Det næste punkt på dagsordenen er:

3) 1. behandling af lovforslag nr. L 144:

Forslag til lov om ændring af SU-loven. (Udvidede muligheder for studielån og slutlån som følge af covid-19).

Af uddannelses- og forskningsministeren (Ane Halsboe-Jørgensen).

(Fremsættelse 24.03.2020).

Forhandlingen er åbnet, og ordførerne på lovforslaget er således velkomne i salen. Det samme gælder ministeren.

Den første ordfører er fra Socialdemokratiet, og det er hr. Kasper Sand Kjær.

Tak for det. Der er nok ikke nogen, der længere er i tvivl om, at det er en ekstraordinær situation, vi står i, og mange mennesker vil på den ene eller på den anden måde blive direkte eller indirekte ramt af konsekvenserne af coronavirussen.

Lovforslaget, vi i dag førstebehandler, er en udløber af den historiske politiske aftale, der blev indgået mellem regeringen og alle Folketingets partier den 19. marts, om en række initiativer for at afbøde konsekvenserne af coronavirussen for dansk økonomi og danske arbejdspladser og virksomheder. Det er både historisk og, når vi spejder rundt i resten af verden, unikt, at alle Folketingets partier står sammen og i fællesskab tager ansvar for at føre Danmark igennem den krise, vi står midt i. En gruppe, som rammes indirekte, er de mange studerende, der supplerer su'en med en indtægt fra et studiejob for at klare dagen og vejen. Mange har job i de brancher, som i øjeblikket er ramt hårdt af nedlukningen som følge af coronakrisen. Det kan være som tjener på en restaurant eller café eller som ekspedient i en tøjbutik. Mange er ansat i løse ansættelsesforhold som timelønnede, og når omsætningen falder, vil de være blandt de første, som mister jobbet. Selv om de fleste studerende har deres su at falde tilbage på, sidder mange i en situation, hvor de har været økonomisk afhængige af indtægten fra studiejobbet, og bl.a. på grund af høje huslejer i de store byer vil mange have svært ved at tilpasse sig den nye økonomiske situation på kort sigt. Derfor er det godt og vigtigt med bred enighed i Folketinget om, at hjælpen fra staten også skal omfatte landets mange studerende.

Med lovforslaget får uddannelsessøgende mulighed for at få 2 måneders ekstra su-lån om måneden i marts og april, og det betyder, at de studerende kan få udbetalt 6.388 kr. ekstra om måneden i studielån. Dermed vil det samlede månedlige lånebeløb, som kan udbetales i marts og april, være 9.582 kr. Ligeledes vil uddannelsessøgende, der har brugt alle deres su-klip og modtager slutlån, kunne hæve det beløb, de får udbetalt i slutlån, fra 8.241 kr. til 14.629 kr. om måneden i marts og april. Forhøjelsen af lånemuligheden vil kunne forlænges af uddannelses- og forskningsministeren til også at gælde efter april, hvis det bliver nødvendigt.

Forslaget rammer den helt rigtige balance, hvor vi sikrer økonomisk tryghed for de studerende, samtidig med at kravet om tilbagebetaling sikrer rimelighed og tilskynder til en forsvarlig forvaltning af midlerne. Derfor støtter Socialdemokratiet lovforslaget. Tak.

Tak til ordføreren. Der er ikke ønske om korte bemærkninger. Den næste ordfører kommer fra Venstre, og det er fru Ulla Tørnæs.

I Venstre har vi understreget fra dag et, at vi er klar til at holde hånden under det danske samfund. Vi er klar til at hjælpe private virksomheder, store som små, selvstændige erhvervsdrivende som lønmodtagere, freelancere og andre. Derfor har Venstres formand, hr. Jakob Ellemann-Jensen, også foreslået, at vi i fællesskab etablerer en fond på 300 mia. kr. til netop at bidrage til at holde hånden under det danske samfund i den aktuelle situation.

