Kulturudvalget 2018-19 (1. samling)
KUU Alm.del
Offentligt
1967629_0001.png
Kulturministeren
Folketingets Kulturudvalg
Christiansborg
1240 København K
Kulturministeriet
Nybrogade 2
1203 København K
Tlf
Fax
E-mail
Web
:
:
:
:
33 92 33 70
33 91 33 88
[email protected]
www.kum.dk
13. november 2018
Folketingets Kulturudvalg har den 1. november 2018, efter ønske fra Mogens Jensen
(S), stillet mig følgende spørgsmål, nr. 27 (Alm. del), som jeg hermed skal besvare.
Spørgsmål:
I forlængelse af ministerens svar på KUU alm. del - spørgsmål 355 (2017-18) bedes
ministeren redegøre for sin holdning til filmskolens studerendes muligheder på
fremtidens filmarbejdsmarked, såfremt skolen vælger en fremtidig struktur som
”ikkeindplaceret kunstnerisk uddannelse”.
Svar:
Som nævnt i mit svar på spm. 355 mener jeg, at en kunstnerisk bachelor/kandidat-
struktur er den rigtige vej at gå for filmskolen.
En bachelor/kandidatstruktur vil give filmskoleeleverne et års ekstra uddannelse. Det
er nødvendigt for at rumme hele den stigende kompleksitet, som film og tv-mediet
oplever i disse år. En bachelor/kandidatstruktur vil give Filmskolen samme status og
struktur som de andre kunstuddannelser i Danmark
–
og dermed bedre
samarbejdsmuligheder. Hertil kommer, at et øget internationalt samarbejde mellem
filmskoler kræver, at Den Danske Filmskoles uddannelser er indplaceret efter de
samme ordninger som de udenlandske skoler. Samlet er det min opfattelse, at
filmskolens uddannelser, ligesom vore øvrige kunstneriske uddannelser, også bør være
femårige og have en bachelor-og kandidatstruktur.
Men selvfølgelig er der alternativer. En mulighed vil være, at Filmskolen bliver
indplaceret i Bologna-kvalifikationsrammen som en
kunstnerisk professionsbachelor.
Det er ikke en løsning, som skolen selv ønsker, eller som eleverne og branchen
efterspørger. Men det er en reel mulighed, som kan gennemføres inden for rammerne af
den nuværende lovgivning.
Dok. nr. 18/03985-2
 KUU, Alm.del - 2018-19 (1. samling) - Endeligt svar på spørgsmål 27: Spm. om filmskolens studerendes muligheder på fremtidens filmarbejdsmarked, såfremt skolen vælger en fremtidig struktur som ikkeindplaceret kunstnerisk uddannelse, til kulturministeren
Side 2
Den model, som nævnes i spørgsmålet, gående ud på en akkreditering af Filmskolen
som
”ikke-indplaceret
kunstskole” er hverken en realistisk eller ønskelig mulighed.
Den vil give et uklart akkrediteringsgrundlag, og Akkrediteringsinstitutionen oplyser,
at den ikke har tidligere erfaringer med at akkreditere en uddannelse, som ikke klart er
indplaceret i kvalifikationsrammen. Hertil kommer, at det niveau, som Filmskolen
måles op imod, under alle omstændigheder ville blive et professions-bachelorniveau. En
fortsat placering uden for kvalifikationsrammen er derfor ikke et alternativ til en
professionsbachelor. Til gengæld vil den - i lighed med en professionsbachelor -
vanskeliggøre samarbejdet med de øvrige kunstneriske uddannelser i Danmark og i
udlandet. Samlet anser jeg modellen om en
”ikke-indplaceret kunstskole” for
det
dårligst tænkelige alternativ, når det gælder de studerendes fremtid på et dansk og
internationalt filmarbejdsmarked.
Både en professionsbachelor og en ubestemt fremtid som ikke-indplaceret skole vil
netop fastholde status quo, og det vil det efter min bedste overbevisning betyde, at
Filmskolen sakker bagud. Der er brug for fornyelse, ekstra uddannelsestid - og
samarbejde - både med de andre kunstskoler her i Danmark og med filmskoler i
udlandet. Det er i dag vanskeliggjort bl.a. fordi Filmskolen ikke har en
bachelor/kandidatstruktur.
Mette Bock