FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Finansudvalget 2020-21
FIU Alm.del Bilag 104
Offentligt

Årsrapport 2020

Det Kongelige Akademi – Arkitektur, Design, Konservering

_______________________________

Årsrapporten omfatter følgende hovedkonto på finansloven:

§ 19.28.08. Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler

for Arkitektur, Design og Konservering

Marts 2021

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 2

Oversigt over tabeller, noter og bilag ................................................................... 3

1. Påtegning af det samlede regnskab .................................................................. 5

1.1 Bestyrelsens påtegning af det samlede regnskab ...................................................... 6

2. Beretning ............................................................................................................. 7

2.1 Præsentation af virksomheden .......................................................................................... 7

2.2 Ledelsesberetning .................................................................................................................. 8

2.3 Kerneopgaver og ressourcer ............................................................................................ 14

2.4 Målrapportering .....................................................................................................................18

2.5 Forventninger til det kommende år............................................................................... 20

3. Regnskab............................................................................................................ 21

3.1 Anvendt regnskabspraksis ................................................................................................ 21

3.2 Resultatopgørelse mv. ....................................................................................................... 22

3.3 Balancen ................................................................................................................................. 24

3.4 Egenkapitalforklaring ......................................................................................................... 25

3.5 Likviditet og låneramme ................................................................................................... 26

3.6 Opfølgning på lønsumsloft .............................................................................................. 26

3.7 Bevillingsregnskabet .......................................................................................................... 26

4. Bilag til årsrapporten ....................................................................................... 27

4.1 Noter til resultatopgørelse og balance ......................................................................... 27

4.2 Indtægtsdækket virksomhed .......................................................................................... 29

4.3 Tilskudsfinansierede aktiviteter ..................................................................................... 29

4.5 It-omkostninger og lederløn ........................................................................................... 30

4.6 Afrapportering 2020 fra aftagerpanelser .................................................................... 31

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 3

Oversigt over tabeller, noter og bilag

Beretning og Målrapportering

Tabel 1: Virksomhedens økonomiske hoved- og nøgletal

Tabel 2: Virksomhedens hovedkonti

Tabel 3: Sammenfatning af økonomi for virksomhedens opgaver

Tabel 3a: Centrale nøgletal for uddannelsen

Tabel 3b: Nøgletal for forskningen

Tabel 5: Forventninger til det kommende år

Regnskabstabeller

Tabel 6: Resultatopgørelse

Tabel 7: Resultatdisponering

Tabel 8: Balancen

Tabel 9: Egenkapitalforklaring

Tabel 10: Udnyttelse af låneramme

Tabel 11: Opfølgning på lønsumsloft

Tabel 12: Bevillingsregnskab

Obligatoriske noter

Tabel 13: Note 1: Immaterielle anlægsaktiver

Tabel 14: Note 2: Materielle anlægsaktiver

Tabel 15: IV - sammenfatning af elementer i prisfastsættelse

Tabel 16 Akkumuleret resultat for indtægtsdækket virksomhed

Tabel 18a: Tilskudsfinansieret forskningsvirksomhed

Tabel 18b: Tilskudsfinansierede aktiviteter

Tabel 21: It-omkostninger

Tabel 22: Lederløn, bestyrelsen

Bilag

Bilag 4.7: Afrapportering fra Det Kongelige Akademis aftagerpaneler

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 4

Virksomhedsoplysninger

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for

Arkitektur, Design og Konservering

[Nyt kaldenavn: Det Kongelige Akademi – Arkitektur Design Konservering]

Hovedadresse

Philip de Langes Allé 10

1435 København K

Tlf. 4170 1500

Fax 4170 1515

Bestyrelse

Formand Mette Lis Andersen

Næstformand Gitte Ørskou

Børge Madsen

Christian Bason

Christoffer Harlang

Dan Stubbergaard

Ditte Lysgaard

Jørgen Abildgaard

Kristi Alma Nygaard Aspen

Lone Feifer

Mikkel Scharff

Ole Sørensen

Sofie Beier

Rektorat

Rektor Lene Dammand Lund

Prorektor Svend Lawaetz

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 5

1. Påtegning af det samlede regnskab

Årsrapporten omfatter

Årsrapporten omfatter den hovedkonto på finansloven, som Det Kongelige Danske Kunstakademis Sko-

ler for Arkitektur, Design og Konservering

CVR

18975734

er ansvarlig for: § 19.28.08. Det Kongelige

Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering, herunder de regnskabsmæssige

forklaringer, som skal tilgå Rigsrevisionen i forbindelse med bevillingskontrollen for 2020.

Påtegning

Der tilkendegives hermed:

at årsrapporten er rigtig, dvs. at årsrapporten ikke indeholder væsentlige fejlinformationer eller

udeladelser, herunder at målopstillingen og målrapporteringen i årsrapporten er fyldestgø-

rende.

at de dispositioner, som er omfattet af regnskabsaflæggelsen, er i overensstemmelse med med-

delte bevillinger, love og andre forskrifter samt med indgåede aftaler og sædvanlig praksis, og

3. at der er etableret forretningsgange, der sikrer en økonomisk hensigtsmæssig forvaltning af de

midler og ved driften af de institutioner, der er omfattet af årsrapporten.

Sted, dato

- København, den 9. marts 2021

Underskrift

_____________________________

Rektor

Lene Dammand Lund

Sted, dato

Underskrift

_________________________________

Departementschef Hanne Meldgaard

Uddannelses- og Forskningsministeriet

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Godkendelsesark

Mødedato

Udvalg

3. marts 2021

Bestyrelsen (pr. 1.

februar 2020)

Møde

Dagsordenpunkt

Status

Godkendt

Online godkendelse

af Årsrapport

1 - Godkendelse af

Årsrapport

Bruger

Børge Madsen

Christian Bason

Christoffer Harlang

Dan Stubbergaard

Ditte Lysgaard

Gitte Ørskou

Jørgen Abildgaard

Kristi Alma Nygaard Aspen

Lone Feifer

Mette Lis Andersen

Mikkel Scharff

Ole Sørensen

Sofie Beier

Dato for godkendelse

5. marts 2021

3. marts 2021

8. marts 2021

5. marts 2021

8. marts 2021

3. marts 2021

5. marts 2021

8. marts 2021

3. marts 2021

Side 1 af 1 sider

Godkendelsesark genereret af FirstAgenda

08-03-2021

af Hanne Nielsen

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 6

1.1 Bestyrelsens påtegning af det samlede regnskab

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konserverings bestyrelsesmøde

den 16. marts 2021, Holmen.

Underskriftsblad til godkendelse af Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design

og Konserverings årsregnskab for 2020.

Mette Lis Andersen (Formand)

Børge Madsen

Christian Bason

Christoffer Harlang

Dan Stubbergaard

Ditte Lysgaard

Gitte Ørskou

Jørgen Abildgaard

Kristi Alma Nygaard Aspen

Lone Feifer

Mikkel Scharff

Ole Sørensen

Sofie Beier

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 7

2. Beretning

2.1 Præsentation af virksomheden

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering [Nyt kaldenavn:

Det Kongelige Akademi – Arkitektur Design Konservering] er en statsinstitution under Uddannelses- og

Forskningsministeriet.

Det Kongelige Akademi varetager undervisning, forskning og kunstnerisk udviklingsvirksomhed samt

efter- og videreuddannelsesaktiviteter inden for Arkitektur, Design og Konservering. Institutionens ud-

dannelser er forankret på flere lokaliteter: Arkitektur og design på Holmen, designuddannelses profes-

sionsbachelor Crafts in Glass and Ceramics på Bornholm samt konservatoruddannelsen på Esplanaden.

2.1.1 Mission og hovedopgave

I henhold til Lov om videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner, jf. lbk. nr. 787 af 8. august

2019, har ”

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering som hø-

jere uddannelsesinstitution til opgave på kunstnerisk og videnskabeligt grundlag at give uddannelse i

arkitektur, design, konservering og restaurering indtil det højeste niveau samt at udøve kunstnerisk ud-

viklingsvirksomhed og på videnskabeligt grundlag at drive forskning inden for arkitektur, design, kunst-

håndværk, konservering og restaurering”.

2.1.2 Vision

Det Kongelige Akademis bestyrelse vedtog på sit møde i december 2019 en vision og strategi for Det

Kongelige Akademi under overskriften Create. Change./Form. Forandring, som Det Kongelige Akademi

har arbejdet videre med i 2020.

Create.

Kernen på Det Kongelige Akademi er kreativ formgivning og sanselighed. Med afsæt heri skaber

vi ny viden og erkendelse på højeste internationale niveau.

Change.

Vi driver samfundsmæssige forandringer, som understøtter et godt liv for alle og en bæredyg-

tig planet.

