SUU, Alm.del - 2018-19 (1. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 4: Spm. om oversendelse af regnskab og andre relevante informationer om økonomien for Headspace, som har fået bevilliget midler via satspuljen, til børne- og socialministeren

Sundheds- og Ældreudvalget 2018-19 (1. samling)
SUU Alm.del
Offentligt

Den 29. oktober 2018

Årsrapport for projekt headspace

–

nogen at tale med (j.nr.6465-0004)

Socialstyrelsen har bevilliget 3.485.510 kr. over en treårig projektperiode til headspace Danmark.

Som modtager af driftsstøtte skal der jf. Tilskudsbrev fra Socialstyrelsen til headspace Danmark i

hvert projektår udarbejdes en årsrapport. Nærværende er således en årsrapport, der beskriver

projektets resultater og fremdrift i det første projekttår fra 1. juli 2017

–

30. juni 2018.

1. Baggrund

1.1 Om projektet

Langt de fleste børn og unge har voksne i deres netværk, de har tillid til. Voksne der lytter, giver

råd og vejledning i hverdagen. Det er dog ikke alle forundt, og nogle problemer holder den unge

også helt ude af sine nære relationer. Det er her, headspace kommer ind i billedet.

headspace er en civilsamfundsindsats, som netop ønsker at skabe en tidlig og før-kommunal indsats,

so skal hi dre, at s å proble er vokser sig store ved at give de u ge ” oge at s akke ed”.

Indsatsen består i et rådgivningstilbud, hvor unge fra 12-25 år anonymt kan få samtaler med en

ungerådgiver eller blive hjulpet videre til et andet tilbud, som kan være relevant for den unge. I

headspace er intet for småt eller for stort, og der er således ingen visitationskriterier, ingen ventetid

og intet max antal samtaler. headspace tilbyder både rådgivning i selve centeret samt udgående

rådgivning på skoler og uddannelsesinstitutioner ligesom brobygning til f.eks. Ungdommens

Uddannelsesvejledning og Sundhedsplejen er tilbud til de unge.

headspace er desuden unik ved at bestå af en konstellation af frivillige og fastansatte. Derudover

er der et tæt samarbejde med den kommune, hvori centeret er placeret, hvilket specifikt betyder,

at headspace og kommunen deler en eller flere ansatte.

headspace blev startet op i 2013 i seks kommuner. Der er efterfølgende oprettet flere centre og i

dag tilbyder headspace rådgivning i 18 byer landet over. Siden opstarten har headspace rådgivet

mere end 37.000 unikke unge, afholdt mere end 69.000 individuelle ungesamtaler og været i

kontakt med mere end 80.000 børn og unge i forbindelse med oplæg på skoler og

uddannelsesinstitutioner mv.

Nærværende bevilling (J.nr. 6465-0004) har gjort det muligt at etablere to af de nuværende 18

centre: headspace Gentofte der åbnede i november 2017, og headspace Fredericia der åbnede i

april 2018. Bevillingen muliggør desuden etablering af endnu et center indenfor projektperioden

nemlig headspace Lyngby.

SUU, Alm.del - 2018-19 (1. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 4: Spm. om oversendelse af regnskab og andre relevante informationer om økonomien for Headspace, som har fået bevilliget midler via satspuljen, til børne- og socialministeren

1.2 Formål

Det primære formål med headspace er at fremme den mentale sundhed og velfærd for børn og

unge i Danmark. Derudover er formålet at sikre, at flere psykisk sårbare børn og unge, som har

behov for andet og mere end headspace, kommer tidligere i kontakt med de rette instanser

uanset om den nødvendige hjælp findes i kommunalt, regionalt eller civilsamfundsregi.

