L 157 - 2021-22 - Endeligt svar på spørgsmål 42: Spm. om ministerens kommentar til høringssvarene fra Niels Brock København og Aarhus Business College/Horten, til børne- og undervisningsministeren

Børne- og Undervisningsudvalget 2021-22
L 157
Offentligt

Ministeren

Børne- og Undervisningsudvalget

Christiansborg

Frederiksholms Kanal 21

1220 København K

Tlf. nr.: 33 92 50 00

E-mail: [email protected]

www.uvm.dk

CVR-nr.: 20453044

I forbindelse med behandlingen af (L 157) Forslag til Lov om ændring af

lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksen-

uddannelse m.v., lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse, lov

om private institutioner for gymnasiale uddannelser og lov om de gym-

nasiale uddannelser (Kapacitetsfastsættelse og elevfordeling på de gym-

nasiale ungdomsuddannelser) har udvalget i brev af 8. april 2022 efter

ønske fra Ellen Trane Nørby (V) stillet mig følgende spørgsmål:

Spørgsmål 42:

"Ministeren bedes kommentere høringssvarene fra Niels Brock Køben-

havn og Aarhus Business College/Horten, der påpeger risikoen for for-

ringet uddannelseskvalitet, man risikerer på institutioner, der pålægges

kapacitetsbegrænsning, når den relative andel af de samlede taxametre,

der anvendes til administration og bygningsdrift vil stige, mens den rela-

tive andel, der bruges til undervisning, vil falde."

Svar:

Der forventes frem mod 2030 en nedgang i antallet af gymnasieelever

som følge af den demografiske udvikling svarende til, at der i 2030 kan

forventes ca. 12.000 færre elever på de gymnasiale uddannelser sammen-

lignet med 2020. Herefter vil udviklingen igen vende, og elevtallene for-

ventes at stige. Der er store geografiske forskelle, f.eks. står hovedstads-

området til at få i omegnen af 10 pct. flere elever, mens nogle tyndtbefol-

kede områder står til at miste op imod hver fjerde elev. De større byer

kan generelt se frem til en væsentlig mindre nedgang, eller en decideret

fremgang, i antallet af elever i forhold til de mere tyndtbefolkede områ-

der.

Den foreslåede elevfordelingsmodel har ingen indvirkning på, hvor

mange elever der vil være som følge af den demografiske udvikling. Der

vil allerede qua den demografiske udvikling frem mod 2030 være behov

for, at nogle institutioner skal have tilpasset antallet af elever i forhold til

det nuværende elevtal. Det er bl.a. på den baggrund, at elevfordelingsmo-

20-05-2022

Sagsnr. 22/07480

L 157 - 2021-22 - Endeligt svar på spørgsmål 42: Spm. om ministerens kommentar til høringssvarene fra Niels Brock København og Aarhus Business College/Horten, til børne- og undervisningsministeren

dellen indeholder central kapacitetsstyring, herunder en minimumskapa-

citet på 84 elever og mulighed for at fravige denne i nedadgående ret-

ning, hvis det vurderes at være nødvendigt for at opretholde tilstrækkelig

uddannelsesdækning i et geografisk område. Der vil således allerede som

følge af den demografiske udvikling være institutioner, som skal tilpasse

administrationen og bygningsmassen til et faldende elevtal.

For at sikre, at institutioner, der som følge af den fremtidige kapacitets-

fastsættelse måtte stå til at miste et større antal elever, får mulighed for at

tilpasse administrationen og bygningsmassen, fremgår det af lovforslaget,

at større kapacitetstilpasninger i nedadgående retning på enkeltinstitutio-

ner eller afdelinger skal ske gradvist.

Med venlig hilsen

Pernille Rosenkrantz-Theil