L 184 - 2016-17 - Bilag 5: 1. udkast til betænkning

Undervisningsudvalget 2016-17
L 184 Bilag 5
Offentligt

Til lovforslag nr.

L 184

Folketinget 2016-17

Betænkning afgivet af Undervisningsudvalget den 00. maj 2017

Udkast

til

Betænkning

over

Forslag til lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale

uddannelser og almen voksenuddannelse m.v. og lov om institutioner for

erhvervsrettet uddannelse

(Indførelse af investeringsrammer på selvejeområdet)

[af undervisningsministeren (Merete Riisager)]

1. Ændringsforslag

Radikale Ventre har stillet 2 ændringsforslag til lovfor-

slaget.

2. Udvalgsarbejdet

Lovforslaget blev fremsat den 30. marts 2017 og var til 1.

behandling den 18. april 2017. Lovforslaget blev efter 1. be-

handling henvist til behandling i Undervisningsudvalget.

Møder

Udvalget har behandlet lovforslaget i <> møder.

Høring

Et udkast til lovforslaget har inden fremsættelsen været

sendt i høring, og undervisningsministeren sendte den 1. fe-

bruar 2017 dette udkast til udvalget, jf. UNU alm. del – bi-

lag 33. Den 30. marts 2017 sendte undervisningsministeren

de indkomne høringssvar og et notat herom til udvalget.

Spørgsmål

Udvalget har stillet 5 spørgsmål til undervisningsministe-

ren til skriftlig besvarelse, som denne har besvaret.

3. Indstillinger <og politiske bemærkninger>

Inuit Ataqatigiit, Tjóðveldi og Javnaðarflokkurin var på

tidspunktet for betænkningens afgivelse ikke repræsenteret

med medlemmer i udvalget og havde dermed ikke adgang til

at komme med indstillinger eller politiske udtalelser i be-

tænkningen.

En oversigt over Folketingets sammensætning er optrykt

i betænkningen.

4. Ændringsforslag med bemærkninger

Ændringsforslag

Af et

mindretal (RV),

tiltrådt af

<>:

Til § 1

I det under

nr. 2

foreslåede

§ 37, stk. 4,

indsættes som

nyt 2. punktum:

»Undervisningsministeren fastsætter herunder regler om:

a Frekvensen af institutionernes indberetning af investe-

ringsbudgetter, som skal finde sted højst én gang årligt.

b a. Hvilke investeringer i materialer og nyt undervis-

ningsudstyr som institutionerne ikke skal indberette.

c Hvordan der kan tages hensyn til skolernes langsigtede

planlægningsmuligheder.

d En mulighed for kompensation til institutioner, der bli-

ver pålagt at tilpasse, udskyde eller standse investerin-

ger.«

[Ministerens bemyndigelse præciseres og konkretiseres på

visse punkter]

Af et

mindretal (RV),

tiltrådt af

<>:

DokumentId

Journalnummer

L 184 - 2016-17 - Bilag 5: 1. udkast til betænkning

Til § 2

I det under

nr. 2

foreslåede

§ 22, stk. 4,

indsættes som

nyt punktum:

»Undervisningsministeren fastsætter herunder regler om:

a Frekvensen af institutionernes indberetning af investe-

ringsbudgetter, som skal finde sted højst én gang årligt.

b Hvilke investeringer i materialer og nyt undervisnings-

udstyr som institutionerne ikke skal indberette.

c Hvordan der kan tages hensyn til skolernes langsigtede

planlægningsmuligheder.

d En mulighed for kompensation til institutioner, der bli-

ver pålagt at tilpasse, udskyde eller standse investerin-

ger.«

[Ministerens bemyndigelse præciseres og konkretiseres på

visse punkter]

Bemærkninger

Til nr. 1

Ændringsforslaget vedrører ministerens bemyndigelsen

til at fastsætte regler om forvaltningen af investeringsram-

men fsva. de almengymnasiale uddannelser og almen vok-

senuddannelse.

Det Radikale Venstre foreslår med ændringsforslaget, at

ministerens bemyndigelse konkretiseres og præciseres på en

række punkter, jf. nedenfor.