Med dette forslag er turen kommet til de mange tusinde studerende, der også risikerer at blive ramt af coronakrisen. Ligesom alle andre mennesker i Danmark er de studerende selvfølgelig også bekymrede; bekymrede for deres økonomi, bekymrede for deres eksamen, for deres kommende udlandsophold osv. osv. Det er en bekymring, jeg godt kan forstå. Vi lever i et land, hvor vi under normale tilstande heldigvis ved, hvad vi kan forvente, og hvad vi kan regne med, og derfor er det naturligvis også en svær øvelse for os alle sammen sådan pludselig at skulle vandre på ubetrådt land. Men det er vores fineste opgave at gøre, hvad vi herfra kan for at bidrage og sikre så megen tryghed som overhovedet muligt, også blandt de studerende.

Det er også vigtigt for mig at benytte lejligheden til at understrege, at de studerendes fremtid ikke skal gå i fisk på grund af den aktuelle situation. Venstre er klar til yderligere tiltag, der måtte blive nødvendige på uddannelses- og forskningsområdet, også når vi får bedre klarhed over situationen. Hvad enten der bliver brug for tiltag vedrørende eksamen, eksamensformer, opgaveaflevering, ECTS-point, su eller andet, så er vi klar til at se på det for at afbøde konsekvenserne, som den aktuelle lukning af uddannelsesinstitutionerne måtte have for de studerende.

Lovforslaget her følger op på den brede politiske aftale, covid-19-hjælpepakken, og vedrører øgede su-lånemuligheder for elever og studerende. Elever på ungdomsuddannelser og studerende på de videregående uddannelser kan risikere at miste deres fritids- og studiejob som følge af konsekvenserne af coronakrisen. Derfor foreslås det at udvide mulighederne for at optage studielån, således at uddannelsessøgende vil kunne opretholde deres månedlige disponible indkomst, også hvis de mister deres arbejde som følge af krisen – og det er godt. Med lovforslaget vil uddannelsessøgende få ret til at få udbetalt, hvad der svarer til 2 måneders ekstra studielån om måneden ud over deres su-stipendier og eksisterende muligheder for su-lån. Dertil kommer eventuelt forsørgerlån og forhøjet lån for uddannelsessøgende, der får forældreindkomstafhængig su – det er rigtig godt.

Der lægges op til, at udvidelsen også skal gælde for uddannelsessøgende ved videregående uddannelser, der har opbrugt deres su-klip og modtager slutlån. Forhøjelsen af lånemuligheden vil som udgangspunkt gælde for marts og april 2020. Med lovforslaget kan det forlænges i det omfang, situationen kræver det – det er også godt.

Det foreslås på den baggrund, at uddannelses- og forskningsministeren bemyndiges til at forlænge ordningen, og jeg forventer selvsagt, at beslutninger om en eventuel forlængelse af ordningen sker på baggrund af dialog med og orientering af Folketingets partier. Vi støtter lovforslaget.

Som sagt er Venstre klar til at drøfte yderligere tiltag, der måtte være nødvendige. Og der er brug for yderligere tiltag. I lyset af krisen og sundhedssektorens behov for kvalificeret arbejdskraft glæder jeg mig helt utrolig meget over de tusinder af studerende, primært inden for sundhedsfagene, der har meldt sig hos regionernes coronajobbanker. Det synes jeg er flot, og jeg synes, det er udtryk for et helt fantastisk samfundssind, som jeg mener vi bør værdsætte.