1.3 Målgruppe

Den primære målgruppe for headspace er unge mellem 12-25 år, der oplever et behov for

nogen at tale med for at løse

–

eller få taget hul på at løse

–

problemer, som påvirker dem

negativt i deres dagligdag. Målgruppen er bred både ift. alder og karakteren af de problemer,

de u ge tu ler ed. Målgruppe i kluderer således både u ge ed såkaldt ’lettere

proble er’ såso kærestesorger, ko flikter ed skolelærere, forældre eller ve er, og u ge

med problemer, som i klinisk forstand er mere alvorlige, såsom misbrug, spiseforstyrrelser,

depression eller angst.

2. Status for det første projektår

Følgende afsnit fokuserer på de unge som har deltaget i projektet i det første projektår. Det vil sige

unge som har benyttet sig af et af de to nye centre hhv. headspace Fredericia og headspace

Gentofte.

2.1 Hjælpens omfang og forløb

Der er gennemført 40 rådgivende samtaler med unge i headspace Fredericia i perioden 1. juli 2017

til 30. juni 2018, hvilket omhandler 24 unikke unge, jf. Bilag 1: tabel 1. I samme periode er der

gennemført 119 rådgivende samtaler med unge i headspace Gentofte, hvilket omhandler 53

unikke unge, jf. Bilag 1: tabel 2. De unge kommer således ofte mere end en gang. På landsplan har

der i 2017 og 2018 været gennemført hhv. knap 10.000 og knap 6.600 rådgivende samtaler med

unge, omhandlende hhv. 3.211 og 2.532 unikke unge, jf. Bilag 1: tabel 3.

Nedenstående figur 1 giver et billede af længden af de unges forløb. Generelt er andelen af 1.-3

gangs samtaler større i headspace Fredericia og headspace Gentofte end på nationalt plan.

Samtidig er andelen af længerevarende 10+ gangs samtaler mindre end på landsplan. Det gælder

særligt for headspace Fredericia.

Figur 1: Forløbslængder

80%

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

hs National

hs Fredericia

hs Gentofte

1-3 gange

56%

72%

68%

hs National

4-9 gange

23%

24%

19%

hs Fredericia

hs Gentofte

10+

21%

13%

Note: Registreres af ungerådgiveren efter hver samtale. Tallene i figuren angiver andelen af samtaler, der var en 1-3.

gangs samtale, 4.-9. gangs samtale eller mere end 10.+ samtale. Figuren viser således andele af samtalerne, ikke af

forløbene. n=11.067 for hs National, n=123 for hs Fredericia og n=169 for hs Gentofte.

2.2 Hvad karakteriserer de unge?

Overordnet kan det konstateres, at headspace Fredericia og headspace Gentofte har en bred

målgruppe i forhold til alder og køn samt typen af problemstillinger, de unge henvender sig med.

Kønsfordelingen ved første samtale i de to centre er hhv. 73 pct. for piger/kvinder i Fredericia og

61 pct. for piger/kvinder i Gentofte, hvilket stemmer nogenlunde overens med kønsfordelingen af

unge, der bruger headspace på nationalt plan, jf. figur 2. I forhold til aldersfordelingen viser figur

3, at hovedparten af de unge ved første samtale i begge centre er unge mellem 15-16 år hvilket er

lidt yngre end i headspace på nationalt plan. Gennemsnitsalderen ved første samtale i headspace

Fredericia og i headspace Gentofte er hhv. 17 år og 18 år, mens den for headspace National er 18

år.

Figur 2: Kønsfordelingen for headspace National, headspace Fredericia og headspace Gentofte 2017/18

80%

60%

40%

20%

hs National

hs Fredericia

hs Gentofte

Pige/kvinde

66%

73%

61%

hs National

Dreng/mand

33%

25%

38%

hs Fredericia

hs Gentofte

Andet

Note: Kønsfordelingen ved første samtale. Registreres af ungerådgiveren. n=3.625 for hs National, n=45 for hs Fredericia

og n=71 for hs Gentofte.

