Uddannelses- og Forskningsudvalget 2019-20
UFU Alm.del
Offentligt
2307834_0001.png
Ministeren
Uddannelses- og Forskningsudvalget
Folketinget
Christiansborg
1240 København K
I brev af 29. september 2020 har udvalget efter ønske fra Ulla Tørnæs (V) stillet
mig følgende spørgsmål:
Alm. del spørgsmål 187
Vil ministeren fremsende en oversigt over i hvilke kommuner, nye uddannelser er
blevet oprettet de sidste ti år
–
med angivelse af antal studerende og offentligt til-
skud?
17. december 2020
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Børsgade 4
Postboks 2135
1015 København K
Tel. 3392 9700
www.ufm.dk
Svar
Nye uddannelser oprettes efter ansøgning fra de videregående uddannelsesinsti-
tutioner og skal godkendes af uddannelses- og forskningsministeren efter gen-
nemført prækvalifikation. De følgende tabeller viser alle nye heltidsuddannelser i
perioden 2013 til november 2020. Da Uddannelses- og Forskningsministeriets
data fra før 2013, hvor det nuværende prækvalifikationssystem blev etableret, har
varierende kvalitet, indgår nye uddannelser fra før denne periode ikke. For hver
uddannelse er angivet tilgangen af studerende på uddannelsen i 2019.
De videregående uddannelsesinstitutioner modtager deres uddannelsesmidler
som et samlet tilskud, som de frit kan disponere inden for deres formål, f.eks. til
forskellige uddannelsesudbud. Det kan derfor ikke opgøres, hvad uddannelsesin-
stitutionen har anvendt af midler på specifikke uddannelser. Nedenfor er angivet,
hvad institutionen har modtaget i aktivitets- og resultattilskud for den pågældende
uddannelse i 2019 i regi af bevillingssystemet for de videregående uddannelser.
Uddannelsesinstitutionerne modtager herudover bl.a. et grundtilskud som led i de-
res samlede uddannelsestilskud.
I tabel A nedenfor fremgår de godkendte nye uddannelser, uddannelsesudbud,
dublerede uddannelser og flyttede uddannelser, som uddannelsesinstitutionerne
har søgt om prækvalifikation af, og som er godkendt af uddannelses- og forsk-
ningsministeren i perioden.
I tabel B er angivet de uddannelsesstationer, som er etableret under forsøgsord-
ning om uddannelsesstationer. En del af uddannelsesstationerne modtager et
særskilt driftstilskud, som er anført i tabellen.
CVR-nr. 1680 5408
Ref.-nr.
190280
Side 1/9
 UFU, Alm.del - 2019-20 - Endeligt svar på spørgsmål 187: Spm. om en oversigt over i hvilke kommuner, nye uddannelser er blevet oprettet de sidste ti år, til uddannelses- og forskningsministeren
2307834_0002.png
I tabel C er angivet godkendte maritime ikke-videregående uddannelser i perio-
den, da disse uddannelser gennemgår en særskilt godkendelsesproces.
Tabel A: Nye uddannelser og udbud i perioden 2013 - november 2020, som er
prækvalificeret og godkendt af uddannelses- og forskningsministeren
Uddannelse
År
Kommune
Aktivi-
tets- og
Tilgang resultat-
Institution
2019
tilskud,
mio. kr. i
2019
EAAA
0
0
0
0
33
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
It-arkitektur, prof.bach.
2020-1
Aarhus
Economics and Business Administration -
2020-1
Analytics and Management, kand.2år
Bygningsteknik, civilingeniør 2år
Bygningsteknik, civilingeniør
Bioproces videnskab, bach
1
E-handel (overbygning), prof.bach.
STEM-undervisning, kand.2år
Autoteknolog (FLYTNING)
Medicinalkemi, bach.
Software, bach.
Maskinmester, prof.bach.
Cyber Security, civilingeniør 2år
Bioengineering, civilingeniør 2år
Markedsføringsøkonom
Software, civilingeniør 2år
E-handel (overbygning), prof.bach.
Datavidenskab, kand.2år
Neuroscience, kand.2år
It, kommunikation og organisation,
kand.2år
Maskinteknologi, diplomingeniør
Data Science, kand.2år
Mekanik, civilingeniør
Automationsteknolog
Skov- og landskabsingeniør, prof.bach.
