SUU, Alm.del - 2021-22 - Bilag 20: Præsentation fra Komiteen for Sundhedsoplysnings foretræde 12/10-21 om indsatsen LÆR AT TACKLE hverdagen som pårørende i landets kommuner

Sundhedsudvalget 2021-22
SUU Alm.del Bilag 20
Offentligt

LÆR AT TACKLE hverdagen som pårørende

Komiteen for Sundhedsoplysning

CHARAN NELANDER

DIREKTØR

TINE BO ANDRESEN

PROJEKTKOORDINATOR

SUU, Alm.del - 2021-22 - Bilag 20: Præsentation fra Komiteen for Sundhedsoplysnings foretræde 12/10-21 om indsatsen LÆR AT TACKLE hverdagen som pårørende i landets kommuner

LÆR AT TACKLE hverdagen som pårørende

LÆR AT TACKLE er evidensbaserede mestringskurser

–

udbredt i 2/3 af landets kommuner

Indsatsens formål: Forebygge stress, depression og mistrivsel

og øge evnen til at mestre hverdagens udfordringer

Målgruppen: Pårørende til mennesker med langvarig sygdom,

fx demens, apopleksi, KOL, kræft eller depression

SUU, Alm.del - 2021-22 - Bilag 20: Præsentation fra Komiteen for Sundhedsoplysnings foretræde 12/10-21 om indsatsen LÆR AT TACKLE hverdagen som pårørende i landets kommuner

LÆR AT TACKLE

hverdagen som pårørende

i 62 kommuner

SUU, Alm.del - 2021-22 - Bilag 20: Præsentation fra Komiteen for Sundhedsoplysnings foretræde 12/10-21 om indsatsen LÆR AT TACKLE hverdagen som pårørende i landets kommuner

Kursuseffekter



Øget trivsel



Reduktion af risiko for stress og depression



Reduktion af ensomhed



Reduktion af belastning



Øget tro på egne evner (self-efficacy)

Effekterne er statistisk signifikante.

Evalueringen er foretaget af VIVE

–

Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd

SUU, Alm.del - 2021-22 - Bilag 20: Præsentation fra Komiteen for Sundhedsoplysnings foretræde 12/10-21 om indsatsen LÆR AT TACKLE hverdagen som pårørende i landets kommuner

Læs mere på