Til lovforslag nr.
L 226
Folketinget 2018-19
Betænkning afgivet af Undervisningsudvalget den [25. april 2019]
Udkast
til
Betænkning
over
Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen
(Justering af fagrækken og den understøttende undervisning, afkortning af skoleugens længde, ansættelse af skoleledere og
kompetencedækning m.v.)
[af undervisningsministeren (Merete Riisager)]
1. Dispensation fra 30-dages-reglen
[] indstiller, at der dispenseres fra bestemmelsen i Folke‐
tingets forretningsorden § 13, stk. 1, om at der skal gå 30
dage fra lovforslagets fremsættelse, til det kan vedtages ved
3. behandling.
2. Indstillinger
<>
Inuit Ataqatigiit, Nunatta Qitornai, Tjóðveldi og
Javnaðarflokkurin havde ved betænkningsafgivelsen ikke
medlemmer i udvalget og dermed ikke adgang til at komme
med indstillinger eller politiske bemærkninger i betænknin‐
gen.
En oversigt over Folketingets sammensætning er optrykt
i betænkningen.
3. Politiske bemærkninger
<Parti/partier>
<>
4. Udvalgsarbejdet
Lovforslaget blev fremsat den 12. april 2019 og var til 1.
behandling den 25. april 2019. Lovforslaget blev efter 1. be‐
handling henvist til behandling i undervisningsudvalget.
Jens Henrik Thulesen Dahl (DF)
nfmd.
Alex Ahrendtsen (DF) Marlene Harpsøe (DF) Dorthe Ullemose (DF)
Marie Krarup (DF) Tilde Bork (DF) Anni Matthiesen (V) Peter Juel-Jensen (V) Jan E. Jørgensen (V)
Louise Schack Elholm (V) Carl Holst (V) Jane Heitmann (V) Henrik Dahl (LA) Laura Lindahl (LA)
Oversigt over lovforslagets sagsforløb og dokumenter
Lovforslaget og dokumenterne i forbindelse med ud‐
valgsbehandlingen kan læses under lovforslaget på Folketin‐
gets hjemmeside www.ft.dk.
Møder
Udvalget har behandlet lovforslaget i 1 møde.
Høringssvar
Et udkast til lovforslaget har inden fremsættelsen været
sendt i høring. Den 12. april 2019 sendte undervisningsmini‐
steren høringssvarene og et høringsnotat til udvalget.
Bilag
Under udvalgsarbejdet er der omdelt 1 bilag på lovforsla‐
get.
Spørgsmål
Udvalget har under udvalgsarbejdet stillet <> spørgsmål
til underviningsministeren til skriftlig besvarelse, som mini‐
steren har besvaret.
DokumentId
Journalnummer