2019-2
2019-2
2019-2
2019-2
2019-2
2019-2
2019-2
2019-2
2019-2
2019-2
2019-2
2019-2
2019-2
2019-2
2019-1
2019-1
2019-1
2019-1
2019-1
2019-1
2019-1
2019-1
2019-1
2019-1
2019-1
2019-1
2019-1
Frederiksberg CBS
Odense
Odense
Roskilde
Skive
Odense
Køge
København
København
Kalundborg
København
Esbjerg
Slagelse
København
Kolding
København
København
Herning
Kalundborg
Odense
Aarhus
Hedensted
Norddjurs
SDU
SDU
RUC
Dania
KU
Zealand
KU
AAU
MSK
AAU
AAU
Zealand
AAU
IBA Kolding
ITU
KU
AU
Absalon
SDU
AU
Dania
KU
0
0
0
0
0
0
E
rhvervsøkonomi og datavidenskab,
kand.2år
Dataanalyse (overbygning), prof.bach.
Teknologisk entreprenørskab, civilinge-
niør 2år
Automationsteknolog
Arkitektur, cand.tech.arch.2år
Frederiksberg CBS
Viborg
Lyngby-Taar-
bæk
Fredericia
København
Dania
DTU
UCL
KADK
1
Udbuddet er en del af bacheloruddannelsen i naturvidenskab på Roskilde Universitet. Det er kun mu-
ligt at se den samlede tilgang på bacheloruddannelsen i naturvidenskab på Roskilde Universitet. Det er
derfor sandsynligt, at det reelle tilgangstal på uddannelsen er lavere end angivet her.
Side 2/9
 UFU, Alm.del - 2019-20 - Endeligt svar på spørgsmål 187: Spm. om en oversigt over i hvilke kommuner, nye uddannelser er blevet oprettet de sidste ti år, til uddannelses- og forskningsministeren
2307834_0003.png
Machine learning og data science, bach. 2018-2
Datalogi-økonomi, bach.
Social datavidenskab, kand.2år
Maskinmester, prof.bach
2
.
Bygning, diplomingeniør
Bioanalytiker, prof.bach
2018-2
2018-2
2018-2
2018-2
2018-2
København
København
København
Viborg
Aarhus
Kalundborg
Aarhus
Aarhus
KU
KU
KU
AAMS
AU
Absalon
AU
AU
53
55
0
0
0
0
0
19
2,9
0
0
Children's Literature, Media and Culture
3
,
2018-2
kand.2år
Soils and Global Change
4
, kand.2år
2018-2
HA i markeds- og kulturanalyse (Forbru-
2018-2
gerstudier), bach.
Advanced Power Electronics, civilingeniør
2018-2
2år
Økonomi og informationsteknologi,
2018-2
prof.bach. (FLYTNING)
It-sikkerhed (overbygning), prof.bach.
Medicin, kand.3år
Fiskeriteknologi, diplomingeniør
Finans, prof.bach.
2018-2
2018-2
2018-2
2018-2
Frederiksberg CBS
Esbjerg
Odense
Aalborg
Esbjerg
Lyngby-Taar-
bæk (Grøn-
land)
5
Herning
Lyngby-Taar-
bæk
Aarhus
Aarhus
Aarhus
Odense
Odense
Aarhus
Haderslev
Haderslev
Holbæk
Aarhus
København
Aalborg
Sønderborg
Sønderborg
AAU
UCL
UCN
SDU
DTU
EAMV
DTU
AU
AU
AU
UCL
UCL
AU
UC SYD
UC SYD
Absalon
AU
CphBusi-
ness
AAU
SDU
SDU
86
0
0
0
0
0
0
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
0
9
32
26
32
40
11
0
0
0
0
0
0
0
15
24
63
29
58
30
0
0
3,5
0
0
0
0
9
86
26
49
57
0,2
3,6
0
1,6
2,3
Advanced Materials and Healthcare Engi-
2018-1
neering, civilingeniør 2år
Cognitive Science, kand.2år
Computerteknologi, civilingeniør
Elektroteknologi, civilingeniør
E-handel (overbygning), prof.bach.
It-sikkerhed (overbygning), prof.bach.
Datavidenskab, kand.2år
Offentlig administration, prof.bach.
Skat, prof.bach.
Sygeplejerske, prof.bach.