2.1.3 Strategisk rammekontrakt 2018-2021

Det Kongelige Akademi indgik i 2018 en strategisk rammekontrakt for perioden 2018-2021 med uddan-

nelses- og forskningsministeren. Målene i rammekontrakten rummer hver for sig og tilsammen en in-

tention om at styrke Det Kongelige Akademis kerneopgaver, og dermed det kraftcenter, som Det Kon-

gelige Akademi udgør i vekselvirkning med det omgivne samfund. Der er opstillet fire målsætninger,

som bl.a. skal styrke de studerendes teknologiske og erhvervsrettede kompetencer og give mulighed

for opbygning af et professionelt netværk. Desuden skal forsknings- og KUV-baseringen af uddannel-

serne styrkes.

Der følges op på de årlige mål i den strategiske rammekontrakt. Resultatet af opfølgningen fremgår af

afsnit 2.4.

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 8

2.2 Ledelsesberetning

2.2.1 Årets resultater samlet

Det Kongelige Akademi har været stærkt påvirket af Covid-19-situationen i 2020. Studerende og med-

arbejdere har været hjemsendt i længere perioder, med omlægning af undervisningen til e-undervis-

ning, virtuelle eksaminer og hjemmearbejde. Særlig de studerendes fysiske adgang til campus, værk-

steder og mulighed for at kunne lave modeller m.v. har givet udfordringer. Det Kongelige Akademis

medarbejdere har gjort en stor indsats i 2020 for gentagne gange at omstille sig til nye regler og tilret-

telægge undervisningen på en måde, der kunne sikre varetagelsen af de studerendes studieforløb samt

sikre den daglige drift. Seminarer og forskningskonferencer er blevet omlagt til webinarer og onlinemø-

der, og ph.d.-forsvar er blevet afholdt virtuelt. 2020 har med andre ord været et år med ganske usæd-

vanlige uddannelses-, forsknings- og arbejdsmæssige vilkår.

Det Kongelige Akademis økonomiske resultat for 2020 på -3,1 mio.kr. vurderes derfor som tilfredsstil-

lende set i forhold til et budgetteret resultat på nul.

De faglige resultater i den strategiske rammekontrakt vurderes ligeledes generelt som tilfredsstillende.

På denne baggrund vurderes det samlede resultat for 2020 som tilfredsstillende.

2.2.2 Årets faglige resultater

Det Kongelige Akademis bestyrelse godkendte december 2019 den nye strategi i sin endelige form.

Strategiens udviklingsprojekter har dog kørt siden første fremlæggelse for bestyrelsen i 2018. Der er

formuleret 15 strategiske indsatser inden for områderne: uddannelse, forskning & KUV samt organisa-

tion. For at styrke det strategiske arbejde er der pr. 1. april 2020 etableret en direktion med rektor, pro-

rektor samt de tre dekaner. Direktionen har det overordnede ansvar for Det Kongelig Akademis arbejde

med implementering af strategien og den strategiske rammekontrakt. Der er desuden etableret en ny

enhed, Erhverv og innovation, som blandt andet skal understøtte øget samarbejde med erhverv og an-

dre relevante interessenter.

Visionen og strategien skal styrke Det Kongelige Akademis samlede økonomiske fundament og skabe

forudsætninger for en økonomi i balance frem mod 2023. Bestyrelsen har fokus på, at der i strategiperi-

oden bl.a. også skal fokuseres på at øge den eksterne finansiering af forskning/KUV, optage flere inter-

nationale betalingsstuderende og styrke efter- og videreuddannelsesaktiviteterne og udbyde nye kan-

didatuddannelser.

Her fremhæves nogle af de faglige resultater i 2020 der er opnået som konsekvens af eksekveringen af

strategien.

Institutionsakkreditering

Efter flere års målrettet arbejde med kvalitetsudvikling opnåede Det Kongelige Akademi juni 2020 en

positiv institutionsakkreditering fra Danmarks Akkrediteringsråd. Et eksternt panel af danske og inter-

nationale eksperter stod bag vurderingen af kvalitetssikringen af Det Kongelige Akademis uddannelser.

Den positive akkreditering betyder, at Akkrediteringsrådet vurderer, at Det Kongelige Akademi lever op

til akkrediteringsrådets krav om systematisk at arbejde med høj faglig kvalitet og relevans.

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 9

Ny visuel identitet

Det Kongelige Akademi præsenterede den 6. oktober 2020 sin nye visuelle identitet, der kan ses her:

https://akademi.urgent.agency/. Samtidig med den nye visuelle identitet skifter KADK navn til Det Kon-

gelige Akademi – Arkitektur Design Konservering. Af juridiske grunde er det nye navn et kaldenavn,

indtil det lovmæssige grundlag foreligger. Såvel medarbejdere, studerende som eksterne interessenter

har taget godt imod den nye visuelle identitet og det nye navn.

Udvikling af nye uddannelsesaktiviteter

En ny masteruddannelse i bygningskultur er blevet akkrediteret. Den har fokus på bæredygtighed, byg-

ningskultur og transformation, og er et samarbejde med eksterne danske og internationale samarbejds-

partnere. Uddannelsen bygger på et stærkt fagligt miljø på Det Kongelige Akademi samt et længereva-

rende forskningssamarbejde med Realdania. Fra september 2021 udbyder Det Kongelige Akademi en

ny kandidatuddannelse for bygningskonstruktører ”Arkitekturens teknologi”. Den to-årige kandidatud-

dannelse er målrettet studerende, som har gennemført den 3�½-årige uddannelse til bygningskonstruk-

tør. Uddannelsen er forsknings- og praksisbaseret, og skal blandt andet bidrage til at øge forståelsen

mellem de forskellige fagligheder i byggebranchen.

Innovation og relation til erhverv

I 2020 startede arbejdet med LINKED (Laboratorium

for Innovation og Kreativitet Danmark).

Regerings-

initiativet bygger videre på et forslag fra det tidligere Vækstteam for Kreative Erhverv, der pegede på

behovet for at styrke koblingen mellem uddannelsesinstitutionerne og erhvervslivet. LINKED er etable-

ret som et partnerskab mellem Det Kongelige Akademi, Arkitektskolen Aarhus, Designskolen Kolding

og erhvervslivet. Den bagvedliggende tanke er, at design og arkitektur er en styrkeposition for Danmark,

der bl.a. kan bidrage til at imødekomme de globale udfordringer på klimaområdet. Gennem partnerska-

bet skal LINKED bidrage til at udvikle grønne forretningsmodeller, produkter og services med udgangs-

punkt i kreativitet, teknologi og forretningsforståelse. Konkret sker det ved at skabe et iværksætter- og

innovationsmiljø, hvor virksomheder, studerende og forskere samarbejder tværfagligt om at skabe de

nye løsninger. Regeringen har samlet afsat 20,0 mio. kr. i perioden 2020-2022 til etablering og drift af

LINKED.

På trods af coronarestriktionerne har der i 2020 været følgende afsluttede aktiviteter under LINKED:

•

Organisatorisk forankring samt Kick-off af LINKED-projektet på Det Kongelige Akademi

•

Udarbejdelse af rapport om de studerendes entreprenørskabs-parathed i samarbejde med Fon-

den for Entreprenørskab. Der er opnået medfinansiering på 45.000 kr.

•

Mapping af eksisterende tiltag på Det Kongelige Akademi inden for de 5 indsatsområder

I tillæg til disse afsluttede aktiviteter er der iværksat erhvervssamarbejder og indsatser for entreprenør-

skab.

Fortsat fokus på FN’s 17 verdensmål om bæredygtighed

Det Kongelige Akademi har siden 2016 været blandt de første uddannelsesinstitutioner til at arbejde

med FN’s 17 verdensmål. Temaet synliggør, hvordan arkitektur, design og konservering kan bidrage til at

løfte og realisere de 17 verdensmål for en mere bæredygtig verden. Projektet har skabt positiv opmærk-

somhed om Det Kongelige Akademi, og hvordan akademiets kandidater kan bidrage med nye og inno-

vative løsninger på aktuelle globale problemstillinger. Det Kongelige Akademi har et strategisk mål om

at understøtte FN’s verdensmål frem mod 2030. Det vil ske på flere måder:

- Justering af bestående og nye udbud af uddannelser med fokus på verdensmål.

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 10

- Med coronasituationen som kreativt benspænd udviklede Det Kongelige Akademi i 2020 et nyt digitalt

udstillingsformat i stedet for en fysisk afgangsudstilling. ”Solutions 2020” udstiller 225 innovative

projekter til en bæredygtig fremtid på: https://solutions2020.kadk.dk/

- Derudover har Det Kongelige Akademi i 2020 fortsat sit arbejde med at integrere verdensmålene i ud-

dannelsen og forskningen. For eksempel fik det Kongelige Akademi sammen med en række partnere i

byggeriet en bevilling til et nyt grønt forskningsprojekt, der skal undersøge, hvordan der kan arbejde

med CO2-neutrale bygningsfacader i fremtiden. Derudover fik Det Kongelige Akademi en bevilling fra

forskningsreserven til forskning inden for bæredygtig design og arkitektur, et område der allerede har

stort fokus.

