BUU, Alm.del - 2020-21 - Endeligt svar på spørgsmål 252: Spm. om ministeren er enig i, at der i dag er opsættende virkning for de få i forhold til klager om børn, der flyttes eller varsles flyttet fra et ordinært undervisningstilbud til et specialtilbud, til børne- og undervisningsministeren

Børne- og Undervisningsudvalget 2020-21
BUU Alm.del
Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget

Christiansborg

Ministeren

Frederiksholms Kanal 21

1220 København K

Tlf. nr.: 32 92 50 00

E-mail: [email protected]

www.uvm.dk

CVR nr.: 20453044

Svar på spørgsmål 252 (Alm. del):

I brev af 22. marts 2021 har udvalget efter ønske fra Ellen Trane Nørby

(V), Mai Mercado (KF) og Anni Matthiesen (V) stillet mig følgende

spørgsmål:

Spørgsmål 252:

”Vil

ministeren i forlængelse af BUU alm. del - samrådsspørgsmål U den

18. marts 2021 oplyse om ministeren er enig i, at der i dag er opsættende

virkning for de få i forhold til klager om børn, der flyttes eller varsles

flyttet fra et ordinært undervisningstilbud til et specialtilbud, og om mini-

stren ikke er enig i, at det burde være omvendt dvs. opsættende virkning

i de fleste klagesager på området?”

Svar:

Jeg har forståelse for ønsket om, at klager gives opsættende virkning, når

børn mod forældrenes og barnets ønske henvises til et segregeret speci-

alundervisningstilbud.

Som jeg gav udtryk for på samrådet om implementeringen af handicap-

konventionen, mener jeg dog, at det med de gældende regler for special-

undervisning forsat skal bero på en konkret og individuel afvejning, om

en klage bør gives opsættende virkning.

Hvis forældre ønsker at klage til Klagenævnet for Specialundervisning,

skal klagen indgives til den kommune eller skole, der har truffet afgørel-

sen for at give kommunen eller skolen mulighed for en revurdering af

sagen, inden den går videre til klagenævnet. Denne procedure blev ind-

ført ved en lovændring i maj 2010. Det fremgår af forarbejderne, at æn-

dringen skal afkorte sagsbehandlingstiden i alle sager - navnlig i den tred-

jedel af klagesagerne, hvor kommunen erfaringsmæssigt imødekommer

forældrene. Før lovændringen skulle klagenævnet således sende sagen til

udtalelse i kommunalbestyrelsen.

19. april 2021

Sags nr.:21/06964

BUU, Alm.del - 2020-21 - Endeligt svar på spørgsmål 252: Spm. om ministeren er enig i, at der i dag er opsættende virkning for de få i forhold til klager om børn, der flyttes eller varsles flyttet fra et ordinært undervisningstilbud til et specialtilbud, til børne- og undervisningsministeren

Kommuner og skoler har med denne procedure mulighed for at give

klagen opsættende virkning ved ikke at gennemføre henvisningen til spe-

cialskole eller specialklasse. Kommunen og skolen kan således vurdere,

om de i lyset af klagen mener, at det vil være fagligt forsvarligt at lade

barnet fortsætte i sin klasse med den fornødne specialpædagogiske bi-

stand og afvente behandlingen af klagesagen.

Som bekendt har Børne- og Undervisningsministeriet igangsat en omfat-

tende evaluering af inklusion og specialpædagogisk bistand, og jeg er

indstillet på, at vi som led i opfølgningen på denne overvejer, om der er

behov for at se på dette område.

Med venlig hilsen

Pernille Rosenkrantz-Theil