Datavidenskab, bach.
E-handel (overbygning), prof.bach.
Robotics, civilingeniør 2år
Elektronik, civilingeniør 2år
Electronics, civilingeniør .
2018-1
2018-1
2018-1
2018-1
2018-1
2017-2
2017-2
2017-2
2017-2
2017-2
2017-2
2017-2
2017-2
2017-2
Business Administration and Digital Man-
2017-2
agement, bach.
Electronics, diplomingeniør.
Bæredygtigt energidesign, civilingeniør
Kunstig intelligens og data
2017-2
2017-2
2017-2
Frederiksberg CBS
Sønderborg
Lyngby-Taar-
bæk
Lyngby-Taar-
bæk
SDU
DTU
DTU
2
3
Oprettes i sommeren 2021.
International Erasmus Mundus uddannelse.
4
International Erasmus Mundus uddannelse.
5
De første tre semestre af uddannelsen foregår i Grønland. Resten af uddannelsen er på DTU i
Lyngby.
Side 3/9
 UFU, Alm.del - 2019-20 - Endeligt svar på spørgsmål 187: Spm. om en oversigt over i hvilke kommuner, nye uddannelser er blevet oprettet de sidste ti år, til uddannelses- og forskningsministeren
2307834_0004.png
Medie- og sonokommunikation,
2017-2
prof.bach.(FLYTNING)
Grafisk kommunikation, prof.bach. (FLYT-
2017-2
NING)
Business Analytics, civilingeniør 2år
Computer Science (IT), kand.2år
Datavidenskab, bach.
Datavidenskab, kand.2år
2017-2
2017-2
2017-2
2017-2
Kolding
Kolding
Lyngby-Taar-
bæk
København
Aalborg
Aalborg
Bornholm
København
Herning
Herning
Herning
København
København
Roskilde
Norddjurs
Aalborg
Slagelse
Horsens
Aarhus
Odense
UC SYD
UC SYD
DTU
ITU
AAU
AAU
KADK
KP
AU
AU
AU
KEA
ITU
RUC
Dania
UCN
Absalon
VIA
EAAA
SDU
40
34
57
80
12
0
0
1,4
4,3
0
0
Crafts - Glass and Ceramics, prof.bach.
6
2017-2
Skat, prof.bach.
Forretningsudvikling, BDE, diplominge-
niør
2017-1
2017-1
17
53
53 (2018)
8
5
42
68
33
19
44
80
17
23
69
173
18
82
15 (2018)
27
8
24
16
14
0
1,4
12,0
0,4
0,3
2,8
6,6
0
0,6
2,1
5,5
1,3
2,4
4,9
7,4
2,5
1,9
0,4
0
0,2
6,7
6,7
1,3
0
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Elektrisk energiteknologi, diplomingeniør 2017-1
Maskinteknik, diplomingeniør .
It-sikkerhed (overbygning), prof.bach.
Data Science, bach.
Nordic Urban Planning , kand.2år
2017-1
2017-1
2016-2
2016-2
Softwareudvikling (overbygning),
2016-2
prof.bach.
Innovation og entrepreneurship (overbyg-
2016-2
ning), prof.bach.
Socialrådgiver, prof.bach
Produktion, diplomingeniør
It-sikkerhed (overbygning), prof.bach.
Robotteknologi, diplomingeniør.
Europæisk business, HA, bach.
Fødevareteknologi og applikation,
prof.bach.
E-handel (overbygning), prof.bach.
Serviceøkonom
Muskuloskeletal fysioterapi, kand.2år
Ledelse af digital kommunikation
7
,
kand.2år
Biotechnology, diplomingeniør
Bioteknologi, diplomingeniør
Serviceøkonom
Maskinmester, prof.bach.
Installatør
8
(FLYTNING)
2016-2
2016-2
2016-2
2016-2
2016-2
2016-2
2016-2
2016-1
2016-1
2016-1
2016-1
2016-1
2016-1
2015-3
2015-3
Frederiksberg CBS
Aarhus
Aarhus
Sønderborg
Aalborg
København
Kalundborg
Kalundborg
Hillerød
Bornholm
Næstved
Aarhus
Lyngby-Taar-
bæk
Bornholm
København
EAAA
EAAA
EASV
AAU
AAU
Absalon
Absalon
CphBusi-
ness
MSK
Zealand
AU
DTU
CphBusi-
ness
KU
6
24
139
8 (2018)
23
0,4
1,6
13,748
0,3
1,5
Kemi og fødevareteknologi, diplominge-
2015-3
niør
General Engineering, diplomingeniør
Finansøkonom
Interkulturelle markedsstudier, kand.2år
2015-3
2015-1
2015-1
6
Der er tale om en omlægning af en akademisk bacheloruddannelse inden for glas og keramik til en
professionsbachelor inden for samme fag.