Derfor foreslår Venstre, at vi i forbindelse med behandlingen af dette forslag samtidig ser på, hvordan vi bedst muligt kan tilgodese disse mange studerende inden for sundhedsuddannelserne. De skal naturligvis ikke arbejde gratis, hvis jeg må tillade mig at kalde det det. Det er ikke rimeligt at straffe og sige tak fra samfundets side til de studerende ved at bede dem om at tilbagebetale deres su. Vi har brug for dem, og derfor foreslår Venstre at fjerne fribeløbsgrænsen for sundhedsstuderende de kommende 3-4 måneder. Kan det ikke lade sig gøre at målrette en sådan håndsrækning alene til sundhedsstuderende, foreslår vi et generelt løft af fribeløbet eller måske ligefrem en fjernelse af fribeløbsgrænsen i de kommende måneder. Det mener jeg er det mindste, vi kan gøre herfra for at anerkende de studerendes indsats. Ingen skal i denne situation arbejde gratis. Og meget tyder på, at vi helt sikkert vil få brug for dem alle; alle, der kan yde en indsats for sundhedssektoren, vil der være brug for, og det bør vi anerkende.

Jeg håber meget, at regeringen og også partierne her i Folketinget vil være med til at se på fribeløbsgrænserne. Tak for ordet.

Tak til Venstres ordfører. Der er et ønske om en kort bemærkning, og det er fra hr. Kasper Sand Kjær. Værsgo.

Tak for det, og tak til ordføreren for talen. Jeg tror, at jeg bare lige skal have opklaret noget i forhold til det konkrete nye forslag fra Venstre, som jo så er kommet til, siden aftalen blev indgået i sidste uge. Skal det forstås sådan, at det er et ændringsforslag til lovforslaget, som Venstre stiller, eller hvordan skal det forstås? Tak.

Ordføreren.

Ja, det er fuldstændig korrekt forstået, og det var sådan set også det, jeg forsøgte at sige. Vi laver jo med lovforslaget her en ændring af su-loven, og det vil sige, at vi åbner su-loven. Og det, som jeg har nævnt her på Venstres vegne, håber jeg at et flertal i Folketinget vil kunne bakke op om i form af et ændringsforslag til det fremsatte lovforslag. Men samlet set handler det selvfølgelig om su-loven – det er korrekt.

Så er der ikke flere korte bemærkninger til ordføreren. Den næste ordfører kommer fra Dansk Folkeparti, og det er hr. Jens Henrik Thulesen Dahl.

Tak for det. Det er en meget speciel tid, vi er i lige nu. Der er rigtig mange grupper alle vegne i samfundet, der har brug for hjælp og understøttelse til at få hverdagen til at fungere, til at kunne overleve den her overgang. Det har udmøntet sig i en række hjælpepakker, som er vedtaget i bred enighed herinde i Folketinget, og som vi fra Dansk Folkepartis side også bakker fuldstændig op om. En del af det er jo også, at der er rigtig mange studerende, der i den her tid bliver usikre. Hvad kommer der til at ske? Kommer eksamener til at kunne foregå, som de plejer? Kan jeg få den undervisning, jeg har brug for? Hvordan skal man i det hele taget forholde sig til de her problemer og den her tid?

Det er rigtig vigtigt, tror jeg, at få signaleret herindefra – det vil vi i hvert fald gerne gøre fra Dansk Folkepartis side – at vi er meget indstillet på, at der skal være pragmatiske løsninger. Det er også det, jeg hører fra ministeren. Det er også det, vi taler meget om i ordførerkredsen, altså at det er vigtigt, at vi finder løsninger, som gør, at man som studerende bliver understøttet bedst muligt i at kunne komme igennem både at få undervisning og få de kommende eksamener, hvordan de så end måtte komme til at fungere.

