Undervisningsudvalget 2018-19 (1. samling)
UNU Alm.del Bilag 83
Offentligt
2033938_0001.png
Skab sammenhæng mellem
grundskole og
ungdomsuddannelser
NYE INNOVATIVE MÅDER AT ARBEJDE MED OSO, ERHVERVSPRAKTIK OG BROBYGNING.
UDVIKLING AF ERHVERVSRETTEDE FAG PÅ EFTERSKOLER.
PRÆSENTATION AF RESULTATER FRA PROJEKT E2E – FRA EFTERSKOLE TIL ERHVERVSUDDANNELSE.
TIDSPUNKT:
ARRANGØR:
STED:
TILMELDING:
D. 21.MAJ 2019 KL. 10.00 – 15.00
TIETGEN OG EFTERSKOLEFORENINGEN
IBC INNOVATIONSFABRIKKEN, BIRKEMOSEVEJ 1, 6000 KOLDING
EFTERSKOLEFORENINGEN
TILMELD HER
SENEST D. 1. MAJ 2019
DELTAGELSE ER GRATIS.
E2E KONFERENCE
KONFERENCE FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG LEDERE I GRUNDSKOLER OG ERHVERVSSKOLER
)
BO .
(I tik
EN rak
AV g p
PG o
O g
S- in
G gn
IN
N by
G ro
BY , b
O SO
k
BR
S- af O n.d
N
O g elle
TI in
VA kn od
O n -m
N æ
IN yt .ibo
- N ww
w
 UNU, Alm.del - 2018-19 (1. samling) - Bilag 83: Invitation til E2E konference d. 21. maj 2019 på IBC innovationsfabrikken i Kolding
2033938_0002.png
Program
KL. 9.30:
KL. 09.45:
ANKOMST, KAFFE OG BRØD
PÅ AREALERNE OMKRING AUDITORIET GÅR BEDØMMELSEN AF
IBO AWARD I GANG.
VELKOMST I AUDITORIET:
KL. 10.00:
•
•
ANNETTE VILHELMSEN,
DIREKTØR TIETGEN - VELKOMST.
CHRISTIAN VINTERGAARD,
CEO FONDEN
FOR ENTREPRENØRSKAB - TALE.
STINE VRANG ELIAS,
DIREKTØR DEA OG FORMAND FOR RÅDET FOR
DE GRUNDLÆGGENDE ERHVERVSRETTEDE UDDANNELSER - TALE.
KARIN SKJØTH,
PROJEKTLEDER - PRÆSENTATION AF
E2E PROJEKTET.
3 ELEV-EKSEMPLER,
FRA IBO PROJEKTER.
•
•
•
KL. 11.45:
IBO AWARD:
Besøg elevernes IBO stande fra de deltagende efterskoler, hvor
ideer til virksomheder præsenteres gennem pitch og kåres i
IBO Award 2019 af et dommerpanel.
SIDE 1
 UNU, Alm.del - 2018-19 (1. samling) - Bilag 83: Invitation til E2E konference d. 21. maj 2019 på IBC innovationsfabrikken i Kolding
2033938_0003.png
Morten Vestergaard
Underdirektør
Broager Sparekasse
Nicolai Seest
Iværksætter
Co-founder &
LEARNING
Maiken
Rahbek Thysen
Konsulent
og
forfatter
Verdensmål.nu
Tanja Marek
Erhvervskoordinator
Business Kolding
Anita Ousen
Stifter og ejer
Mindthefuture
Anette Bjerregaard
Stifter og ejer
Mindthefuture
DOMMERE
KL. 12.15:
FROKOST OG MATCHMAKING.
– som i dag er udarbejdet og fremstillet i et samarbejde
mellem IBC’s køkken og to af projektskolerne; Kold College GF2
elever og Efterskolen Flyvesandets elever på Mad & Kulturlinje.
KL. 13.15-13.45: WORKSHOP 1. RUNDE
KL. 14.00-14.30: WORKSHOP 2. RUNDE
KL. 14.40:
KL. 15.00:
AFSLUTNING MED KÅRING AF IBO AWARD 2019
FARVEL OG TAK FOR I DAG
SIDE 2
 UNU, Alm.del - 2018-19 (1. samling) - Bilag 83: Invitation til E2E konference d. 21. maj 2019 på IBC innovationsfabrikken i Kolding
2033938_0004.png
Workshop 1. Runde
KL 13.15 - 13.45
OPLÆG NR. 1
SAMARBEJDE – ET BEGREB, HVOR UDBYTTE
OG UDFORDRINGER OFTE GÅR HÅND I HÅND.
Hvordan lykkes vi med et godt samarbejdet på kryds og tværs
af forskellige uddannelsesinstitutioner? Og hvad nytter det egent-
ligt? Gennem IBO projektet har vi arbejdet sammen med
flere forskellige erhvervsuddannelser. Men hvad kræver det af
de involverede parter at etablere et godt og givtigt samarbej-
de?
•
HELLE BJØRN JOHANSEN OG RASMUS SORT KNUDSEN,
LÆRERE OG VEJLEDERE SUNDEVED EFTERSKOLE.
OPLÆG NR. 2
KONCEPTUALISERING AF IBO BROBYGNING
PÅ FLERE FAGRETNINGER.