7
International Erasmus Mundus uddannelse.
8
Installatøruddannelsen blev i 2019 splittet op i to uddannelser; Elinstallatør og VVS-installatør.
Side 4/9
 UFU, Alm.del - 2019-20 - Endeligt svar på spørgsmål 187: Spm. om en oversigt over i hvilke kommuner, nye uddannelser er blevet oprettet de sidste ti år, til uddannelses- og forskningsministeren
2307834_0005.png
Kvantitativ biologi og sygdomsmodelle-
ring, civilingeniør
Kvantitativ biologi og sygdomsmodelle-
ring, kand.2år
Administrationsøkonom
Elektronik, civilingeniør 2år
2015-1
2015-1
2015-1
2014-2
Lyngby-Taar-
bæk
Lyngby-Taar-
bæk
Horsens
Odense
Herning
Bornholm
Aalborg
Aarhus
Aarhus
Esbjerg
Aarhus
Sønderborg
DTU
DTU
Dania
SDU
EAMV
CphBusi-
ness
AAU
AU
EAAA
EASV
AU
EASV
31
6
21
13
23
7
19 (2018)
8
30
29
62
51
43
16
14
5
3,7
0,1
1,7
1,3
0,5
0,8
0
0,3
2,2
2,6
6,3
2,5
2,3
0,4
1,6
0,3
0
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Innovation og entrepreneurship (overbyg-
2014-2
ning), prof.bach.
Serviceøkonom
Media Arts Cultures
9
, kand.2år
Political Science, kand.2år
Produktionsteknolog
Serviceøkonom
Cognitive Science,bach.
Finansøkonom
Sundhedsinnovation, kand.2år
Interkulturelle studier i Latinamerika og
Spanien, kand.2år
Interkulturelle studier, kand.2år
Interkulturelle studier i fransk, kand.2år
2014-2
2014-2
2014-2
2014-1
2014-1
2014-1
2014-1
2014-1
2014-1
2014-1
2014-1
Frederiksberg CBS
Aarhus
Aarhus
Aarhus
Aarhus
Aarhus
Aalborg
Aarhus
Odense
København
Aarhus
København
København
Horsens
Odense
København
Odense
Esbjerg
Kolding
Aalborg
Aalborg
Aalborg
Aalborg
AU
AU
AU
AU
AU
UCN
AU
UCL
KU
EAAA
KU
KU
VIA
SDU
KEA
SDU
FMS
IBA Kolding
AAU
AAU
AAU
AAU
Interkulturelle studier i italiensk, kand.2år 2014-1
Interkulturelle studier i tysk, kand.2år
Energi management (overbygning),
prof.bach.
Interkulturelle studier i latinamerikastu-
dier, kand.2år
Sport Management (overbygning),
prof.bach.
Urban Studies, kand.2år
2014-1
2014-1
2014-1
2014-1
2014-1
5
21
0,3
1,7
0
0
30 (2018)
0
0
Service, Hospitality and Tourism Manage-
2014-1
ment
Jura, cand.soc.2år
Immunologi og inflammation, kand.2år
Climate and Supply Engineering,
diplomingeniør
Operations Management, civilingeniør
.2år
Produktionsteknolog
Biomedicinsk informatik, kand.2år
Maskinmester, prof.bach.
Finans, prof.bach.
Interaktionsdesign, bach.
Interaktionsdesign, kand.2år
Innovation og digitalisering, bach.
Organisatorisk læring, bach.