Figur 3: Aldersfordeling for headspace National, headspace Fredericia og headspace Gentofte 2017/18

30%

25%

20%

15%

10%

hs National

hs Fredericia

hs Gentofte

<12 år

12-14 år

14%

17%

15-16 år

16%

23%

24%

hs National

17-18 år

18%

11%

hs Fredericia

19-20 år

17%

23%

17%

hs Gentofte

21-23 år

21%

14%

20%

24-25 år

14%

>25 år

Note: De unges alder (hvis den kendes) registreres af ungerådgiveren ved første samtale. n=3.171 for hs National, n=35

for hs Fredericia og n=66 for hs Gentofte.

2.3 Hvilke udfordringer har de unge?

De unge opsøger headspace Fredericia og headspace Gentofte af rigtig mange forskellige grunde.

De problemstillinger, som de unge kommer med, er alsidige, og graden af problemerne er desuden

forskellige. Det er således både store/tunge og små/lettere problematikker, som de unge

henvender sig med. Nedenstående figur 3 viser den procentvise fordeling i forhold til de unges

henvendelsesårsag(er). Det har været muligt at indikere tre problematikker per ung per samtale.

Som det fremgår af figur 4, er de to nye centre meget lig den nationale tendens i forhold til de

problemstillinger, de unge henvender sig med. Det er særligt temaer som håndtering af

hverdagen, identitet og selvværd, konflikter med venner og familie, skole/uddannelse, tristhed,

angstfølelser og kæresteproblemer, som fylder i samtalerne.

Figur 4: Problematikker: Hvad er de(t) primære tema(er) den unge kom for at tale om i dag (max 3)?

Seksualitet/kønsidentitet

Fysisk Sygdom/problemer

Økonomi

Sorg

Alt er galt

Forbrug/afhængighed (fx af rusmidler, spil mm)

Det at være pårørende

Selvskade

Den unge kan ikke sætte ord på det endnu

Mobning (nuværende eller tidligere)

Vold, Overgreb, Traumatisk oplevelse

Selvmordstanker/selvmordsforsøg

Boligsituation

Andet (OBS: KUN hvis intet andet passer!)

Bekymring for ven eller familiemedlem

Det at have en Psykiatrisk diagnose

Præstationspres/stress

Forholdet til krop, mad og motion

Ensomhed

Kæresteproblemer

Bekymring/utryghed/angstfølelse

Tristhed/nedtrykthed/depressive tanker

Konflikter med venner og/eller familie

Identitet og selvværd: hvem er jeg og hvad kan jeg?

Uddannelse/arbejde

Håndtering af hverdagen

hs National

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

hs Fredericia

hs Gentofte

Note: Registreres af ungerådgiveren efter hver samtale. Der kan sættes op til tre krydser. n=23.327 for hs National,

n=262 for hs Fredericia og n=365 for hs Gentofte.

2.4 Foreløbige resultater

De unge i headspace Fredericia og headspace Gentofte er generelt tilfredse med tilbuddet, og

indsatsen virker positivt på deres trivsel. Det ses af nedenstående figur 5-7, som er baseret på de

unges egne besvarelser. En overordnet analyse peger altså på, at begge centre gør en stor forskel

for de unge.

Figur 5: Har headspace gjort en forskel: Oplever du generelt, at det har hjulpet dig at komme i headspace?

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

hs National

hs Fredericia

hs Gentofte

Rigtig meget

34%

15%

21%

Meget

35%

23%

58%

hs National

Noget

20%

35%

13%

hs Fredericia

hs Gentofte

Lidt

10%

23%

Slet ikke

Note: Registreres af den unge efter hver samtale. n=3.278 for hs National, n=96 for hs Fredericia og n=24 for hs Gentofte.

Figur 6: Har headspace gjort en forskel: Har det at komme i headspace været med til at gøre, at du har det bedre

med dig selv?

40%

35%

30%

25%

20%

15%

10%

hs National

hs Fredericia

hs Gentofte

Rigtig meget

23%

11%

17%

Meget

29%

19%

38%

hs National

Noget

29%

38%

33%

hs Fredericia

hs Gentofte

Lidt

15%

28%

13%

Slet ikke

Note: Registreres af den unge efter hver samtale. n=3.277 for hs National, 96=X for hs Fredericia og 24=X for hs Gentofte.