2.2.3 Uddannelserne

Høje ansøgertal til bachelor- og kandidatuddannelserne

Det Kongelige Akademi optog i 2020 studerende til bacheloruddannelserne i arkitektur og i design og

til den kunstneriske professionsbachelor, Crafts in Glass and Ceramics. Antallet af ansøgere til bache-

loruddannelserne steg med 63%. Den største stigning var på bachelor i arkitektur, hvor ansøgertallet

næsten blev fordoblet, og næststørst på Crafts in Glass and Ceramics som modtog 71% flere ansøgnin-

ger i 2020. Samlet blev 8,4% af ansøgerne optaget på bacheloruddannelserne. Til kandidatuddannel-

serne lå antallet af eksterne ansøgere til kandidatuddannelsen i arkitektur og kandidatuddannelsen i

konservering på niveau med 2019. Til kandidatuddannelsen i design steg antallet af ansøgere med 27%.

Samlet blev 6,7% af ansøgerne til kandidatuddannelserne optaget.

Optag i kvote 1 genindført til bachelor i arkitektur

Siden 2015 har det udelukkende været muligt at søge om optagelse til bacheloruddannelsen i kvote 2. I

2020 genindførtes optag via kvote 1 og optog 50% i kvote 1 og 50% i kvote 2. Ansøgere i kvote 2 skulle

som tidligere år aflevere en hjemmeopgave og deltage i en optagelsesprøve. Optagelsesprøver og sam-

taler blev på grund af coronarestriktionerne gennemført digitalt til alle uddannelserne.

Finansårsstuderende

Antallet af finansårsstuderende (FL-studerende) er i 2020 i alt på 1346 fordelt med 809 på arkitektud-

dannelsen, 480 på designuddannelsen og 57 på konservatoruddannelsen. Dermed ligger antallet 27 FL-

studerende højere end måltallet på 1319. Optaget reduceres fortsat indtil dimensioneringen er fuldt

indfaset i 2023. De kommende år forventes at ligge på niveau med aktivitetskravet.

Ny kandidatuddannelse i arkitekturens teknologi

Det Kongelige Akademi har i 2020 fået akkrediteret en ny kandidatuddannelse for bygningskonstruktø-

rer. Uddannelsen bygger på bygningskonstruktørens færdigheder og udvikler den studerendes kompe-

tencer til at understøtte den arkitektoniske designproces sammen med arkitekter, ingeniører og andre

fagligheder. Uddannelsen har 25 pladser per årgang og vil have første optag i 2021., jf. ligeledes oven-

for under udvikling af nye uddannelsesaktiviteter

Efter og videreuddannelse

Det Kongelige Akademi udbyder p.t. to masteruddannelser og en diplomuddannelse. Der har været akti-

viteter på alle tre uddannelser i 2020, men grundet coronarestriktionerne er en del aktiviteter udskudt

og i få tilfælde aflyst. Generelt har der været færre deltagere end forventet (ca. 20% færre) på modu-

lerne, og uddannelserne har som konsekvens kørt med tab i 2020. Antallet af finanslovsstuderende

fremgår af Tabel 3a nedenfor i centrale nøgletal for uddannelsen.

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 11

Det Kongelige Akademi har i foråret 2020 fået godkendt en ny masteruddannelse i bygningskultur. I

løbet af året er der efterfølgende udarbejdet studieordning og planlagt undervisning, markedsføring

m.v. med henblik på at uddannelsen starter i september 2021.

2.2.4 Forskning og Kunstnerisk udviklingsvirksomhed (KUV)

Det Kongelige Akademi har i 2020 haft fortsat fokus på at styrke og udvikle vidensgrundlaget med ud-

gangspunkt i

Kvalitetssikringshåndbog for arbejdet med forskning og KUV

, der blev besluttet i 2019.

2020 har resulteret i igangsættelse af flere nye tiltag for at nå kvalitetsmålene for forskningen og den

kunstneriske udviklingsvirksomhed (KUV).

Coronakrisen har haft indflydelse på Det Kongelige Akademis aktiviteter. Flere debatter mv. har måttet

aflyses og nogle forskningsprojekter er blevet forsinkede, dog blev Det Kongelige Akademis årlige

forsknings- og KUV-seminar, med temaet

State of the Art,

gennemført digitalt. Herudover er ph.d.-kur-

ser og –forsvar omlagt til digitale formater, hvilket har bragt Det Kongelige Akademis forskning bredere

ud end normalt.

Midler til forskning og KUV

KUV-feltet er blevet styrket i 2020, med de nye kvalitetsudviklingsmidler på Finansloven (8,7 mio. kr.).

Der er bl.a. på baggrund af eksplicitte KUV-kriterier igangsat 30 KUV-projekter, og der er hhv. blevet op-

slået stillinger og ansat i alt 21 (8 på Design og 13 på Arkitektur) nye VIP’ere til styrkelse af området.

Initiativerne vil skabe samling på KUV-feltet og peger således frem mod 2021.

Det Kongelige Akademi modtog i 2020 2 mio. kr. på forskningsreserven til pilotprojekter inden for bæ-

redygtigt design og arkitektur til understøttelse af den grønne omstilling. Midlerne blev anvendt til 12

datavisualiseringspilotprojekter. I alle 12 projekter forskes der i nye metodiske og teknologiske teknik-

ker. Projekterne skal hjælpe beslutningstagere og borgere med at træffe kvalificerede valg og ændre

adfærd i relation til den grønne omstilling. I 2021 vil der finde yderligere publicering sted, bl.a. i form af

en fysisk udstilling.

Det Kongelige Akademi har sammen med KU og ITU hjemtaget 6,1 mio. kr. af særlige coronamidler fra

Carlsbergfondet til projektet

STAY HOME: The home during the corona crisis – and after.

Det tværviden-

skabelige projekt undersøger, hvad der sker med hjemmet som fysisk, digitaliseret, socialt og eksisten-

tielt fundament, når det sættes under pres i coronakrisen.

Kvalitetssikring af forskning og KUV

Det målrettede arbejde med kvalitetssikring af forskning og KUV har i 2020 bidraget til en styrket dialog

og forventningsafstemning mellem ansatte, institutledere og dekaner omkring forsknings- og KUV-ak-

tiviteterne på Det Kongelige Akademi. På trods af coronakrisen har aktivitetsniveauet været højt, hvad

angår både ansøgninger om ekstern forskningsfinansiering og publicering. Herudover har et øget fokus

på forskningscentre og -klynger fået forskerne til at samle sig inden for og på tværs af de forsknings-

faglige områder, hvilket bidrager til at styrke Det Kongelige Akademis forskningsfaglige profil og fag-

fællesparringen i miljøerne.

Med henblik på at styrke og udvikle Det Kongelige Akademis samlede vidensgrundlag, har der siden

2019 været fokus på at øge den eksterne finansiering af vores forsknings- og KUV-aktiviteter. I 2020

blev der igangsat en række initiativer, der vil blive fuldt implementeret i 2021:

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 12

•

Fremover vil der finde en intern koordinering af kvalitetsudviklingen på ansøgningsniveau sted

med fokus på fagligt og administrativt at understøtte de ansøgninger, der har de bedste forudsæt-

ninger for at opnå bevillinger samt på et tidligt stadie at identificere de ansøgninger, der behøver

yderligere modning.

Der arbejdes mere systematisk med fagfællesparring på tværs af Det Kongelige Akademis faglige

miljøer. Herudover vil der i 2021 blive afholdt kompetencegivende kurser for forskere, der kun har

begrænset erfaring med ekstern finansiering samt masterclasses for forskere med solid erfaring

med ekstern finansiering.

I forlængelse af Det Kongelige Akademis forsknings- og KUV-strategi gennemføres en kortlæg-

ning af forskning og KUV inden for teknologi, bæredygtighed og velfærd. Formålet er bl.a. at øge

forsknings- og KUV-kapacitet inden for de særlige områder via rekruttering og forskningsfinansie-

ring.

Ph.d.-området

I 2020 blev der indskrevet 11 nye ph.d.-studerende ved Det Kongelige Akademis ph.d.-skole – heraf to

ErhvervsPhD’er samt to ph.d.-stipendiater med bevilling fra den særlige pulje under Danmarks Frie

Forskningsfond: Forskeruddannelse uden for universiteterne. Det Kongelige Akademi tildelte i alt 9

ph.d.-grader i 2020. 6 inden for arkitektur, to fra design og én inden for konservering. Der blev afholdt 9

ph.d.-forsvar helt (5) eller delvist (4) online i 2020. Det virtuelle format medførte langt flere deltagere

fra ind- og udland, end normalt. Evalueringer af formatet blandt ph.d.-studerende, bedømmelsesudvalg

mv. viste, at formatet også var fagligt tilfredsstillende. Derudover omlagde ph.d.-skolen også øvrige ak-

tiviteter, herunder ph.d.-kurser, midtvejsevalueringer og studiekredse til et virtuelt format samt afholdt

et IT-didaktisk kursus for ph.d.-underviserne online. Samlet set har ph.d.-skolen udvidet de digitale

kompetencer afgørende, og evalueringer og tilbagemeldinger har samlet set været positive.

2.2.5 National biblioteksservice

Det Kongelige Akademis bibliotek udfører national biblioteksservice og består af biblioteket på Holmen

og en mindre biblioteksservicefunktion på Bornholm. Biblioteket leverer desuden biblioteksservice for

Den Danske Scenekunstskole og for konserveringsfaglige miljøer på Statens Museum for Kunst samt på

Nationalmuseet.