Det forslag, vi så behandler lige nu, handler om de studerendes økonomi. Det handler om at give mulighed for, at de studerende, som på grund af den her situation mister deres studiejobs, kan få en understøttelse. Og selvfølgelig skal de hjælpes på samme led, som vi hjælper alle mulige andre grupper i samfundet. Der er nogle problemer for nogle grupper, som vi godt er klar over. Der er nogle, der er i lønnet praktik. Der er nogle, der slet ikke er inde i su-systemet. Jeg har selvfølgelig en forventning om, at der bliver arbejdet på at finde løsninger for dem. Om vi kan nå det, så vi kan få det med i den her lovgivning, ved jeg ikke. Jeg mener ikke, at det ene skal stoppe det andet. Kan vi løse det, er det rigtig fint. Kan vi ikke, må vi gøre det på næste trin. Der vil komme rigtig mange andre ting, som jeg tænker vi er nødt til at håndtere herinde, i forhold til at sikre at man ude på uddannelsesstederne kan gøre de ting, der er nødvendige. Der er meldingen fra Dansk Folkeparti også – og det har vi også sagt til ministeren – at er der brug for noget, for at det kan lade sig gøre derude, jamen så kom, og så lad os snakke om det. Lad os få det gjort muligt, så man netop understøtter både de uddannelsessøgende og uddannelsesinstitutionerne i at få gjort det, der er pragmatisk muligt.

Det lovforslag, vi har i dag, støtter Dansk Folkeparti. Tak for ordet.

Tak til ordføreren. Der er ikke ønske om korte bemærkninger til ordføreren. Den næste ordfører kommer fra Det Radikale Venstre, og det er fru Katrine Robsøe.

Tak for det. Jeg tror ikke, der er nogen, der er i tvivl om, at vi står i en ret svær situation lige nu. Den situation rammer naturligvis også de studerende, og det er derfor, vi er her i dag. Med det her lovforslag, der jo er en del af den fælles pakke, som vi forhandlede og aftalte i sidste uge, vil vi hjælpe en stor del af de studerende, der kan opleve usikkerhed omkring deres indkomstgrundlag. Jeg ved godt, at det måske ikke er det allerfedeste at optage flere lån, når man har været vant til at få dækket sine udgifter ved at have et job, og lige pludselig bliver man tvunget til at finde en anden måde at komme igennem det på, men det er et rigtig godt sikkerhedsnet og en rigtig god mulighed, som vi nu giver alle de studerende; det er jeg rigtig glad for.

Der er en gruppe af de studerende, der hverken kan få su eller su-lån. Dem vil jeg også rigtig gerne fortsat være med til at se på om vi kan finde nogle gode løsninger for. Jeg synes faktisk indtil videre, at vi her i Folketinget godt kan være ret stolte af, hvordan vi har kunnet samarbejde om at finde nogle gode, brede løsninger for at få hjulpet dem, der bliver hårdt ramt lige nu. Jeg er heller ikke sikker på, at vi kan nå at få alting og alle grupper fuldstændig dækket i lige den her lov, men jeg håber, at vi fortsat kan samarbejde om at finde de gode løsninger.

Under den her periode, som jo egentlig ikke har været så lang, men hvor vi har arbejdet meget sammen, er der blevet sagt, at vi asfalterer, mens vi kører, og det tror jeg der fortsat er behov for. Jeg kan virkelig godt forstå, at der er en usikkerhed derude lige nu omkring mange ting for vores studerende – det gælder bl.a. deres eksamener – og nu tager vi så hånd om noget af det ved her at sige, at der i hvert fald er en mulighed for at få hjælp økonomisk. Det er en af de ting, vi ved kan være allermest stressende at få en usikkerhed omkring, så det er jeg rigtig glad for at vi får ordnet.

En sidste ting, jeg gerne vil sige heroppefra, er, at skulle der sidde nogen derude med gode ideer, tror jeg, vi alle sammen er meget åbne over for at modtage dem. Der er ingen her, tror jeg, der har løsningerne på det hele selv, men vi skal nok finde dem sammen og komme godt igennem det.

Dermed vil jeg bare sige, at Radikale selvfølgelig støtter lovforslaget.

Tak til den radikale ordfører. Der er ikke ønske om korte bemærkninger til ordføreren. Så den næste ordfører i rækken, jeg kan se er på vej, er fru Astrid Carøe fra SF. Velkommen.