Figur 7: Har headspace gjort en forskel: Har det at komme i headspace været med til at gøre din hverdag bedre?

50%

45%

40%

35%

30%

25%

20%

15%

10%

hs National

hs Fredericia

hs Gentofte

Rigtig meget

23%

14%

21%

Meget

30%

15%

38%

hs National

Noget

28%

44%

29%

hs Fredericia

hs Gentofte

Lidt

15%

23%

13%

Slet ikke

Note: Registreres af den unge efter hver samtale. n=3.279 for hs National, n=96 for hs Fredericia og n=24 for hs Gentofte.

3. Udviklingsplan

3.1 Det kommende års indsats

Med udgangspunkt i den tildelte satspuljebevilling vil headspace i det næste projektår have fokus

på at udvide med headspace Lyngby samt at få de to øvrige centre Gentofte og Fredericia

konsolideret.

Desuden vil headspace have fokus på at bidrage med ny viden og analyser om underbelyste

temaer omkring unge og mental sundhed og trivsel

–

herunder viden om unges værdier,

livssituation mm. Det skal ske med henblik på at kunne udvikle nye initiativer i headspace

målrettet de unges konkrete behov og ønsker.

4. Dataindsamling

4.1 Dokumentation

headspace initiativet monitoreres gennem systematisk indsamlede anonymiserede surveydata om

de unges forløb og trivsel. Al registrering foregår elektronisk i SurveyXact, som er et professionelt

spørgeskemasystem til indsamling, analyse og præsentation af kvantitative data.

Via en række forskellige spørgeskemaer indsamles systematisk viden om:

•

Målgruppen (lokalt/nationalt): Hvem er de, deres uddannelses-/beskæftigelsessituation,

hvad opsøger de hjælp til, hvad der er deres livssituation, mentale sundhed og trivsel mm.

Output (lokalt/nationalt): Hvor mange, hvor meget, hvad mm.

Outcome (lokalt/nationalt): Hvem får hvad ud af initiativet, oplever de unge at headspace

gør en forskel, er der sket en progression i forhold til de unges mentale sundhed og trivsel

som følge af headspace mm.

Det bemærkes, at alle registreringer er anonymiserede, og det er således ikke muligt at følge den

enkelte unges forløb, eller at genfinde den enkelte unge i systemet.

Bilag 1: Udvalgte nøgletal fra evalueringen

Tabel 1: Aktivitetsniveauet for headspace Fredericia 2017/18

headspace Fredericia (antal)

1. Unikke unge i rådgivning TOTAL (1a+1b+1c)

1a. Unikke unge i rådgivning i headspace

1b. Unge i chatrådgivning

1c. Korte kontakter ved udgående aktiviteter

2. Afholdte rådgivningssamtaler TOTAL (2a+2b+2c)

2a. Rådgivningssamtaler i headspace

2b. Chatsamtaler total

2c. Korte samtaler ved udgående aktiviteter

3. Nye grupper TOTAL

4. Gruppesamtaler TOTAL

5. Udgående aktiviteter TOTAL

6. Unge til udgående aktiviteter TOTAL

7. Henvendelser fra pårørende og fagfolk TOTAL

TOTAL 17

Jul.-Dec.

TOTAL 18

Jan.- Jun.

Note: headspace Fredericia åbnede i april 2018 og der er derfor ingen tal fra 2017. Desuden afspejler tallene fra 2018

således kun tre måneder.

1) Unikke unge i rådgivning i headspace dækker over kategorierne: personlige samtaler og samtaler via telefon, mail,

sms og andet (fx Skype). 2) Korte kontakter ved udgående aktiviteter dækker over unge som headspace har talt

personligt med ved en udgående aktivitet ud af huset i en varighed på 5-10 min. (om andet end blot info om headspace

mm), men hvor samtalen ikke fik karakter af en rådgivningssamtale. 3) Udgående aktiviteter kan fx være oplæg om

headspace på en skole, deltagelse på Folkemødet, undervisning om et konkret tema mm. 4) Unge til udgående

aktiviteter dækker over antal unge i headspaces målgruppe som har deltaget/været til stede ved den udgående aktivitet.