2014-1
2014-1
2013-2
2013-2
2013-2
2013-2
2013-2
2013-2
2013 (akkre-
ditering)
2013 (akkre-
ditering)
2013 (akkre-
ditering)
2013 (akkre-
ditering)
73
29
12
31
84
24
4,2
2,2
2,8
3,7
9,9
1,1
0
75
30
27
38
55
5,2
7,1
2,6
1,7
3,5
9
International Erasmus Mundus uddannelse
Side 5/9
 UFU, Alm.del - 2019-20 - Endeligt svar på spørgsmål 187: Spm. om en oversigt over i hvilke kommuner, nye uddannelser er blevet oprettet de sidste ti år, til uddannelses- og forskningsministeren
2307834_0006.png
2013 (akkre-
ditering)
2013 (akkre-
Robotteknologi, civilingeniør
ditering)
2013 (akkre-
Building Energy Design, kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Lyd- og musikteknologi
11
, civilingeniør 2år
ditering)
2013 (akkre-
Lysdesign, kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Politik og økonomi, bach
ditering)
Asienstudier (Indien og Sydasien),
2013 (akkre-
kand.2år
ditering)
Bæredygtig kulturarvsmanagement,
2013 (akkre-
kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Diakoni, kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Optometri og synsvidenskab, kand.2år
ditering)
HA international shipping and Trade,
2013 (akkre-
bach.
ditering)
2013 (akkre-
E-business, kand.2år
ditering)
Strategisk analyse og systemdesign, civil- 2013 (akkre-
ingeniør.
ditering)
2013 (akkre-
Global udvikling, kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Migrationsstudier, kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Sikkerheds- og risikoledelse, kand.2år
ditering)
Politik og international forvaltning,
2013 (akkre-
kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Sociale interventionsstudier, kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Rumlige design og samfund, kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Ergoterapi, kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Jordemodervidenskab, kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Klinisk sygepleje, kand.2år
ditering)
2013 (akkre-
Maritim teknologi, kand.2år
12
ditering)
2013 (akkre-
Miljøteknolog
ditering)
2013 (akkre-
Serviceøkonom
ditering)
Digital konceptudvikling (overbygning), 2013 (akkre-
prof.bach.
ditering)
Innovation og entrepreneurship (overbyg- 2013 (akkre-
ning), prof.bach.
ditering)
2013 (akkre-
Webudvikling (overbygning), prof.bach.
ditering)
Økonomi og informationsteknologi,
2013 (akkre-
prof.bach.
ditering)
2013 (akkre-
Logistikøkonom
ditering)
2013 (akkre-
Financial controller
ditering)
Produktionsudvikling
10
, civilingeniør
København
Aalborg
Aalborg
Aalborg
København
Aarhus
Aarhus
Aarhus
Aarhus
Aarhus
AAU
AAU
AAU
AAU
AAU
AU
AU
AU
AU
AU
36 (2018)
45
16
4,5
10,7
1,9
0
29
61
2,8
3,8
0
23
17
30
58
165
54
55
35
44
22
32
20
29
6
57
1,4
1,0
1,4
3,1
13,9
6,8
2,9
2,2
2,4
0,6
1,7
1,8
2,4
0,7
3,5
0
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Frederiksberg CBS
Frederiksberg CBS
Lyngby-Taar-
bæk
København
København
København
Roskilde
Roskilde
Roskilde
Odense
Odense
Odense
Odense
Hillerød
Aarhus
Herning
Næstved
Kolding
Aarhus
Mariagerfjord
Kolding
DTU
KU
KU
KU
RUC
RUC
RUC
SDU
SDU
SDU
SDU
CphBusi-
ness
EAAA
EAMV
Zealand
IBA Kolding
EAAA
Dania
IBA Kolding
41
106
20
21
16
67
25
24
3,6
4,6
1,9
1,2
1,1
5,8
2,0
1,5
10
11
Uddannelsen er afviklet.
Udbuddet er afviklet.
12
Uddannelsen blev udbudt sidste gange 2015.
Side 6/9
 UFU, Alm.del - 2019-20 - Endeligt svar på spørgsmål 187: Spm. om en oversigt over i hvilke kommuner, nye uddannelser er blevet oprettet de sidste ti år, til uddannelses- og forskningsministeren
2307834_0007.png
2013 (akkre-
ditering)
2013 (akkre-
Byggekoordinator
ditering)
2013 (akkre-
Byggekoordinator
ditering)
2013 (akkre-
Byggekoordinator
ditering)
2013 (akkre-
Byggekoordinator
ditering)
2013 (akkre-
Byggekoordinator
13
ditering)
2013 (akkre-
Byggekoordinator
ditering)
2013 (akkre-
Folkeskolelærer, prof.bach.
ditering)
Sound and Music Computing civilingeniør 2013 (akkre-
2år
ditering)
Natur- og kulturformidling, prof.bach.