Det fremgår af bemærkningerne til det fremsatte lovfor-

slag, at det forventes, at institutionerne vil blive pålagt to

gange årligt at indberette investeringer for indeværende år

og de efterfølgende 4 år samt regnskabstal. Med ændrings-

forslaget (litra a) foreslås det, at undervisningsministeren

skal fastsætte regler for at indberetningerne af investerings-

budgetter skal ske højst én gang årligt.

I det fremsatte lovforslag er det ikke tydeligt, hvordan en

investering defineres. Det er afgørende for skolerne løbende

at kunne investere i nyt undervisningsudstyr, og det kan ofte

være uforudsigeligt, hvad der bliver behov for i løbet af et

skoleår. Med ændringsforslaget (litra b) foreslås det, at un-

dervisningsministeren skal fastsætte regler for, at materialer

og udstyr til undervisning friholdes kravet om indberetning.

I det fremsatte lovforslag er der ikke i tilstrækkelig grad

taget højde for institutionernes langsigtede planlægningsmu-

ligheder primært ved større investeringer, hvor institutioner

typisk planlægger større investeringer flere år forud for det

egentlige byggeprojekt. Med ændringsforslaget (litra c)

foreslås det at undervisningsministeren fastsætter nærmere

regler for, hvordan der kan tages hensyn til skolernes lang-

sigtede planlægningsmuligheder. Det hensyn kan fx tages,

når den samlede investeringsramme er overskredet og det

skal vurderes hvilken institution, der skal begrænse sine

planlagte investeringer. Hensynet kan desuden tages ved at

lade skoler, der i et år forsinkes i deres investeringsplaner

”komme forrest i køen” i det/de efterfølgende år.

I det fremsatte lovforslag er der ikke taget højde for en si-

tuation, hvor en institution allerede har haft en række udgif-

ter og herefter bliver ramt af investeringsloftet og dermed

pålagt at tilpasse, udskyde eller standse en investering. Med

ændringsforslaget (litra d) foreslås det, at undervisningsmi-

nisteren skal fastsætte regler for, hvordan institutioner, der

bliver pålagt at tilpasse, udskyde eller standse investeringer

kan blive kompenseret for dokumenterede merudgifter. Det

gælder fx hvis den manglende mulighed for investering vil

medføre meromkostninger til leje eller midlertidig indret-

ning af lokaler mv.

Til nr. 2

Ændringsforslaget vedrører ministerens bemyndigelsen

til at fastsætte regler om forvaltningen af investeringsram-

men fsva. institutioner for erhvervsrettet uddannelse.

Det Radikale Venstre foreslår med ændringsforslaget, at

ministerens bemyndigelse konkretiseres og præciseres på en

række punkter, jf. nedenfor.

Det fremgår af bemærkningerne til det fremsatte lovfor-

slag, at det forventes, at institutionerne vil blive pålagt to

gange årligt at indberette investeringer for indeværende år

og de efterfølgende 4 år samt regnskabstal. Med ændrings-

forslaget (litra a) foreslås det, at undervisningsministeren

skal fastsætte regler for at indberetningerne af investerings-

budgetter skal ske højst én gang årligt.

I det fremsatte lovforslag er det ikke tydeligt, hvordan en

investering defineres. Det er afgørende for skolerne løbende

at kunne investere i nyt undervisningsudstyr, og det kan ofte

være uforudsigeligt, hvad der bliver behov for i løbet af et

skoleår. Med ændringsforslaget (litra b) foreslås det, at un-

dervisningsministeren skal fastsætte regler for, at materialer

og udstyr til undervisning friholdes kravet om indberetning.

I det fremsatte lovforslag er der ikke i tilstrækkelig grad

taget højde for institutionernes langsigtede planlægningsmu-

ligheder primært ved større investeringer, hvor institutioner

typisk planlægger større investeringer flere år forud for det

egentlige byggeprojekt. Med ændringsforslaget (litra c)

foreslås det at undervisningsministeren fastsætter nærmere

regler for, hvordan der kan tages hensyn til skolernes lang-

sigtede planlægningsmuligheder. Det hensyn kan fx tages,

når den samlede investeringsramme er overskredet og det

skal vurderes hvilken institution, der skal begrænse sine

planlagte investeringer. Hensynet kan desuden tages ved at

lade skoler, der i et år forsinkes i deres investeringsplaner

”komme forrest i køen” i det/de efterfølgende år.