Slusebibliotek i Covid-19 perioden

Den 23. april fik biblioteket efter uger med nedlukning etableret et slusebibliotek, hvor ansatte og stu-

derende kunne låne og aflevere bøger uden ophold på biblioteket. Fra august til primo december var

der åbent for ophold på biblioteket med overholdelse af gældende restriktioner. Resten af året og ind i

det nye år er der atter åbent i et slusebibliotek for udlån og aflevering, og kun for ansatte og studerende

på Det Kongelige Akademi. Covid-19 perioden afspejler sig naturligvis på besøgs- og udlånsstatistik-

ken, idet der i 2020 kun var 21.604 besøgende mod 41.000 i 2019. Således blev der kun udlånt 16.360

enheder mod 25.596 i 2019.

Fokus på digitale tjenester, kildevejledning og formidling

I Covid-19 perioden har der dog samtidig været en markant stigning i den digitale kildesøgning og for-

brug via biblioteksdatabasen: Både på e-bøger, på digitale artikler og på databasesøgning var der en

stigning på forbrug af digitale kilder på helt op til 75%. Det gav biblioteket mulighed for at opruste både

på indkøb af flere e-bøger og på eksponering og kuratering af alle de digitale ressourcer, som bibliote-

ket abonnerer på. Dertil kommer ekstra fokus på at formidle de digitale kilder. Som et særligt indsats-

projekt samarbejder biblioteket med de faglige miljøer om at skabe et særligt digitalt skriveværksted for

studerende, der er i færd med opgaveskrivning. Biblioteket vejleder i informations- og litteratursøgning,

kildekritik, referencehåndtering m.m.

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 13

Nyt bibliotekssystem 2021

I 2020 er der valgt nyt bibliotekssystem, som følge af udfasningen af den gamle platform i 2021. Det

blev i den forbindelse besluttet at indgå i et konsortiefællesskab med Det Kongelige Bibliotek, som

fremover overtager systemdrift og -ansvar for bibliotekssystemet. Biblioteket er herved en integreret

systemmæssig del af et nationalt samarbejde om fælles bibliotekssystem sammen med de store uni-

versitetsbiblioteker. På denne måde skabes de bedste muligheder for studerende og ansatte på Det

Kongelige Akademi med hensyn til lånesamarbejde, inspiration og videndeling mellem bibliotekerne.

Biblioteket står fortsat selv for indkøb af bøger og andre kilder, og der er egen selvstændig brugergræn-

seflade i regi af Det Kongelige Akademi. Implementering af nyt system sker i andet halvår af 2021.

Biblioteket som center for viden og tværfaglig inspiration på Holmen

I 2020 har der været tæt dialog med Rytmisk Musikkonservatorium (RMC) om at levere kurser til stude-

rende på RMC i litteratursøgning og opgaveskrivning for at styrke de studerendes akademiske kompe-

tencer. Det bidrager ligeledes til at opfylde Det Kongelige Akademis og bibliotekets ønske om eksterne

partnerskaber og giver biblioteket mulighed for at facilitere udveksling af viden og inspiration på tværs

af de kreative skoler på Holmen.

2.2.6 Årets økonomiske resultater

Det økonomiske resultat 2020 for § 19.28.08. Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitek-

tur, Design og Konservering er et underskud på 3,1 mio. kr. Resultatet har baggrund i ordinære indtæg-

ter på 303,6 mio. kr. og ordinære udgifter på 306,2 mio. kr. samt andre drifts- og finansielle poster på

samlet 0,5 mio. kr. Der var budgetteret med et regnskabsresultat på 0,0 mio. kr. i 2020.

Tabel 1: Virksomhedens økonomiske hoved- og nøgletal

1000 kr., løbende priser

Resultatopgørelse

Ordinære driftsindtægter

Ordinære driftsomkostninger

Resultat af ordinær drift

Resultat før finansielle poster

Årets resultat

Balance

Anlægsaktiver i alt (materielle og immaterielle)

Omsætningsaktiver (ekskl. likvider)

Egenkapital

Langfristet gæld

Kortfristet gæld

Finansielle nøgletal

Udnyttelsesgrad af lånerammen

Bevillingsandel

Personaleoplysninger

Antal årsværk

Årsværkspris

Bygningsarealer

Samlet antal kvadratmeter

Regnskab

2019

-293.679,1

293.410,6

-268,5

-194,5

252,0

9.077,0

17.225,5

38.527,9

8.453,5

61.500,8

47,3%

87,9%

311,0

551,4

39.007

Regnskab

2020

-303.612,4

306.202,6

2.590,2

2.531,4

3.074,2

11.257,7

20.449,4

35.453,7

9.513,4

62.452,4

46,9%

88,4%

321,4

569,3

39.007

Budget

2021

-311.000,0

311.000,0

0,0

11.300,0

20.500,0

35.453,7

10.000,0

63.000,0

50,0%

90,0%

327,0

573,5

39.007

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 14

Note: De budgetterede balancetal, finansielle nøgletal og personaleoplysninger er skønsmæssigt fastsat.

Årsværksforbruget i 2020 er steget med ca. 10 årsværk sammenlignet med 2019. Stigningen i gennemsnitslønnen

hænger bl.a. sammen med flere faste stillinger som følge af ekstra bevilling på 8,7 mio. kr. Udnyttelse af låneram-

men er faldet og bevillingsandelen (bevillingens andel af de ordinære driftsindtægter) er steget lidt i forhold til

2019.

Tabel 2: Virksomhedens hovedkonti

1000 kr.

Drift

§19.38.08.

Udgifter

Indtægter

306.000,0

-38.400,0

Bevilling

Finansårets be-

villing i alt

700,0

306.700,0

0,0

-38.400,0

Regnskab

312.110,7

-40.736,5

Overført

overskud

ultimo

30.007,7

0,0

Bevillingen er ændret på Forslag til lov om tillægsbevilling med følgende:

•

0,4 mio. kr. vedrørende ekstra bevilling til øget rengøring

•

0,4 mio. kr. vedrørende øget trivsel for de studerende

•

0,1 mio. kr. til forsinkede ph.d.-stipendier

•

-0,2 mio. kr. som dispositionsbegrænsning vedr. statens indkøbsprogram

Det Kongelige Akademi administrerer ikke bevillinger med tilskudsordninger ud over egen driftsbevil-

ling.

2.3 Kerneopgaver og ressourcer

Opgaver og ressourcer: Skematisk oversigt

Tabel 3: Sammenfatning af økonomi for virksomhedens opgaver

1000 kr., løbende priser

Bevilling

Øvrige ind-

Omkostninger

(FL + TB)

0. Generel ledelse og administration

1. Færdiguddannede

2. Forskning og udvikling

3. National biblioteksservice

I alt

-57.446,8

-151.784,3

-49.362,0

-9.706,9

-268.300,0

tægter

-5.456,9

-15.680,6

-19.097,3

-501,7

-40.736,4

63.562,0

169.204,0

69.024,8

10.319,8

312.110,6

Andel af

årets resul-

tat

658,2

1.739,1

565,6

111,2

3.074,2

Omkostninger og øvrige indtægter er konteret på formålene i finansloven. Generel ledelse og admini-

stration er opgjort efter Økonomistyrelsens krav om regnskabsmæssig registrering af fællesomkostnin-

ger. Da bevillingen ikke gives formålsfordelt, er der foretaget en forholdsmæssig fordeling på formå-

lene.

Opgaver og ressourcer: Uddybende oplysninger

Tabel 3a: Centrale nøgletal for uddannelsen

2015

Bestand (1)*

Studerende i alt

Arkitektstuderende i alt

-heraf på bacheloruddannelsen

-heraf på kandidatuddannelsen

1741

1024

528

496

1644

946

530

416

1560

925

545

380

1514

904

509

395

1522

923

483

440

1449

877

434

443

2016

2017

2018

2019

2020

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 15

Designstuderende i alt

-heraf på bacheloruddannelsen

-heraf på kandidatuddannelsen

650

396

254

615

383

232

560

333

227

549

312

237

513

258

255

470

227

243

Konservatorstuderende i alt

-heraf på bacheloruddannelsen

-heraf på kandidatuddannelsen

Studerende på Crafts in Glass and Ceramics

Overbygningsuddannelse for bygningskonstruktører ***)

Finansårsstuderende FÅS (2)**

Aktive finanslovsårsstuderende i alt

-heraf arkitektstuderende

-heraf designstuderende

-heraf konservatorstuderende

-heraf overbygningsuddannelse for bygningskonstruktører

Betalingsstuderende (er ikke medregnet i antallet af fi-

nansårsstuderende)

Aktivitetsmål for aktive finansårsstuderende i alt

-heraf arkitektstuderende

-heraf designstuderende

-heraf konservatorstuderende

-heraf overbygningsuddannelse for bygningskonstruktører

Afvigelse finanslovsårsstuderende i forhold til aktivitets-

mål

Ansøgere (3)