Tak for det. Det kan vist ikke understreges nok, at det er en særlig situation, vi befinder os i, og at det har medført en virkelig stor usikkerhed for rigtig mange borgere, og det gælder også de studerende. Så derfor er vi i SF også rigtig glade for, at vi kan holde hånden under de studerende og fjerne en af de usikkerheder, der præger deres hverdag. Det er godt, at vi med den her ændring kan give de studerende mulighed for at supplere deres su med et højere lån, så de ikke skal bekymre sig om at få mad på bordet og betale deres husleje her til den første, når de ikke længere har et studiejob.

Vi har et unikt system i Danmark, som giver studerende mulighed for at få et stipendie, mens de læser, og det skal vi sætte pris på og være taknemlige for, og det er jeg også sikker på at de studerende er. Men faktum er bare, at det er langt, langt de fleste, der på ingen måde kan leve for deres su. Derfor har rigtig mange studerende et studiejob ved siden af deres studier, og dermed påvirker den her krise ikke kun deres muligheder for at gå i skole, men også deres økonomi. I SF er vi også klar til at støtte de studerende i en længere periode, hvis der skulle blive behov for det. For selv om vores samfund skulle ende med at åbne op igen i slutningen af april, er det ikke ensbetydende med, at alle studerende kan komme tilbage til deres normale hverdag. Det vil ikke være alle studerende, der kan komme tilbage til et studiejob med de samme timer som før covid-19. Vi er også bekymrede for de grupper, som ikke har mulighed for at få del i den her ordning, altså de studerende, som hverken har su-klip længere eller kan få slutlån, og som er forsørgere og i praktik med løn, og vi vil også meget gerne se, om vi kan finde nogle løsninger på det.

Vi arbejder også videre for, at studerende, der bliver forsinket på grund af den nuværende situation, kan gøre brug af muligheden for su-klip svarende til den forsinkelse, de oplever. For det skal ikke gå ud over de studerendes muligheder for at færdiggøre deres uddannelse, at vi befinder os i den her ekstraordinære situation. Derfor mener vi også, at der skal sikres dispensation eller udskydelse af fremdriftstiltag, som studerende ikke vil kunne overholde, hvis de bliver forsinket på grund af den situation, vi står i. Vi skal altså arbejde for at finde de bedste løsninger for de studerende, som kommer i klemme på grund af covid-19. Så i SF tror vi heller ikke, at vi er færdige her, men er rigtig glade for det her første tiltag og ønsker, at man er opmærksom på de studerende, der ikke er under den her ordning.

Men vi støtter fuldt op om de ændringer, der bliver lavet med den her lov, og er som sagt klar til at tage yderligere tiltag i brug. Tak for det.

Tak til ordføreren. Der er ikke ønske om korte bemærkninger til ordføreren. Den næste ordfører er fra Enhedslisten, og jeg har stående her, at det skulle være fru Victoria Velasquez, men det er det ikke. Det er fru Mai Villadsen fra Enhedslisten, som er hjertelig velkommen på talerstolen. Værsgo.

Tak for det. Det er jo blevet understreget mange gange, at vi som samfund står i en meget ekstraordinær situation lige nu. Coronavirussen hærger, og vi har som et samlet Folketing valgt at forsøge at bremse den så meget som muligt ved at lukke dele af Danmark ned, i hvert fald fysisk. Det gælder jo også vores uddannelsesinstitutioner – med ret stor bekymring, usikkerhed og uvished til følge for mange studerende og undervisere.

Oven i det oplever mange studerende i disse dage også en økonomisk usikkerhed. Flere af dem bliver fyret fra deres job. Det er job på cafeen, på baren, i butikken, hvor de supplerer deres su med en indtægt, som jo sikrer dem penge til huslejen, til regningerne og til pasta med ketchup. Det er klart, at den usikkerhed er stor nu.