Hillerød
København
Odense
Sønderborg
Esbjerg
Holstebro
Aarhus
Bornholm
København
KP
KEA
UCL
EASV
EASV
EAMV
EAAA
KP
AAU
34
34
26
16
6
10
17
17
27
2,6
0
0
0
0
0
0
2,1
1,7
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Anm.: Årstal (med angivelse af 1. eller 2. årlige ansøgningsrunde) angiver, hvornår uddannelsesinstitu-
tionen har ansøgt om prækvalifikation af uddannelser/udbud. Tilgang beskriver antal personer, der på-
begynder en uddannelse i perioden 1. oktober
–
30. september i ethvert givet år. Tilgang opdateres i 1.
kvartal. Ved manglende tilgang af studerende i 2019 er seneste tilgang anført med årstal i parentes. En
del nyere godkendte uddannelser i 2019 og 2018 er der endnu ikke registreret tilgang på, selvom der
har været optag i 2020. Med henblik på at belyse de uddannelser og udbud, der blev godkendt i hele
2013, er medtaget de uddannelser og udbud, der blev positiv akkrediteret af Akkrediteringsrådet i
2013. Da 2013 var et overgangsår mellem flere godkendelsesprocedurer, vil der være uddannelser og
udbud særligt på det erhvervs-og professionsrettede område, der er akkrediteret i 2012, men først blev
ministergodkendt i 2013. Disse er ikke medtaget i oversigten.
Der er anvendt følgende forkortelser: Københavns Professionshøjskole (KP), Professionshøjskolen Ab-
salon (Absalon), UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole (UCL), University College Syddanmark
(UC SYD), VIA University College (VIA), University College Nordjylland (UCN), Zealand Sjællands Er-
hvervsakademi (Zealand), Københavns Erhvervsakademi (KEA), Erhvervsakademiet Copenhagen
Business Academy (CphBusiness), IBA Erhvervsakademi Kolding (IBA Kolding), Erhvervsakademi
SydVest (EASV), Erhvervsakademi Midtvest (EAMV), Erhvervsakademi Aarhus (EAAA), Erhvervsaka-
demi Dania (Dania), Københavns Universitet (KU), Aarhus Universitet (AU), Syddansk Universitet
(SDU), Roskilde Universitet (RUC), Aalborg Universitet (RUC), Danmarks Tekniske Universitet (DTU),
Copenhagen Business School
–
Handelshøjskolen (CBS), IT-Universitetet i København (ITU), Det
Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering (KADK), Maskinme-
sterskolen København (MSK), Aarhus Maskinmesterskole (AAMS), Fredericia Maskinmesterskole
(FMS).
Kilde: Uddannelses- Forskningsministeriet
13
Tilgangstal afspejler et udbud i Herning Kommune. Det oprindelige udbud i Holstebro blev i 2015 flyt-
tet til Herning med dispensation uden om prækvalifikation i 2015.
Side 7/9
 UFU, Alm.del - 2019-20 - Endeligt svar på spørgsmål 187: Spm. om en oversigt over i hvilke kommuner, nye uddannelser er blevet oprettet de sidste ti år, til uddannelses- og forskningsministeren
2307834_0008.png
Tabel B: Uddannelsesstationer, optag og driftstilskud 2019
Optag
2019
5440 Helsingør
5280 Holstebro
5440 Holstebro
5440 Randers
5281 Viborg
5166 Herning
5638 Fredericia
5538 Svendborg
5440 Fredericia
4042 Bornholm
5668 Bornholm
5638 Hedensted
5296 Skjern
5291
Guldborg-
sund
KP
VIA
VIA
VIA
VIA
VIA
UCL
UCL
UCL
CphBusiness
CphBusiness
Dania
EA Midtvest
Zealand
Zealand
MARTEC
Absalon
UCN
5
13
19
7
8
6
14
3
25
18
19
13
5
28
19
Tilskud
2019 (mio.
kr.)
2,5
2,5
-
-
-
-
2,5
-
-
2,5
2,5
2,5
2,5
2,5
-
-
2,5
-
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Uddannelsesstationer
Folkeskolelærer, prof.bach.
