• 0

Finansudvalget (FIU) Alm. del

Samling: 2021-22

Spørgsmål 289

I Finansredegørelse 2014 skriver Finansministeriet på side 272-273: ”Finansministeriets tidligere analyser peger endvidere på en tendens til, at den marginale forøgelse af erhvervsdeltagelsen som følge af stigende uddannelse har været mindre for yngre end for ældre generationer, samt at effekten har været aftagende over tid. Begge disse forhold peger i retning af, at den marginale effekt på erhvervsdeltagelsen af et højere uddannelsesniveau gradvist reduceres, efterhånden som en stadig større andel af befolkningen opnår en uddannelse.” Vil ministeren for det første oversendte de omtalte ”tidligere analyser” og for det andet kommentere på det faktum, at antagelsen om, at ”at den marginale effekt på erhvervsdeltagelsen af et højere uddannelsesniveau gradvist reduceres, efterhånden som en stadig større andel af befolkningen opnår en uddannelse” ikke synes at kunne bekræftes empirisk, jf. rapporten ”Effekter af uddannelsesløft – Fra ufaglært til faglært” fra Børne- og Undervisningsministeriet.
Af: Rune Lund (EL)
Til: finansminister Nicolai Wammen (S)
Dato: 28-04-2022
Status: Endeligt besvaret
Emne: økonomi
Dokumentdato: 04-10-2022
Modtaget: 04-10-2022
Omdelt: 05-10-2022

FIU alm. del - svar på spm. 289 om den marginale forøgelse af erhvervsdeltagelsen som følge af stigende uddannelse har været mindre for yngre end for ældre generationer, fra finansministeren

FIU 289 (pdf-version)
Html-version
Dokumentdato: 24-05-2022
Modtaget: 24-05-2022
Omdelt: 24-05-2022

FIU alm. del - foreløbigt svar på spm. 289 om den marginale forøgelse af erhvervsdeltagelsen som følge af stigende uddannelse har været mindre for yngre end for ældre generationer, fra finansministeren

FIU 289 (pdf-version)
Html-version
Dokumentdato: 28-04-2022
Modtaget: 28-04-2022
Omdelt: 28-04-2022

Spm. om den marginale forøgelse af erhvervsdeltagelsen som følge af stigende uddannelse har været mindre for yngre end for ældre generationer, til finansministeren

Udvalgsspørgsmål (pdf-version)
Html-version