UNU, Alm.del - 2018-19 (1. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 240: Spm. om friskolernes mulighed for at oprette underafdelinger kan svække kontrollen med muslimske friskoler, til undervisningsministeren

Undervisningsudvalget 2018-19 (1. samling)
UNU Alm.del
Offentligt

Ministeren

Frederiksholms Kanal 21

1220 København K

Tlf.: 33 92 50 00

E-mail: [email protected]

www.uvm.dk

CVR-nr.: 20453044

Undervisningsudvalget

Christiansborg

28. februar 2019

Sagsnr.:19/02197

Svar på spørgsmål 239 (Alm. del):

I brev af 6. februar 2019 har udvalget efter ønske fra Annette Lind (S)

stillet mig følgende spørgsmål:

Spørgsmål 239:

Vil ministeren oplyse, hvad ministeren agter at gøre for at modvirke, at

den nye mulighed for at oprette afdelinger til friskoler ikke medfører en

monopolisering af fri- eller privatskoler i nogle områder af landet, og at

det ikke skaber øget økonomisk incitament for kommunerne til at lukke

folkeskoler til fordel for fri- og privatskoler?

Svar:

Det lovforslag, som skal give frie grundskoler og private gymnasier mu-

lighed for at oprette op til to afdelinger, har været i ekstern høring i peri-

oden 1.

–

19. februar 2019. Der er i lovforslaget indlagt en række be-

grænsninger på oprettelsen af afdelinger, som skal forhindre monopolise-

ring af den frie skoledrift:



Den enkelte afdeling skal være beliggende i samme kommune som

hovedskolen eller i en nabokommune til hovedskolens.



En hovedskole må maksimalt etablere to afdelinger. Det gælder og-

så for kombinationsskoler med flere skoleformer samlet i én hoved-

afdeling (fri grundskole, efterskole, fri fagskole og/eller privat gym-

nasium).



På en afdeling må hovedskolen alene etablere og drive undervisning

som enten fri grundskole eller privat gymnasium. Hovedskolen kan

således ikke oprette afdelinger med kombinationer af skoleformer.



Initiativet giver ikke skolerne adgang til at etablere afdelinger ved in-

stitutionel sammenlægning (fusion) af to eller flere eksisterende sko-

ler.

UNU, Alm.del - 2018-19 (1. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 240: Spm. om friskolernes mulighed for at oprette underafdelinger kan svække kontrollen med muslimske friskoler, til undervisningsministeren



Hvis en hovedskole ønsker at oprette en afdeling, vil afdelingen

skulle godkendes ved den samme godkendelsesproces, som gælder

ved oprettelse af nye frie grundskoler/private gymnasier.

Hvad angår kommunale lukninger af folkeskoler vil jeg gerne minde om,

at det er kommunerne, der har det daglige ansvar for folkeskolen, herun-

der for de midler, der afsættes til skoleområdet, antallet af skoler i kom-

munen og sammensætningen af skoledistrikterne. Det er i den forbindel-

se vigtigt, at kommunerne har fokus på forældrenes behov ved indret-

ningen af folkeskolen.

Der er allerede i dag efter friskoleloven adgang for alle til at oprette en fri

grundskole, forudsat at skolen opfylder lovens godkendelseskrav om bl.a.

frihed og folkestyre og uafhængighed. Forslaget om etablering af afdelin-

ger giver ikke skolerne bedre økonomiske muligheder for at oprette og

drive en afdeling i forhold til de allerede gældende økonomiske vilkår for

hovedskolen.

Jeg deler derfor ikke spørgerens bekymring for, at den nye mulighed for

at oprette afdelinger vil føre til flere lukninger af folkeskoler til fordel for

frie grundskoler.

Med venlig hilsen

Merete Riisager