Børne- og Undervisningsudvalget 2019-20
BUU Alm.del Bilag 267
Offentligt
2250119_0001.png
Aktstykke nr.
312
Folketinget 2019-20
Afgjort den 24. september 2020
312
Børne- og Undervisningsministeriet.
København, den 14. september 2020.
a
Børne- og Undervisningsministeriet anmoder om Finansudvalgets tilslutning til det under punkt b.
nævnte forslag til fordeling af udlodningsmidlerne til undervisning inden for et samlet beløb på
14.264.403 kr. Udgifterne afholdes af udlodningsfonden til undervisning, jf. § 07.18.03. Børne- og
Undervisningsministeriets fond til undervisningsformål.
I henhold til
Lov nr. 1532 af 19. december 2017 om udlodning af overskud og udbytte fra lotteri
anvendes 20,7 procent overskuddet fra Danske Spil og Klasselotteriet, der tilfalder gruppe 3 af over-
skudsmodtagerne, til undervisningsformål. Midlerne fordeles af børne- og undervisningsministeren
med godkendelse af Finansudvalget.
Udlodningsmidler til undervisning udgør 14.264.403 kr. i 2020 og anvendes til fordeling som pro-
jekttilskud efter ansøgning samt til afholdelse af administrationsudgifter. Beløbet er sammensat såle-
des:
Beløb/kr.
20,7 pct. til undervisningsformål (projekttilskud)
Overført fra 2019 (projekttilskud)
Midler til fordeling som Projekttilskud
12.081.212
1.283.191
13.364.403
b
20,7 pct. til undervisningsformål (administration)
I alt til fordeling og administration
900.000
14.264.403
Midler, som skal fordeles som projekttilskud, udgør tilsammen 13.364.403 kr. Beløbet foreslås ud-
møntet i 2020 til følgende temaer:
DA000321
 BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 267: Orientering om tiltrædelse af aktstykke 312 om udlodningsmidlerne til undervisningsformål, fra børne- og undervisningsministeren
2250119_0002.png
2
1)
Elever med ordblindhed
Formålet med temaet er på alle Børne- og Undervisningsministeriets uddannelsesområder at under-
støtte undervisernes arbejde med elever, der er udfordret af ordblindhed, samt at modvirke, at
disse elever klarer sig dårligere end andre elever i uddannelsessystemet.
2)
Voksne med ordblindhed
Der er behov for at få udviklet inspirerende undervisningseksempler og eksemplariske forløb til
brug for undervisningen af voksne ordblinde. Materialet skal give undervisningseksempler til an-
vendelse i virksomhedsrettede forløb og må gerne understøtte praksisrelateret læring og indehol-
de pædagogiske overvejelser om anvendelse af kompenserende it.
3)
Inklusion af ordblinde i værkstedsbaseret undervisning på FGU og erhvervsuddannelserne
Støtte til ordblinde elever i undervisningen er ofte møntet på den boglige undervisning. På FGU og
erhvervsuddannelserne foregår en stor del af undervisningen imidlertid i værkstederne, hvor der
er behov for at udvikle materiale til underviserne, der understøtter dem i at inkludere ordblinde
elever i undervisningen på lige fod med øvrige elever.
4)
Understøttelse af svage læsere
Elever der testes svarende til ’gul kategori’ i Ordblindetesten på grundskoleområdet er svage læsere
uden dog at være ordblinde. Der er behov for undervisningsmaterialer og -forløb til denne elev-
gruppe i grundskolen, der kan understøtte elevernes deltagelse i undervisningen.
5)
Bevægelse i grundskolen
Der er behov for at udvikle konkrete materialer og undervisningsforløb, der integrerer bevægelse i
den faglige undervisning som det pædagogiske personale kan anvende i undervisningen for alle
elever i grundskolen.
Ovenstående indsatsområder skal ses som et supplement til ministeriets øvrige aktiviteter på områ-
det.
Beløbet til udlodning foreslås fordelt ligeligt mellem de ovenstående temaer. Børne- og Undervis-
ningsministeriet kan omprioritere midlerne mellem temaerne, hvis det samlede ansøgte beløb for
kvalificerede ansøgninger om tilskud under et tema er mindre end, der er angivet til temaet.
c
Fordelingen af udlodningsmidlerne på temaer forudsættes i
Lov nr. 1532 af 19. december 2017
om
udlodning af overskud og udbytte fra lotteri forelagt Finansudvalget.
Med henvisning til foranstående anmodes om tilslutning til den foreslåede anvendelse af Børne- og
Undervisningsministeriets andel af udlodningsmidlerne til undervisning. Udgifterne afholdes af §
07.18.03. Børne- og Undervisningsministeriets fond til undervisningsformål.
e
 BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 267: Orientering om tiltrædelse af aktstykke 312 om udlodningsmidlerne til undervisningsformål, fra børne- og undervisningsministeren
2250119_0003.png
3
f
I henhold til
Lov nr. 1532 af 19. december 2017 om udlodning af overskud og udbytte fra lotteri
forelægges sager om fordeling af udlodningsmidler af børne- og undervisningsministeren direkte for
Finansudvalget.
København, den 14. september 2020
P
ERNILLE
R
OSENKRANTZ
-T
HEIL
/ Allan Gade
Til Finansudvalget.
Tiltrådt af Finansudvalget den 24-09-2020