Ansøgere til bacheloruddannelsen i alt

-heraf til bachelor i design

-her til bachelor i arkitektur

-heraf til bachelor i konservering

-heraf til Crafts in Glass and Ceramics

2211

1328

883

2403

1364

880

159

1432

625

807

1444

577

867

1601

577

889

2306

669

1546

-30

-45

-54

-33

1541

893

578

1515

878

572

1472

858

544

1437

860

514

1414

859

496*

1346

809

480

1571

903

598

1560

896

594

1526

876

580

1470

843

557

1387

792

525

1298

731

484

1464

613

844

1359

559

796

Ansøgere til kandidatuddannelsen i alt

-heraf til kandidat i design

-her til kandidat i arkitektur

-heraf til kandidat i konservering

-heraf eksterne ansøgere til kandidatuddannelsen (ansø-

gere med en bachelor fra andre uddannelsesinstitutioner

eller fra Det Kongelige Akademi uden retskrav)

-heraf til kandidat i design

-her til kandidat i arkitektur

-heraf til kandidat i konservering

1100

353

741

917

291

625

1189

366

806

994

296

697

1065

316

744

873

246

626

1129

355

771

918

285

632

1522

515

971

1243

441

797

Optag

Optagne på bacheloruddannelsen pr. 1. oktober

313

360

265

253

270

218

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 16

-heraf til bachelor i design

-her til bachelor i arkitektur

-heraf til bachelor i konservering

-heraf til Crafts in Glass and Ceramics

124

189

127

183

178

160

146

129

Optagne på kandidatuddannelsen pr. 1. oktober

-heraf til kandidat i design

-her til kandidat i arkitektur

-heraf til kandidat i konservering

-heraf eksterne optagne

-heraf til kandidat i design

-her til kandidat i arkitektur

-heraf til kandidat i konservering

277

100

172

305

112

176

110

300

103

192

108

320

122

195

109

378

125

224

104

287

188

Færdiguddannede

Færdiguddannede bachelorer

-heraf fra bachelor i design

-heraf fra bachelor i arkitektur

-heraf fra bachelor i konservering

245

113

132

322

129

148

260

102

157

257

162

333

113

176

237

159

Færdiguddannede kandidater

-heraf til kandidat i design

-her til kandidat i arkitektur

-heraf til kandidat i konservering

342

108

212

377

123

240

304

206

278

172

268

162

281

104

175

Efter- og videreuddannelse (årsstuderende (4))

Åben uddannelse - videregående uddannelser i alt

-heraf diplomuddannelse

-heraf masteruddannelser

26,5

23,0

7,8

15,2

24,5

10,3

14,3

Læreranstalternes Fælles Byplankursus

-eksterne studerende

-studerende ved Det Kongelige Akademi

Noter

1. Bestand defineres som antal studerende indskrevet på institutionen pr. 30. september.

2. Finansårsstuderende (FÅS) defineres som gennemsnittet af antallet af aktive studerende (ekskl. studerende

uden for normeret studietid, på orlov, på ophold i udlandet og betalingsstuderende) opgjort pr. 1. oktober i de to

studieår, der dækker finanslovsåret.

3. Ansøgere omfatter interne og eksterne ansøgere.

4. En årsstuderende svarer til en studerende, der har betalt for uddannelsesaktivitet med et omfang af 60 ECTS-

point, der svarer til 1 års heltidsstudier.

* Studerende på Crafts in Glass and Ceramics indgår i finansårsstuderende på bachelor i design.

**Tallene er for "Aktive studerende" frem til og med 2018.

*** Første optag på uddannelsen sker i 2021.

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 17

Tabel 3b: Nøgletal for forskningen 2020

2019

Ph.d.-tal

Ph.d.-volumen pr. 31.12.

Indskrivninger

Tildelte grader

Forsknings- og KUV-publikationer

Videnskabelige monografier og antologier

Videnskabelige konference- og tidsskriftsartikler

†

Videnskabelige konferencebidrag og -abstracts i proceedings

samt bidrag til antologier

‡

Ph.d.-afhandlinger

Doktorafhandlinger

Fagfællebedømte forskningspublikationer – i alt

Fagfællebedømte KUV-publikationer

Fagfællebedømte KUV-publikationer – i alt

Andre forskningspublikationer

Andre KUV-publikationer

††

Publikationer ifm. formidling / rådgivning / undervisning

‡‡

Forsknings- og KUV-publikationer i alt

Tilskudsfinansieret forskningsvirksomhed i mio. kr.

(opgjort som regnskabsførte omkostninger)

163

18,6

2020

192

17,8

Tabel 3b viser, at det samlede antal ph.d.-studerende indskrevet ved ph.d.-skolen er stigende fra 2019

til 2020. Antallet af indskrivninger er ligeledes stigende, hvor antallet af tildelte grader derimod er fal-

dende. Tabellen viser, at antallet af fagfællebedømte forskningspublikationer i 2020 er faldet i forhold

til 2019. Publikationer, hvor Det Kongelige Akademis ansatte udelukkende er redaktører, samt oversæt-

telser og dubletter, er fratrukket de samlede tal. Det Kongelige Akademis ansatte har været redaktører

på 11 forsknings- og formidlingspublikationer, som ikke er talt med i tabellen. Den tilskudsfinansierede

forskning er forøget til 18,6 mio. kr. som følge af et stadigt stigende fokus på området.

Indeholder: Bog / Antologi / Rapport

Indeholder: Tidsskriftsartikel / Konferenceartikel / Letter / Konferenceabstract i tidsskrift

‡

Indeholder: Bidrag til bog/antologi / Konferencebidrag i proceedings (udg. i bog) / Bidrag til rapport / Konference-abstract i

proceedings (udg. i bog) / Konferenceabstract til konference / Paper

Indeholder også værker og udstillingsbidrag

††

Indeholder også værker og udstillingsbidrag

‡‡

Indeholder også værker og udstillingsbidrag

†

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 18

2.4 Målrapportering

Det Kongelige Akademi har indgået en strategisk rammekontrakt med uddannelses- og forskningsmi-

nisteren for perioden 2018-2021. I rammekontrakten er der fastsat fire strategiske mål. Det Kongelige

Akademi vurderer, at realiseringen af de fire kontraktmål i 2020 generelt er forløbet tilfredsstillende,

som beskrevet nærmere nedenfor.

Strategisk mål 1: Fastholde det høje faglige niveau på uddannelserne og understøtte, at de stu-

derende opnår et højt læringsudbytte.

Samlet set vurderes realiseringen af det strategiske mål at forløbe som planlagt. Dog har arbejdet med

styrkelse af langtidsplanlægningen været udfordret af coronarestriktioner.

Som led i arbejdet med at fastholde og udvikle kvaliteten og det høje faglige niveau i uddannelserne er

der også i 2020 arbejdet med at styrke evalueringskulturen og langtidsplanlægningen. En række evalu-

eringsværktøjer er således taget i brug og anvendes systematisk i arbejdet med at styrke evaluerings-

kulturen og derigennem fastholde kvalitet. Dette har bidraget til at hæve den gennemsnitlige svarpro-

cent til 49% på de almindelige moduler og de store, selvstændige opgaver mod 47% i 2019. Der arbejdes

desuden med at udbrede erfaringerne fra undervisere med høje svarprocenter, så andre kan inspireres

af ”best practice”.

Indsatsen omkring langtidsplanlægning har været udfordret af coronarestriktionerne, der har bevirket

gentagende ændringer i planlægningen af de forskellige undervisningsaktiviteter og adgangen til cam-

pus. For at understøtte arbejdet er en række IT-værktøjer udrullet til alle studerende og undervisere og

integreret i det daglige arbejde. Der vil i 2021 blive gennemført en evaluering af Det Kongelige Akade-

mis digitale indsatser.

Strategisk mål 2: Styrke match mellem studerendes kompetencer og arbejdsmarkedets behov.

Samlet set vurderes det, at realiseringen af det strategiske mål forløber som planlagt.

Det Kongelige Akademi har i 2020 etableret en ny erhvervsenhed ”Erhverv og Innovation”. Det Konge-

lige Akademis lab og værksteder placeres i denne enhed. Erhvervsenheden skal bl.a. facilitere et tæt-

tere samarbejde mellem arkitekter, designere og konservatorer med fokus på Det Kongelige Akademis

kerneopgaver styrkede relationer til erhvervsliv og fonde. Arbejdet med videreudviklingen af Akademi-

ets værksteder, der bl.a. skal være med til at styrke de studerendes teknologiske kompetencer, har dog

været under pres i forbindelse med coronarestriktionerne og den deraf følgende praktiske håndtering af

selve den daglige drift.

Det Kongelige Akademi har i 2020 igangsat to strategiske samarbejder/konsortieaftaler med udvalgte

nationale og internationale uddannelses- og forskningsinstitutioner i to projekter under ”Den Nationale

Handlingsplan”. Det Kongelige Akademi deltager således i et projekt om Teknosofikum, ledet af ITU

med fokus på teknologi og didaktik. Derudover deltager Det Kongelige Akademi i et projekt om digital

kompetenceudvikling af undervisere på byggeriets videregående uddannelser under ledelse af Aarhus

Universitet.