Derfor er jeg rigtig glad for, at en samlet gruppe af partier nu står sammen om at forbedre lånemulighederne for studerende. Vi udvider mulighederne med, hvad der svarer til 2 måneders ekstra studielån om måneden, ud over de stipendier, der allerede er. Som det også er blevet pointeret, og det er jeg meget enig i, så mangler der nogle grupper i dette lovforslag. Det er de studerende, som er løbet fuldstændig tør for su-klip, og som ikke kan tage slutlån, og det er i særdeleshed også de studerende, som er i lønnet praktik, f.eks. de pædagogstuderende, som ikke kan benytte sig af det her lån, selv om de også sidder derhjemme og har regninger, der skal betales. Det er meget bekymrende, og derfor vil vi også i udvalgsbehandlingen rejse lige præcis den problematik. Og hvis ikke det lykkes os at få løst det i det her lovforslag, håber jeg meget, at vi senere hen kan arbejde for også at få omfattet de grupper. For vi risikerer lige nu, at de falder ned mellem to stole, da de ikke er med i nogen hjælpepakker.

Her til sidst vil jeg bare slutte af med fra Folketingets talerstol at rose alle de studerende, undervisere og institutionerne derude, som virkelig håndterer situationen med bravur og rigtig flot, selv om vi ved herindefra, at der er enormt stor usikkerhed. Det skal I have mange tak for.

Tak til fru Mai Villadsen for Enhedslistens ordførertale. Den næste ordfører kommer fra Det Konservative Folkeparti, og det er fru Katarina Ammitzbøll.

Vi kører hastelovgivning igennem her i Folketinget i disse dage – det ene lovforslag efter det andet. Vi prøver alle at se, hvordan vi kan løse den her covid-19-krise bedst muligt. Nedlukningen fortsætter i hvert fald 3 uger endnu, til efter påske. Vores erhvervsliv og økonomi er hårdt ramt. Mange virksomheder siger allerede, at de forventer, at det her bliver værre end finanskrisen i 2009.

Det kan også få konsekvenser for mange af vores studerende, som har et studiejob. Uddannelsessektoren som sådan har faktisk vist sig at være utrolig omstillingsparat og forsøger at køre videre på bedst mulig vis. Nu kunne vi også læse, at hele CBS laver onlineeksaminer. Det vil sige, at de studerende knokler videre, og det synes jeg er flot, og det vil jeg også gerne understrege her. Men det gør jo også, at de også skal have tingene til at hænge sammen økonomisk. Og netop når vores erhvervsliv lukker og der bliver sat et stop i ordrebogen, i hvert fald for en tid, og den café eller restaurant, man ellers arbejdede på, ikke kan tage kunder, så er der rigtig mange, der mister lige netop den indtægt, de har til selv at få mad på bordet, når huslejen er betalt – som ofte er dyr, i hvert fald her i København. Så ligesom der er hjælpetiltag for erhvervslivet, må vi selvfølgelig også hjælpe vores studerende. På mange måder er konsekvenserne jo ikke så hårde endnu, men netop i forhold til det økonomiske vil vi prøve i dag med det her lovforslag at hjælpe dem.

Nogle studerende vil formentlig mene, at det er en for lille kompensation kun at få lov til at låne flere penge, omend det er billigt. Og det kan jeg godt forstå, når vores samfundsøkonomi er presset. Men vi mener altså, at det er bedre, at vi bruger pengene på at holde erhvervslivet i gang og dermed også jobmarkedet for de mange studerende, både her under studieforløbet, når vi forhåbentlig snart kommer igennem den her krise, men selvfølgelig også efter studiet, så de kan komme ud og få et godt job.

