Fra:
Mariann Lillemose [mailto:[email protected]]
Sendt:
2. marts 2022 12:59
Emne:
L 131
–
foretræde for Erhvervsudvalget
Jeg skriver til dig som erhvervsordfører, da ”Forslag til lov om tilgængelighedskrav for produkter og
tjenester” i henhold til Regeringens lovprogram skal fremsættes i februar 2022.
I Dansk Blindesamfund er vi stærkt bekymrede for, at digitale læremidler/læringsmiljøer til elever og
studerende ikke bliver inkluderet i loven.
Det bekymrer os af flere grunde:
•
En Vive-undersøgelse fra 2017 dokumenterer, at blinde og stærkt svagsynedes uddannelsesgrad er
faldet markant i løbet af de seneste årtier jf.
https://bit.ly/3nmZZYv
•
En intern undersøgelse fra 2021 gennemført blandt synshandicappede elever og studerende
pegede på, at der er store udfordringer forbundet med at tilgå digitale læringsmiljøer med
synskompenserende udstyr, da materialer og platforme oftest ikke er udarbejdet med
tilgængelighed for øje. Ved at stille krav om tilgængelighed til læringsmiljøer, vil der blive bedre
inklusion af elever og studerende med handicap, herunder synshandicappede.
Vi er bekendt med, at andre i deres høringssvar har været optaget af at få digitale læringsmiljøer specifikt
undtaget fra lovgivningen, men - jf. Danske Handicaporganisationers høringssvar - bør definition nr. 37 om
E-bøger - -efter vores opfattelse - udvides til også at omfatte digitale læringsmiljøer. Vi ønsker at de
tekniske standarder
–
der i forvejen findes på området - også finder anvendelse ift. digitale læringsmiljøer
for derigennem at sikre fortsat inklusion af blinde og svagsynede i uddannelsessystemet. Læs også mere
her:
https://blind.dk/nyheder/digitale-loesninger-ekskluderer-synshandicappede-boern-skolen
Med venlige hilsner
Diana Stentoft
Næstformand
Dansk Blindesamfund