UNU alm. del - svar på spm. 146 om, hvorfor man ikke har samme dataetiske overvejelser på det gymnasiale område ift. trivselsmålingerne, som nu er på standby i folkeskolen, fra undervisningsministeren
Spm. om, hvorfor man ikke har samme dataetiske overvejelser på det gymnasiale område ift. trivselsmålingerne, som nu er på standby i folkeskolen, til undervisningsministeren