I det fremsatte lovforslag er der ikke taget højde for en si-

tuation, hvor en institution allerede har haft en række udgif-

ter og herefter bliver ramt af investeringsloftet og dermed

pålagt at tilpasse, udskyde eller standse en investering. Med

ændringsforslaget (litra d) foreslås det, at undervisningsmi-

nisteren skal fastsætte regler for, hvordan institutioner, der

bliver pålagt at tilpasse, udskyde eller standse investeringer

kan blive kompenseret for dokumenterede merudgifter. Det

gælder fx hvis den manglende mulighed for investering vil

medføre meromkostninger til leje eller midlertidig indret-

ning af lokaler mv.

L 184 - 2016-17 - Bilag 5: 1. udkast til betænkning

Jens Henrik Thulesen Dahl (DF)

nfmd.

Pernille Bendixen (DF) Marlene Harpsøe (DF) Dorthe Ullemose (DF)

Alex Ahrendtsen (DF) Marie Krarup (DF) Anni Matthiesen (V) Peter Juel Jensen (V) Jan E. Jørgensen (V)

Louise Schack Elholm (V) Carl Holst (V) Jane Heitmann (V) Henrik Dahl (LA) Laura Lindahl (LA)

Brigitte Klintskov Jerkel (KF) Annette Lind (S) Daniel Toft Jakobsen (S) Jan Johansen (S) Julie Skovsby (S)

Mattias Tesfaye (S) Pernille Rosenkrantz-Theil (S)

fmd.

Pernille Schnoor (ALT) Bruno Jerup (EL) Jakob Sølvhøj (EL)

Carolina Magdalene Maier (ALT) Torsten Gejl (ALT) Lotte Rod (RV) Marianne Jelved (RV) Jacob Mark (SF)

Inuit Ataqatigiit, Tjóðveldi og Javnaðarflokkurin havde ikke medlemmer i udvalget.

Socialdemokratiet (S)

Dansk Folkeparti (DF)

Venstre, Danmarks Liberale Parti (V)

Enhedslisten (EL)

Liberal Alliance (LA)

Alternativet (ALT)

Radikale Venstre (RV)

Socialistisk Folkeparti (SF)

Det Konservative Folkeparti (KF)

Inuit Ataqatigiit (IA)

Tjóðveldi (T)

Javnaðarflokkurin (JF)

Uden for folketingsgrupperne (UFG)

L 184 - 2016-17 - Bilag 5: 1. udkast til betænkning

Bilag 1

Oversigt over bilag vedrørende L 184

Bilagsnr.

Titel

Høringssvar og høringsnotat, fra undervisningsministeren

Forslag om at invitere udvalgte høringsparter til et møde i UNU

Udkast til tidsplan for udvalgets behandling af lovforslaget

Tidsplan for udvalgets behandling af lovforslaget

Oversigt over spørgsmål og svar vedrørende L 184

Spm.nr.

Titel

Spm. om, hvor stort et beløb der forventes flyttet fra de statsfinansie-

rede selvejede uddannelsesinstitutioner til andre formål ved gennem-

førelsen af lovforslaget, til undervisningsministeren, og ministerens

svar herpå

Spm. om, hvor mange årsværk der skal afsættes i Undervisningsmini-

steriet til at løfte opgaven ift. investeringsrammer på selvejende ud-

dannelsesinstitutioner, til undervisningsministeren, og ministerens

svar herpå

Spm. om, hvordan øgede administrative udgifter, mere bureaukrati og

flere regler/kontrolinstanser harmonerer med regeringens ønske om

regelforenkling og afbureaukratisering, til undervisningsministeren,

og ministerens svar herpå

Spm. om, hvordan de flerårige investeringsrammer vil blive fastlagt i

forbindelse med finanslovsforhandlinger, til undervisningsministeren,

og ministerens svar herpå

Spm. om, hvilke objektive kriterier skal ligge til grund for at kunne re-

ducere uddannelsesinstitutionernes samlede investeringsramme på fi-

nansloven, til undervisningsministeren, og ministerens svar herpå