Undervisningsudvalget (UNU) Alm. del

Samling: 2018-19 (1. samling)

Spørgsmål 196

Kan ministeren bekræfte, at tredjegenerationsindvandrerne i ministeriets analyse har baggrund i andre lande end første- og andengeneration? Vil ministeren bekræfte, at det forholder sig som Jan Rose Skaksen, forskningschef i Rockwool Fonden, udtaler i Berlingske Tidende, nemlig at ”De fleste [tredjegenerationsindvandrere] har rødder i Tyrkiet og Pakistan, så det er gæstearbejdernes børnebørn. Og vi ved, at gæstearbejderne i høj grad er lavtuddannede, så hermed har man valgt en gruppe, der er ret svag, ”. Til gengæld kommer kun ”10 procent førstegenerationsindvandrere med ikke-vestlig oprindelse i dag fra Tyrkiet. Det samme gælder 20 procent fra anden generation og 41 procent fra første generation”. Berlingske Tidende 18/12-18: ”Forskningschef om ny analyse: Det er forkert at konkludere, at integrationen er gået i stå i tredje led”. https://www.berlingske.dk/samfund/forskningschef-om-ny-analyse-det-er-forkert-at-konkludere-at-integrationen
Af: Carolina Magdalene Maier (ALT)
Til: undervisningsminister Merete Riisager (LA)
Dato: 17-01-2019
Status: Endeligt besvaret
Emne: folkeskolen

Endeligt svar

Dokumentdato: 01-02-2019
Modtaget: 01-02-2019
Omdelt: 01-02-2019

UNU alm. del - svar på spm. 196 om, ministeren vil bekræfte, at det forholder sig som Jan Rose Skaksen, forskningschef i Rockwool Fonden, udtaler i Berlingske Tidende, nemlig at ”De fleste [tredjegenerationsindvandrere] har rødder i Tyrkiet og Pakistan, så det er gæstearbejdernes børnebørn, fra undervisningsministeren

MIN- UNU alm. del - spm (pdf-version)
Html-version

Udvalgsspørgsmål

Dokumentdato: 17-01-2019
Modtaget: 17-01-2019
Omdelt: 17-01-2019

Spm. om, ministeren vil bekræfte, at det forholder sig som Jan Rose Skaksen, forskningschef i Rockwool Fonden, udtaler i Berlingske Tidende, nemlig at ”De fleste [tredjegenerationsindvandrere] har rødder i Tyrkiet og Pakistan, så det er gæstearbejdernes børnebørn, til undervisningsministeren

Udvalgsspørgsmål (pdf-version)
Html-version