Produktionsteknik, prof.bach.
Folkeskolelærer, prof.bach.
Folkeskolelærer, prof.bach.
Software Technology Engineering,
prof.bach.
Sygeplejerske, prof.bach.
14
Automationsteknolog
Serviceøkonom
Folkeskolelærer, prof.bach.
Datamatiker
Innovation og entrepreneurship (over-
bygning), prof.bach.
Automationsteknolog
16
Markedsføringsøkonom
Produktionsteknolog
Finansøkonom
Maskinmester, prof.bach.
Bioanalytiker
17
Eksport og teknologi, prof.bach.
18
15
5567 Holbæk
5224 Aalborg
5159 Kalundborg
5517 Thisted
Anm.: Optaget af studerende på uddannelsesinstitutioner er forbundet med en vis usikkerhed, da de
opgøres manuelt hver sommer, da uddannelsesstationerne ikke har et selvstændigt optag af stude-
rende. For de uddannelsesstationer, som var en del af det politiske tiltag "Bedre Balance II", blev der
afsat i alt 160 mio. kr. fra 2018 til 2021. Heraf blev der ydet et opstartstilskud på 5 mio. kr. pr. station og
et driftstilskud pr. uddannelsesstation på 1 mio. kr. i 2018, 2,5 mio. kr. i 2019, 3,5 mio. kr. i 2020 og 4
mio. kr. i 2021. Tabellen viser driftstilskuddet i 2019. Der ydes ikke driftstilskud, hvis der ikke oprettes
hold på en station. Der er ikke anført aktivitets- og resultattilskud for uddannelsesstationerne, da de
ikke har et selvstændigt optag af studerende uafhængigt af hovedudbuddet. Der henvises til anmærk-
ningsteksten for tabel A fsva. brugen af forkortelser.
Kilde: Uddannelses- og Forskningsministeriet
14
15
Uddannelsen har først optag i 2020.
Uddannelsesstationen blev i 2019 godkendt som et udbud og fremgår således også af tabel A (dog
uden etableringstilskud).
16
Uddannelsesstationen blev i 2019 godkendt som et udbud og fremgår således også af tabel A (dog
uden etableringstilskud).
17
Uddannelsesstationen blev i 2019 et udbud og fremgår således også af tabel A (dog uden etable-
ringstilskud).
18
Uddannelsen har først optag i 2020.
Side 8/9
 UFU, Alm.del - 2019-20 - Endeligt svar på spørgsmål 187: Spm. om en oversigt over i hvilke kommuner, nye uddannelser er blevet oprettet de sidste ti år, til uddannelses- og forskningsministeren
2307834_0009.png
Tabel C: Godkendte ikke-videregående maritime uddannelser 2013-2020
19
Uddannelse
Skibsfører uden gymnasial
baggrund
Befaren skibsassistent
–
af-
sluttende emner af GMU
(forsøgsordning for en 3-
årig periode)
Skibsføreruddannelse uden
gymnasial baggrund
20
Skibsføreruddannelse uden
gymnasial baggrund
Færgenavigatøruddannelse
(2-årig forsøgsordning)
Maritim STX (forsøgsord-
ning
21
)
Godken-
delse
2016
Kommune
Frederikshavn
Institution
MARTEC
Svendborg Søfarts-
skole
MARTEC
Marstal Navigati-
onsskole
Marstal Navigati-
onsskole
MARTEC
Til-
gang
2019
2018
Svendborg
17
2019
2019
2020
2020
Frederikshavn
Ærø
Ærø
Frederikshavn
44
53
0
0
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Kilde: Uddannelses- Forskningsministeriet
Med venlig hilsen
Ane Halsboe-Jørgensen
19
For skibsføreruddannelserne er der anvendt tilgang- og bestandstal fra Danmarks Statistik (DST).
For Befaren skibsassistent
–
afsluttende emner af GMU (forsøgsordning for en 3-årig periode) er der
anvendt tal fra institutionens aktivitetsindberetninger, da oplysningen ikke fremtræder hos DST.
20
Ny udvikling af den eksisterende uddannelse fra 2016: Skibsfører uden gymnasial baggrund
21
Uddannelsen er godkendt af Børne- og Undervisningsministeriet. Forsøget gælder fra og med sko-
leår 2020/21 til og med skoleåret 2024/25
Side 9/9