Det Kongelige Akademi har kun delvist opfyldt sit mål om at integrere FN’s verdensmål i uddannelserne.

Det Kongelige Akademi vil således i 2021 arbejde videre med en proces, der sikrer bred involvering i,

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 19

hvordan verdensmålene formelt integreres i uddannelserne. Projekter er igangsat og kører stort set ef-

ter planen, men er dog lidt forsinket pga. coronasituationen. Målet er således kun delvist opfyldt.

Det Kongelige Akademi underskrev i juni måned en aftale med Dansk Design Center (DDC) om strate-

gisk partnerskab. Samarbejdet mellem de to institutioner skal fokusere på fremtidsscenarier, der skal

understøtte rigtige beslutninger når, der fx planlægges velfærd og bæredygtige forandringer for mor-

gendagens verden. Der er desuden udarbejdet en handlingsplan med fokus på samarbejder med DTU,

hvor de første drøftelser er igangsat. På grund af coronakrisen har Det Kongelige Akademi dog nedprio-

riteret denne indsats.

Strategisk mål 3: Dimittender, som kan udvikle og skabe værdi på et bredere arbejdsmarked

Samlet set vurderes det, at realiseringen af det strategiske mål forløber som planlagt.

Det Kongelige Akademi har som målsætning at få dimittender hurtigere beskæftigelser, og der arbejdes

med flere indsatser for at nå målet, herunder øget brug af praktik. Der er indført obligatorisk praktik.

Samlet har 91% af de studerende på 3. år på bacheloruddannelsen i design og i arkitektur været i praktik

i 2020. Målet vurderes derfor opfyldt.

Der har også været fokus på at få de studerende til at orientere sig mod et bredere arbejdsmarkedet for

designere i designuddannelsens praktik- og karrierevejledning. Det har resulteret i flere nye praktikaf-

taler, og 4-6 studerende har været i praktik i nye praktikvirksomheder på et bredere arbejdsmarked for

designere. Der arbejdes sideløbende på at afdække attraktive arbejdsfelter indenfor det bredere ar-

bejdsmarked gennem dialog med interessenter.

Alle studerende på kandidatuddannelserne i design og i arkitektur tilbydes et karriereforløb med fokus

på afklaring af karrieremål og kompetencer, netværk, opsøgende kontakt samt jobsøgningsmaterialet. I

2020 deltog 52% af de studerende i karriereforløbene fordelt på 64% af de arkitektstuderende og 44% af

de designstuderende. Målet på 65% er dermed ikke opfyldt, og især andelen af designstuderende ligger

under målet. Fra 2021 bliver karriereforløbet obligatorisk for designstuderende på kandidatuddannel-

sens 2. semester. I 2021 forventes en samlede deltagerprocent på over 65%.

Ledighedstallet for dimittender fra design i 4.-7. kvartal efter dimissionen er 20,2 %.

Strategisk mål 4: Styrke forsknings- og KUV-baseringen af uddannelserne for at kvalificere det

akademiske niveau i uddannelserne yderligere.

Samlet set vurderes det, at realiseringen af det strategiske mål forløber som planlagt.

Det Kongelige Akademi fik i 2020 en ekstrabevilling til Kunstnerisk Udviklingsvirksomhed (KUV) og

kvalitetssikring af uddannelserne i perioden 2020-2023. På baggrund af eksplicitte kriterier er der på

den baggrund igangsat 30 KUV-projekter og der er blevet opslået eller besat 21 nye VIP-stillinger til

styrkelse af området, 8 på design og 13 på arkitektur.

I relation til rammekontraktens mål om, at der senest i 2021 er ansat minimum 2-4 forskere/KUV’ere

inden for teknologi og bæredygtighed, er der allerede i 2020 ansat 3 professorer og en lektor på tværs

af institutterne. Stillingerne er fordelt og prioriteret på tværs af alle institutter efter nøje overvejelser af,

hvordan programmer og fagområder bedst kan styrkes.

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 20

Det Kongelige Akademis strategiske projekt, ”Øget forsknings- og KUV-finansiering og volumen” er sat

i gang i 4. kvartal. Projektet er lidt forsinket pga. Det Kongelige Akademis arbejde med håndteringen af

coronasituationen, men det forventes indhentet.

Andelen af undervisere med forsknings- og KUV-forpligtelser målt i årsværk var i 2020 på 65 %. Der er

en stigning på 4 procentpoint i forhold til 2019. Stigningen hænger sammen med de nye KUV-stillinger.

Det Kongelige Akademi har i 2020 omsat for 18,6 mio. kr. på ekstern forsknings- og KUV-finansiering.

Det er en stigning på 0,7 mio. kr. i forhold til 2019.

2.5 Forventninger til det kommende år

2021 er sidste år i den nuværende strategiperiode. Derfor skal Det Kongelige Akademi i 2021 have udar-

bejdet en ny vision og strategi for perioden 2022 til 2025. Der arbejdes med en involverende proces,

som skal munde ud i vedtagelse af en ny strategi på bestyrelsens møde til december.

Udvikling af uddannelser

Uddannelsernes kvalitet og relevans styrkes i det kommende år. Restriktionerne under coronapande-

mien har medført fokus på bedre digital understøttelse af undervisning og læring. Erfaringerne med den

digitale understøttelse indarbejdes i den fremadrettede undervisning. Der vil i øvrigt være fokus på un-

dervisningen, herunder adgang til værksteder og laboratorier i forhold til coronarestriktionerne.

Uddannelsernes relevans styrkes fortsat ved at løfte de studerendes erhvervsorienterede og tekniske

kompetencer gennem en række udviklingstiltag som fx udvikling af værkstedsfaciliteterne, fælles te-

maer omkring FN’s verdensmål og en række tiltag for at få flere kandidater hurtigere i arbejde.

Udvikling af forskning og kunstnerisk udviklingsvirksomhed (KUV)

Det Kongelige Akademi forskning og KUV søges styrket gennem tiltrækning af øget ekstern finansie-

ring. Succesraten på ansøgninger søges forøget gennem målretning af supporten til prioriterede ansøg-

ninger. Den 4-årige bevilling til bl.a. styrkelse af den kunstneriske udviklingsvirksomhed vil også det

kommende år bidrage til forøgelse af vidensproduktionen på KUV-området.

Status quo på økonomien

Økonomien i 2021 forventes samlet set at være på niveau med 2020. Reduktion i bevillingen som følge

af dimensioneringen er delvist opvejet af nye formålsbestemte bevillinger samt øgede indtægter fra

udenlandske betalingsstuderende og øgede eksterne forskningsmidler.

Tabel 5: Forventninger til det kommende år

Regnskab

1.000 kr.

2020

Grundbudget

2021

-311,0

311,0

0,0

Bevilling og øvrig indtægt

-309,0

Udgifter

312,1

Resultat

3,1

Grundbudget for 2021 viser et forventet regnskab, der går i nul.

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 21

3. Regnskab

3.1 Anvendt regnskabspraksis

Det Kongelige Akademis regnskabspraksis følger bekendtgørelsen om statens regnskabsvæsen, ret-

ningslinjerne i Finansministeriets Økonomisk Administrative Vejledning samt Økonomistyrelsens regn-

skabsregler og principper for omkostningsregnskaber og bevillinger. Årsrapporten for 2020 er opstillet

efter Økonomistyrelsens regnskabsprincipper og vejledning.

Som datagrundlag er til regnskabsdelen anvendt SKS, Navision Stat samt Det Kongelige Akademis in-

terne budget 2020. Årsrapporten præsenteres i 1.000 kr. med et væsentlighedsniveau på 100.000 kr.

I 2020 er regnskabspraksis for værdiansættelse af feriepengeforpligtelsen ændret, således at det ar-

bejdsgiverbetalte pensionsbidrag og tjenestemandspensionsbidrag til § 36 Pensionsvæsenet nu med-

tages i beregning af skyldig løn under ferie. Den anvendte regnskabspraksis er ændret som følge af akt-

stykke 291 (Folketingsår 2019/2020). Ændringen i værdiansættelse af feriepengeforpligtelsen er regi-

streret som en primokorrektion på balancen og har medført, at feriepengeforpligtelsen er opreguleret

med 2,2 mio. kr.