Studerende er på offentlig forsørgelse, og vi har jo ikke uanede midler med alle de hjælpepakker, vi skal løfte nu her og få ud over rampen. Og derfor bliver den foreløbige hjælp nu ekstra su-lån. Vi ved godt, at det ikke alt sammen er perfekt, og der er også nogle grupper, som netop ikke er indfanget af det her, men vi går ud med et stadig større net her i vores udvalg og med ministeren ved roret og ser hele tiden på: Hvor er det, vi nu skal sætte ind?

Så det, vi gør i dag, er altså, at vi hjælper mange studerende ved at fjerne en økonomisk bekymring for dem, ved at de kan få ekstra su-lån. Og vi ser også på, at det kan forlænges, og der vil vi gerne tages med på råd. Så derfor støtter vi op om lovforslaget.

Tak til den konservative ordfører. Den næste ordfører er fra Nye Borgerlige, og det er fru Mette Thiesen.

I sidste uge lavede alle Folketingets partier en aftale om at holde hånden under erhvervslivet i Danmark og afbøde konsekvenserne af covid-19. Den aftale var netop for at sikre de små erhvervsdrivende, virksomhederne, medarbejderne, men også de studerende, der desværre mister deres arbejde som følge af coronakrisen. Og derfor skal vi i dag vedtage dette lovforslag, der gør det muligt for elever og studerende at få udbetalt, hvad der svarer til 2 måneders ekstra studielån om måneden i marts og april, ud over deres su-stipendier og eksisterende mulighed for studielån.

Det vil gøre det muligt for de elever og studerende, der er afhængige af en anden indkomst, at klare sig igennem krisen. Dette er, ligesom den anden hastelovgivning, midlertidigt, men det må give en støtte og en tryghed i denne tid, at man som studerende ikke skal gå fra hus og hjem på grund af coronakrisen. Og derfor bakker Nye Borgerlige op om dette forslag.

Tak til ordføreren. Den næste ordfører er fra Liberal Alliance, og det er hr. Henrik Dahl. Velkommen.

Tak for det. Jeg er også sundhedsordfører, så jeg frigør mig lige fra de daglige tal for indlæggelser og dødsfald og bekendtgør, at vi støtter L 144. Tak for ordet.

Tak til ordføreren. Hermed har partiernes ordførere alle fået muligheden for at udtale sig om lovforslaget, og nu er det uddannelses- og forskningsministeren. Værsgo.

Tak for det. Med den her aftale, der blev indgået mellem alle Folketingets partier den 19. marts, mener jeg at det danske folkestyre endnu en gang har vist sig fra sin bedste side. For på tværs af de uenigheder, der er imellem os, er vi gået sammen om en hjælpepakke, en omfattende en af slagsen, der skal være med til at afbøde nogle af de meget alvorlige konsekvenser af covid-19 i det danske samfund. Som en del af aftalen holder vi hånden under langt størstedelen af de elever og studerende, der risikerer at miste deres fritids- og studiejob som følge af covid-19. Vi udvider lånemuligheden for den store gruppe med op til 6.388 kr. om måneden i marts og april. Det svarer til 2 måneders ekstra studielån om måneden ud over su-stipendierne og de eksisterende muligheder for su-lån. Det betyder, at den her store gruppe af studerende vil få mulighed for at opretholde deres månedlige disponible indkomst, også selv om de mister deres arbejde som følge af situationen. Og vi har også aftalt, at hvis der bliver behov for det, kan vi forlænge de her tiltag.

Lovforslaget, som vi behandler i dag, om ændring af su-loven udmønter det her initiativ. Jeg er stolt over, at vi sammen er blevet enige om et tiltag, der når ud til så mange studerende, og jeg ser frem til den videre behandling af lovforslaget. Tak.

Tak til ministeren. Der er ikke ønske om korte bemærkninger til ministeren.

Da der ikke er flere, der har bedt om ordet, er forhandlingen sluttet.

Jeg foreslår, at lovforslaget henvises til Uddannelses- og Forskningsudvalget. Hvis ingen gør indsigelse, betragter jeg dette som vedtaget.

Det er vedtaget.