Tabel 2: Aktivitetsniveauet for headspace Gentofte 2017/18

headspace Gentofte (antal)

1. Unikke unge i rådgivning TOTAL (1a+1b+1c)

1a. Unikke unge i rådgivning i headspace

1b. Unge i chatrådgivning

1c. Korte kontakter ved udgående aktiviteter

2. Afholdte rådgivningssamtaler TOTAL (2a+2b+2c)

2a. Rådgivningssamtaler i headspace

2b. Chatsamtaler total

2c. Korte samtaler ved udgående aktiviteter

3. Nye grupper TOTAL

4. Gruppesamtaler TOTAL

5. Udgående aktiviteter TOTAL

6. Unge til udgående aktiviteter TOTAL

7. Henvendelser fra pårørende og fagfolk TOTAL

TOTAL 17

Jul.-Dec.

TOTAL 18

Jan.- Jun.

140

1.574

Note: headspace Gentofte åbnede i november 2017. Tallene fra 2017 afspejler derfor kun to måneder.

1) Unikke unge i rådgivning i headspace dækker over kategorierne: personlige samtaler og samtaler via telefon, mail,

sms og andet (fx Skype). 2) Korte kontakter ved udgående aktiviteter dækker over unge som headspace har talt

personligt med ved en udgående aktivitet ud af huset i en varighed på 5-10 min. (om andet end blot info om headspace

mm), men hvor samtalen ikke fik karakter af en rådgivningssamtale. 3) Udgående aktiviteter kan fx være oplæg om

headspace på en skole, deltagelse på Folkemødet, undervisning om et konkret tema mm. 4) Unge til udgående

aktiviteter dækker over antal unge i headspaces målgruppe som har deltaget/været til stede ved den udgående aktivitet.

Tabel 3: Aktivitetsniveauet for headspace National 2017/18

headspace National (antal)

1. Unikke unge i rådgivning TOTAL (1a+1b+1c)

1a. Unikke unge i rådgivning i headspace

1b. Unge i chatrådgivning

1c. Korte kontakter ved udgående aktiviteter

2. Afholdte rådgivningssamtaler TOTAL (2a+2b+2c)

2a. Rådgivningssamtaler i headspace

2b. Chatsamtaler total

2c. Korte samtaler ved udgående aktiviteter

3. Nye grupper TOTAL

4. Gruppesamtaler TOTAL

5. Udgående aktiviteter TOTAL

6. Unge til udgående aktiviteter TOTAL

7. Henvendelser fra pårørende og fagfolk TOTAL

TOTAL 17

Jan.-Dec.

8.289

3.211

1.183

3.895

15.983

9.976

2.112

3.895

271

710

2.566

958

TOTAL 18

Jan.- Aug.

5.709

2.532

814

2.363

10.244

6.597

1.284

2.363

165

426

9.225

555

Note: 2018-tallene er fra 1. januar 2018

–

10. august 2018.

1) Unikke unge i rådgivning i headspace dækker over kategorierne: personlige samtaler og samtaler via telefon, mail,

sms og andet (fx Skype). 2) Korte kontakter ved udgående aktiviteter dækker over unge som headspace har talt

personligt med ved en udgående aktivitet ud af huset i en varighed på 5-10 min. (om andet end blot info om headspace

mm), men hvor samtalen ikke fik karakter af en rådgivningssamtale. 3) Udgående aktiviteter kan fx være oplæg om

headspace på en skole, deltagelse på Folkemødet, undervisning om et konkret tema mm. 4) Unge til udgående

aktiviteter dækker over antal unge i headspaces målgruppe som har deltaget/været til stede ved den udgående aktivitet.