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. nr.: 33 92 50 00
E-mail: [email protected]
www.uvm.dk
CVR-nr.: 20453044
11. maj 2023
Sagsnr.: 23/07503
Kære udvalgsmedlem
Børne- og Undervisningsministeriet har med udgangspunkt i aftalerne
om kommunernes økonomi for 2022 og 2023 iværksat en national un-
dersøgelse af kvaliteten i kommunale dagtilbud for de 0-2-årige i dagin-
stitutioner og dagpleje. Formålet med undersøgelsen er på nationalt ni-
veau at opnå systematisk indsigt i kvaliteten af kommunale dagtilbud,
herunder viden om dagtilbuddenes rammer og de pædagogiske lærings-
miljøer, som børnene møder. Det er forventningen, at der også skal gen-
nemføres en lignende kvalitetsundersøgelse af dagtilbud på 3-5-årsområ-
det.
Undersøgelsen er gennemført af Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) og
Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd (VIVE) for
Børne- og Undervisningsministeriet. Undersøgelsen er gennemført på
baggrund af en repræsentativ stikprøve bestående af henholdsvis 99
kommunale dagplejere og 97 kommunale daginstitutioner med 0-2 årige
børn fordelt over hele landet.
I undersøgelsen er der gennemført observationer af det pædagogiske læ-
ringsmiljø hos de udtrukne dagtilbud. I daginstitutionerne er der gen-
nemført observationer på to stuer i det omfang, der har været to stuer
for 0-2-årige. Der er desuden indhentet data om rammeforhold fra de
deltagende kommunerne og Danmarks Statistik. Herudover bygger un-
dersøgelsen på 20 interviews med pædagogisk personale og dagplejere.
Forud for undersøgelsens igangsættelse har parterne på området været
inddraget til drøftelser af kvalitetsundersøgelsens design.
Undersøgelsen viser, at der er stor variation i kvaliteten i både daginstitu-
tioner og dagplejen. Der er mange elementer i undersøgelsen, herunder
nuancer, men samlet set giver resultaterne anledning til bekymring for
kvaliteten af de pædagogiske læringsmiljøer i daginstitutioner og dagple-
jen. Jeg vil derfor sende et brev til alle kommuner, hvor jeg indskærper