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 22

3.2 Resultatopgørelse mv.

Tabel 6: Resultatopgørelse

1000 kr., løbende priser

note:

Ordinære driftsindtægter

Regnskab

2019

Regnskab

2020

Budget

2021

Indtægtsført bevilling

Bevilling

Anvendt af tidligere års reserverede bevillinger

Reserveret af indeværende års bevillinger

Indtægtsført bevilling i alt

-258.000,0

0,0

-258.000,0

-11.455,0

-1.286,7

-22.937,4

0,0

-293.679,1

-268.300,0

0,0

-268.300,0

-12.416,2

-1.334,1

-21.562,2

0,0

-303.612,4

-265.900,0

0,0

-265,900,0

-19.600,0

-1.500,0

-24.000,0

0,0

-311.000,0

Salg af varer og tjenesteydelser

Eksternt salg af varer og tjenester

Intern Statsligt salg af varer og tjenester

Tilskud til egen drift

Gebyrer

Ordinære driftsindtægter i alt

Ordinære driftsomkostninger

Ændring i lagre

0,0

46.693,2

152.372,2

1.697,3

21.782,9

-4.307,5

171.545,0

3.724,5

4.695,5

66.752,5

293.410,6

-268,5

0,0

48.856,9

164.724,4

845,4

22.747,0

-4.193,5

184.123,3

3.175,4

5.476,0

64.571,0

306.202,6

2.590,2

0,0

49.000,0

187.000,0

0,0

187.600,0

5.500,0

0,0

68.900,0

311.000,0

0,0

Forbrugsomkostninger

Husleje

Forbrugsomkostninger i alt

Personaleomkostninger

Lønninger

Andre personaleomkostninger

Pension

Lønrefusion

Personaleomkostninger i alt

Af- og nedskrivninger

Internt køb af varer og tjenesteydelser

Andre ordinære driftsomkostninger

Ordinære driftsomkostninger i alt

Resultat af ordinær drift

Andre driftsposter

Andre driftsindtægter

Andre driftsomkostninger

Resultat før finansielle poster

Finansielle poster

Finansielle indtægter

Finansielle omkostninger

Resultat før ekstraordinære poster

Ekstraordinære poster

Ekstraordinære indtægter

Ekstraordinære omkostninger

Årets resultat

-5.989,3

6.063,3

-194,5

-5.417,7

5.358,9

2.531,4

0,0

-0,4

447,0

252,0

-6,3

549,1

3.074,2

0,0

252,0

0,0

3.074,2

0,0

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 23

Bemærkninger til resultatopgørelsen

Det Kongelige Akademi har budgetteret med et resultat i balance i 2020. Underskuddet på 3,1 mio. kr.

udgør en afvigelse på ca. 1,0 pct. Resultatet skyldes en række modsatrettede bevægelser i forhold til

budgettet, hvoraf nogen er relateret til coronarestriktionerne. De overordnede bevægelser i forhold til

det budgetterede er følgende:

Løn

•

Drift

•

Ekstra hensættelse til feriepenge som følge af overgang til ny ferielov og flere skyldige ferie-

dage på 3,1 mio. kr.

Ekstra løn til undervisning under coronarestriktionerne ca. 2,0 mio. kr.

Forsinkelse i ansættelser på bl.a. ny bevilling til kvalitetsudvikling og KUV på -5,9 mio. kr.

Ekstra udgifter til rengøring under coronarestriktionerne på 0,4 mio. kr.

Ekstra IT-udstyr og kontormøbler til hjemmearbejdspladser på ca. 0,2 mio. kr.

Indvendig vedligeholdelse og IT-udstyr for ca. 5,9 mio. kr.

Ekstra anskaffelser og flytninger på værkstederne for 1,7 mio. kr.

Mindre udgifter til afskrivninger på -3,9 mio. kr. som følge af forsinkelser på investeringer.

Mindre husleje på -0,5 mio. kr.

Generelt vurderes resultatet for 2020 at være tilfredsstillende i lyset af de vanskelige vilkår på grund af

coronarestriktionerne. Resultatet overføres til egenkapitalen.

Resultatdisponering

Tabel 7: Resultatdisponering

1000 kr., løbende priser

note:

Disponeret til bortfald

Disponeret til reserveret egenkapital

Disponeret udbytte til statskassen

Disponeret til overført overskud

Regnskab

2019

0,0

-252,0

Regnskab

2020

0,0

-3.074,2

Årets underskud på 3,1 mio. kr. er disponeret til det overførte overskud.

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 24

3.3 Balancen

Tabel 8: Balancen

Aktiver (1000 kr.)

Ultimo

2019

Ultimo

2020

Passiver (1000 kr.)

Ultimo

2019

5.446,0

0,0

33.081,9

38.527,9

15.680,0

Ultimo

2020

5.446,0

0,0

30.007,7

35.453,7

14.949,9

note:

Anlægsaktiver:

note:

Egenkapital

Reguleret egenkapital (startka-

pital)

Opskrivninger

Reserveret egenkapital

Bortfald af årets resultat

Udbytte til staten

Overført overskud

Immaterielle anlægsaktiver

Færdiggjorte udviklingsprojek-

ter

Erhvervede koncessioner, pa-

tenter, licenser m.v.

Udviklingsprojekter under op-

førelse

Immaterielle anlægsaktiver i

alt

213,9

0,0

494,0

707,9

118,2

0,0

118,2

Materielle anlægsaktiver

Grunde, arealer og bygninger

Infrastruktur

Transportmateriel

Produktionsanlæg og maskiner

Inventar og IT-udstyr

Igangværende arbejder for

egen regning

Materielle anlægsaktiver i alt

2.742,9

0,0

53,7

136,6

5.111,4

324,5

8.369,1

2.515,3

Egenkapital i alt

0,0

Hensatte forpligtelser

10,7

12,0

Langfristede gældsposter

8.601,4

0,0

11.140,0

Donationer

Prioritetsgæld

FF4 Langfristet gæld

8.070,9

9.220,9

382,5

0,0

8.453,5

292,5

0,0

9.513,4

Finansielle anlægsaktiver

Statsforskrivning

Øvrige finansielle anlægsakti-

ver

Finansielle anlægsaktiver i

alt

Anlægsaktiver i alt

Omsætningsaktiver:

Varebeholdning

0,0

16.749,0

476,5

0,0

91.550,0

850,4

13,1

92.413,5

109.639,1

0,0

19.431,5

1.017,9

0,0

93.024,0

-7,833,5

25,8

85.216,3

105.665,7

5.446,0

0,0

5.446,0

14.523,1

5.446,0

0,0

5.446,0

16.703,7

Anden langfristet gæld

Langfristet gæld i alt

Tilgodehavender

Periodeafgrænsningsposter

Værdipapirer

Kortfristede gældsposter

Leverandører af varer og tjene-

steydelser

Anden kortfristet gæld

14.822,9

5.680,3

20.890,7

0,0

20.076,9

30,0

61.500,8

69.954,3

7.777,8

7.427,1

11.321,6

15.003,3

0,0

20.922,7

0,0

62.452,4

71.965,8

Likvide beholdninger

FF5 Uforrentet konto

FF7 Finansieringskonto

Andre likvider

Likvide beholdninger i alt

Omsætningsaktiver i alt

Skyldige feriepenge

Skyldige indefrosne feriepenge

Reserveret bevilling

Igangværende arbejder for

fremmed regning

Periodeafgrænsningsposter

Kortfristet gæld i alt

Gæld i alt

Aktiver i alt

124.162,1

122.369,4

Passiver i alt

124.162,1 122.369,4

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 25

Bemærkninger til balancen

Vedlagt tabel 13 under afsnit 4 Bilag

Vedlagt tabel 14 under afsnit 4 Bilag

I tilgodehavender pr. 31/12 2020 indgår 7,0 mio. kr. til projekter med tilgodehavender.

4: Ændringen i den likvide beholdning fra 92,4 mio. kr. i 2019 til 85,2 mio. kr. i 2020 hænger primært

sammen med udlæg for forøgelse af anlægsaktiver på 1,9 mio. kr., øgede tilgodehavender på 2,7 mio. kr.

samt driftsunderskuddet på 3,1 mio. kr.

5: Hensatte forpligtelser består af åremålsforpligtelser, retablering af lejemål samt løn til indtrufne fra-

trædelser.

6: Den langfristede gæld er pr. 31/12 2020 opgjort til 9,5 mio. kr. Afvigelsen fra den samlede aktivmasse

skyldes, at likviditetsflytningen mellem FF7 og FF4 først foretages i nyt regnskabsår.

7: Anden kortfristet gæld er periodiseret løn og skyldige lønomkostninger som fx ATP samt moms mv.

8: Den samlede

feriepengehensættelse inkl. de indefrosne feriepenge (ny ferielov) er øget med 5,4 mio.

kr. Denne stigning kan sammensættes af opregulering af feriepengeforpligtelsen (primo regulering 2,2

mio. kr.), at der med introduktionen af den nye ferielov (og Corona) har været et andet feriemønster i

slutningen af året end normalt, hvilket har bevirket at antallet af skyldige feriedage er steget, og endelig

at der har været en stigning i årsværk i alt ca. 3,2 mio. kr.

