Børne- og Undervisningsudvalget
Christiansborg
Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. nr.: 32 92 50 00
E-mail: [email protected]
www.uvm.dk
CVR nr.: 20453044
Svar på spørgsmål 479 (Alm. del):
I brev af 10. september har udvalget efter ønske fra Mai Mercado (KF)
stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål 479:
”Mener ministeren, at Danmark lever op til Handicapkonventionens art.
24, punkt 2 (a) og (b), hvor Danmark som deltagerstat har forpligtet sig
at sikre, at børn med handicap ikke udelukkes, og at de har adgang til en
inkluderende og gratis grundskoleundervisning og undervisning på mel-
lemtrin af høj kvalitet på lige fod med andre i det samfund, hvor de
bor?”
Svar:
Undervisningsministeriet vurderer, at folkeskolelovgivningen lever op til
Handicapkonventionen på dette område. Efter folkeskolelovgivningen
skal alle elever så vidt muligt modtage undervisning i en almen klasse.
Det fremgår bl.a., at undervisningen skal tilrettelægges, så alle elever ud-
vikler sig faglig og alsidigt, herunder socialt, og trives i skolens faglige og
sociale fællesskaber.
For at understøtte, at elevernes udvikling og læring i videst mulig omfang
kan finde sted i den almene undervisning, har kommuner og skoler mu-
lighed for at give støtte til elever og tilrettelægge undervisningen på må-
der, som kan understøtte alle elevers faglige progression og trivsel i den
almene undervisning. Der kan blandt andet anvendes holddannelse, un-
dervisningsdifferentiering og supplerende undervisning. Der kan også
anvendes tolærerordninger, som både kan hjælpe den enkelte elev og
klassen som helhed.
Børn, der har brug for støtte, og som ikke alene kan understøttes ved
brug af undervisningsdifferentiering og holddannelse, skal tilbydes sup-
plerende undervisning eller anden faglig støtte. Der skal endvidere gives
personlig assistance, der kan hjælpe barnet til at overvinde praktiske van-
8. oktober 2020
Sags nr.:20/17287