På HANSENBERG er udarbejdet et grundlæggende indhold til
IBO Brobygning med fokus på innovation og teknologifor-
ståelse. Forløbet tilpasses skolens tre faglige profiler
•
CARSTEN SCHMIDT,
UDVIKLINGSCHEF X-HOUSE HANSENBERG.
 UNU, Alm.del - 2018-19 (1. samling) - Bilag 83: Invitation til E2E konference d. 21. maj 2019 på IBC innovationsfabrikken i Kolding
2033938_0005.png
OPLÆG NR. 3
CRAFTLINJEN PÅ VGIE.
Et linjevalg for 10. klasses elever, hvor undervisningen er mere
projekt- og praksisorienteret med grundlæggende principper
som ”klasseværelse er no-go” og samarbejde med virksomhe-
der og erhvervsskoler.
•
LEA Ø. IVERSEN,
LÆRER OG VEJLEDER VOJENS
GYMNASTIK & IDRÆTSEFTERSKOLE.
EFTERSKOLERNES FAGLIGE SPECIALISERINGER
GIVER NYE MULIGHEDER FOR SAMARBEJDE MED
ERHVERVSRETTEDE UDDANNELSER OG ERHVERVSLIVET.
Linjefag på efterskolen samarbejder med Hansenberg Ga-
ming linje GF1 i et forløb hvor der skabes meritgivende brobyg-
ning.
•
ALEXANDER KIERKEGÅRD,
LÆRER DESIGN &
IDRÆTSEFTERSKOLEN SKAMLING.
OPLÆG NR. 4
TEKNOLOGIFORSTÅELSE I IBO BROBYGNING.
Håndgribelig forståelse af teknologi i elev øjenhøjde under IBO
Brobygning. Hvordan faglig sparring og indsigt i nye teknolo-
gier kan løfte elevernes IBO ideer og give nye perspektiver.
•
LARS MATHIESEN,
SDE VIDENCENTER FOR ROBOTTEKNOLOGI.
 UNU, Alm.del - 2018-19 (1. samling) - Bilag 83: Invitation til E2E konference d. 21. maj 2019 på IBC innovationsfabrikken i Kolding
2033938_0006.png
Workshop 2. Runde
KL 14.00 - 14.30
OPLÆG NR. 5
IBO OG DEN INTEGREREDE VEJLEDNING.
På Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole indgår
IBO forløbet i den integrerede vejledning på efterskolen. Det
giver Lise konkrete eksempler på.
•
LISE HADRUP
VICEFORSTANDER OG VEJLEDER.
,
VARDEEGNENS GYMNASIEFORBEREDENDE EFTERSKOLE.
OPLÆG NR. 6
NYT SIGTE I BROBYGNING PÅ UNGDOMSUDDANNELSER.
Hvordan giver brobygning mening? Hvordan motiveres ele-
verne? Hvordan kan efterskole, ungdomsuddannelse og virk-
somhed samarbejde om at gennemføre forløb, som gør
eleverne klogere på deres uddannelsesvalg? Lone fortæller om,
hvordan IBO kan være med til at give svarene.
•
OPLÆG NR. 7
LONE WALLIN,
UDDANNELSESLEDER TIETGEN BUSINESS.
IBO OG TEKNOLOGI.
Når computerinteresserede unge fra Skanderup Efterskole med
hang til IT, robotter, teknik, programmering og konstruktion udar-
bejder en IBO, skaber de teknologiske løsninger på velfærds-
problematikker.
Hør om bla. robotten ”Kurt” som en gruppe udviklede i IBO – og
kan en robot på plejehjem mindske ensomhed?
•
JENS ANDERSEN-MØLGÅRD,
LÆRER SKANDERUP EFTERSKOLE.
 UNU, Alm.del - 2018-19 (1. samling) - Bilag 83: Invitation til E2E konference d. 21. maj 2019 på IBC innovationsfabrikken i Kolding
2033938_0007.png
OPLÆG NR. 8
FOKUSFAGET HÅNDVÆRK OG DESIGN.
Et tilbud til elever i 10 klasse, som gennem emner som design
af udendørs møbler, lamper, trædrejning og knivfremstilling
samarbejder med den lokale ’smedeklub’, bibliotek samt virk-
somheder og erhvervsskoler.
Eleverne afslutter faget med en større individuel praktisk
eksamensopgave samt udstilling af årets arbejde. Dette vur-
deres af ekstern censor.
•
VERNER STORM,
LÆRER OG VEJLEDER, LADELUND EFTERSKOLE.
NYT ERHVERVSRETTET LINJEFAG PÅ LØGUMKLOSTER EFTERSKOLE
Fokus på projekter indenfor håndværksfagene og med samar-
bejde med erhvervsskoler og ingeniør fra Expan, (beton-
elementfabrik). Formålet med det samarbejde er at ind-
føreeleverne i udvikling og fremstilling ved hjælp af
3D-teknik og tegning. Hvordan kan samarbejdet med Expan
bidrage med en konkret praksisfaglig vinkel på kobling til frem-
•
STEFAN CHRISTENSEN,
VICEFORSTANDER
LØGUMKLOSTER EFTERSKOLE.