3.4 Egenkapitalforklaring

Tabel 9: Egenkapitalforklaring

1000 kr., løbende priser

note:

Egenkapital primo R-året

Reguleret egenkapital primo

+Ændring i reguleret egenkapital

Reguleret egenkapital ultimo

Opskrivninger primo

+Ændringer i opskrivninger

Opskrivninger ultimo

Reserveret egenkapital primo

+Ændring i reserveret egenkapital

Reserveret egenkapital ultimo

Overført overskud primo

+Primo regulering/flytning mellem bogføringskredse

+Regulering af det overførte overskud

+Overført fra årets resultat

- Bortfald af årets resultat

- Udbytte til staten

Overført overskud ultimo

Egenkapital ultimo R-året

2019

38.779,9

5.446,0

0,0

5.446,0

0,0

33.333,9

0,0

-252,0

0,0

33.081,9

38.527,9

2020

38.527,9

5.446,0

0,0

5.446,0

0,0

33.081,9

0,0

-3.074,2

0,0

30.007,7

35.453,7

Det Kongelige Akademi har en samlet egenkapital på 35,5 mio. kr. ved udgangen af 2020. Beløbet in-

kluderer en statsforskrivning (lån fra staten) på 5,4 mio. kr. Egenkapitalen vurderes at have et niveau,

der dækker det nuværende behov. Bestyrelsen har gennem året drøftet, hvordan egenkapitalen kan ak-

tiveres i forbindelse med en finansiering af en mulig flytning af konservatoruddannelsen til Holmen. Det

Kongelige Akademi er i dialog med Uddannelses- og Forskningsministeriet om mulige løsninger.

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 26

3.5 Likviditet og låneramme

Tabel 10: Udnyttelse af låneramme

1000 kr., løbende priser

2020

Sum af immaterielle og materielle anlægsaktiver

10.965,2

Låneramme pr. 31. december 2020

23.400,0

Udnyttelsesgrad i procent

46,9%

Med en sum af immaterielle og materielle anlægsaktiver på 11,0 mio. kr. er udnyttelsen af lånerammen

på ca. 46,9 pct.

3.6 Opfølgning på lønsumsloft

Tabel 11: Opfølgning på lønsumsloft

1000 kr., løbende priser

Lønsumsloft FL

Lønsumsloft inkl. TB/aktstykker

Lønforbrug under lønsumsloft

Difference

Akkumuleret opsparing ultimo 2019

Akkumuleret opsparing ultimo 2020

2020

167.800,0

167.900,0

169.215,4

-1.315,4

109.213,9

107.898,5

Lønsumsforbrug i året er større end lønsumsloftet. Det større forbrug mindsker den akkumulerede op-

sparing af lønsum til 107,9 mio. kr. ultimo 2020.

3.7 Bevillingsregnskabet

Tabel 12: Bevillingsregnskab

Hoved-

konto

Navn

Det Kongelige

Danske Kunst-

akademis Skoler

§ 19.38.08.

for Arkitektur,

Design og Kon-

servering

Bevillings- 1000

type

kr.

Udgifter

Indtæg-

ter

Bevilling

306.700,0

Regn-

skab

312.110,7

Viderefø-

Afvigelse relse Ultimo

-5.410,7

Drifts-

bevilling

-38.400,0 -40.736,5

2.336,5

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 27

4. Bilag til årsrapporten

4.1 Noter til resultatopgørelse og balance

Tabel 13: Note 1: Immaterielle anlægsaktiver

1000 kr.

Færdiggjorte

udviklings-

projekter

Kostpris

Primo korrektioner og flytning ml. bogføringskredse

Tilgang

Afgang

Kostpris pr. 31.12.2020(før afskr.)

Akk. Afskrivninger

Akk. Nedskrivninger

Akk. af- og nedskrivninger 31.12.2020

Regnskabsmæssig værdi pr. 31.12.2020

Årets afskrivninger

Årets nedskrivninger

Årets af- og nedskrivninger

Afskrivningsperiode/år

2.631,9

0,0

231,0

2.400,9

2.282,7

0,0

2.282,7

118,2

135,3

0,0

135,3

5-8 år

Erhvervede

koncessio-

ner, paten-

ter, li-

censer mv.

120,8

0,0

120,8

0,0

120,8

0,0

3 år

I alt

2.752,7

0,0

231,0

2.521,7

2.403,5

0,0

2.403,5

118,2

135,3

0,0

135,3

Udviklings-

projekter un-

der opførelse

Primo saldo pr. 1.1 2020

Tilgang

Nedskrivninger

Afgang

Kostpris pr. 31.12.2020

494,0

0,0

494,0

0,0

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 28

Tabel 14: Note 2: Materielle anlægsaktiver

1000 kr.

Inventar og IT-ud-

styr

Grunde, arealer og

bygninger

Produktionsanlæg

og maskiner

Transportmateriel

Infrastruktur

I alt

Primo beholdning

Primo korrektioner og flytning ml. bogfø-

ringskredse

Tilgang

Afgang

Kostpris pr. 31.12.2020 (før afskr.)

Akk. Afskrivninger

Akk. Nedskrivninger

Akk. af- og nedskrivninger 31.12.2020

Regnskabsmæssig værdi pr. 31.12.2020

Årets afskrivninger

Årets nedskrivninger

Årets af- og nedskrivninger

Afskrivningsperiode/år

15.382,9

0,0

567,3

422,9

15.527,3

13.012,0

0,0

13.012,0

2.515,3

372,0

0,0

372,0

10 år

I gang-

værende

arbejder

for egen

regning

324,5

2.206,5

0,0

2.531,0

0,0

0,0 17.235,5

1.160,8 22.832,2 56.611,4

0,0

0,0 5.697,3 6.264,6

0,0 3.705,4

0,0

1.451,4 5.579,6

0,0 13.530,2 1.160,8 27.078,2 57.296,4

0,0 13.518,1 1.150,0 18.476,7 46.156,9

0,0

0,0 13.518,1 1.150,0 18.476,7 46.156,9

0,0

12,0

10,7 8.601,4 11.139,5

0,0 -3.580,8

43,0

755,9 -2.409,9

0,0

0,0 -3.580,8

43,0

755,9 -2.409,9

5 år

3 - 5 år

Primo saldo pr. 1.1. 2020

Tilgang

Nedskrivninger

Overført til færdige materielle anlægsaktiver

Kostpris pr. 31.12.2020

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 29

4.2 Indtægtsdækket virksomhed

Tabel 15: IV - sammenfatning af elementer i prisfastsættelse

1000 kr.

IV direkte omkostninger i alt

IV indirekte omkostninger i alt

IV Øvrige indregnede omkostninger

Omkostninger i alt

IV Indtægter i alt

Tabel 16: Akkumuleret resultat for indtægtsdækket virksomhed

Ultimo

Løbende priser, 1000 kr.

2017

Efteruddannelse

Akkumuleret resultat

0,0

Årets resultat

0,0

2020

296,5

278,0

0,0

574,5

540,0

Ultimo

2018

0,0

Ultimo

2019

12,1

Ultimo

2020

-22,4

-34,5

4.3 Tilskudsfinansierede aktiviteter

Tabel 18a: Tilskudsfinansieret forskningsvirksomhed (u.k. 95)

Løbende priser, 1000 kr.

Overført Årets tilskud Årets ud-

Årets re- Overskud

overskud

gifter

sultat

til videre-

fra tidli-

førelse

gere år

Institut for Bygningskunst og Design (IBD)

0,0

4.462,2

0,0

Institut for Bygningskunst og Kultur (IBK)

0,0

1.946,1

0,0

Institut for Bygningskunst, By & Landskab (IBBL)

0,0

2.119,4

0,0

Institut for Bygningskunst og Teknologi (IBT)

0,0

4.938,6

0,0

Institut for Visuelt Design (IVD)

0,0

851,1

0,0

Institut for Konservering

0,0

4.237,7

0,0

I alt

0,0

18.555,1

0,0

Tabel 18b: Andre tilskudsfinansierede aktiviteter (u.k. 97)

Løbende priser, 1000 kr.

Overført Årets tilskud Årets ud-

Årets re- Overskud

overskud

gifter

sultat

til videre-

fra tidli-

førelse

gere år

Institut for Bygningskunst og Design (IBD)

0,0

1.465,5

0,0

Institut for Bygningskunst og Kultur (IBK)

0,0

69,9

0,0

Institut for Bygningskunst, By & Landskab (IBBL)

0,0

948,4

0,0

Institut for Bygningskunst og Teknologi (IBT)

0,0

68,2

0,0

Institut for Visuelt Design (IVD)

0,0

Koncern fælles tilskudsprojekter

0,0

656,4

0,0

I alt

0,0

3,207,4

0,0

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 30

4.5 It-omkostninger og lederløn

Tabel 21: It-omkostninger

1000 kr., løbende priser

2020

Interne personaleomkostninger til It

6.818,4

It-systemdrift

1.643,1

It-vedligehold

1.752,8

It-udviklingsomkostninger

506,7

Udgifter til it-varer til forbrug

4.484,2

It-omkostninger i alt

15.205,2

Tabellen indeholder både de systemrettede it-omkostninger til fagsystemer samt it-omkostninger til

ikke-fagspecifikke systemer og ydelser.

Tabel 22: Lederløn, bestyrelsen

Antal eksterne bestyrelsesmedlemmer

Udbetalt formandsvederlag (kr.)

Samlet udbetalt vederlag til øvrige eksterne medlemmer (kr.)

2020

180.746

571.157

2019

179.234

566.378

FIU, Alm.del - 2020-21 - Bilag 104: Årsrapporter og regnskabsmæssige forklaringer for 2020, fra uddannelses- og forskningsministeren

Side 31

4.6 Afrapportering 2020 fra aftagerpanelser