UUI, Alm.del - 2016-17 - Endeligt svar på spørgsmål 1136: Spm., om ministeren vil foretage noget for at skabe aktiveringstilbud, som tager udgangspunkt i asylansøgernes færdigheder og forudsætninger m.v., til udlændinge- og integrationsministeren

Udlændinge- og Integrationsudvalget 2016-17
UUI Alm.del
Offentligt

Ministeren

Udlændinge- og Integrationsudvalget

Folketinget

Christiansborg

1240 København K

Udlændinge- og Integrationsudvalget har den 8. september 2017 stillet følgende

spørgsmål nr. 1135 (alm. del) efter ønske fra Johanne Schmidt-Nielsen (EL) til ud-

lændinge- og integrationsministeren, som hermed besvares.

Spørgsmål nr. 1135:

Det fremgår af Rigsrevisionens beretning 24/2016 om undervisning og aktivering

af asylansøgere, september 2017, at de fleste mødre med et- eller toårige børn

som følge af manglende tilbud om børnepasning ikke er blevet mødt med et krav

om deltagelse i undervisning på asylcentrene. Hvad vil ministeren gøre for at sik-

re, at fraværet at et sådant tilbud ikke fremover afskærer nogen fra deltagelse i

undervisningen?

Svar:

Udlændinge- og Integrationsministeriet har til brug for besvarelsen indhentet

bidrag fra Udlændingestyrelsen, som jeg kan henholde mig til:

”Det

ligger inden for rammerne af familiernes selvbestemmelsesret

at vurdere, hvorledes deres dagligdag organiseres med hensyn til

pasning af børn under 3 år.

Der er ikke afsat midler på finansloven til etablering af et pasningstil-

bud til asylansøgerbørn under 3 år, som er indkvarteret på landets

asylcentre. Udlændingestyrelsen stiller derfor ikke krav i operatør-

kontrakterne om, at indkvarteringsoperatørerne skal etablere et så-

dant pasningstilbud.

Fraværet af et pasningstilbud til børn under 3 år medfører, at det i

praksis ikke vil være muligt for operatørerne inden for den samlede

økonomiske ramme for undervisning og aktivering at tilbyde alle for-

ældre med børn under 3 år et relevant undervisningstilbud, som op-

fylder kravet om, at undervisningstilbuddet skal tilpasses den enkel-

tes færdigheder, kompetencer og personlige forhold, og som tillige

tager højde for, at tilbuddet skal være rentabelt.

5. oktober 2017

Koncernøkonomi

Slotsholmsgade 10

1216 København K

Tel.

Mail

Web

CVR-nr.

Sags nr.

Akt-id

6198 4000

[email protected]

www.uim.dk

36977191

2017 - 12842

287720

Side

1/2

UUI, Alm.del - 2016-17 - Endeligt svar på spørgsmål 1136: Spm., om ministeren vil foretage noget for at skabe aktiveringstilbud, som tager udgangspunkt i asylansøgernes færdigheder og forudsætninger m.v., til udlændinge- og integrationsministeren

Det fremgår af forarbejderne til lov nr. 292 af 30. april 2003 om æn-

dring af udlændingeloven (Reform af aktiverings- og undervisnings-

indsatsen over for voksne asylansøgere m.v. og af systemet vedrø-

rende udbetaling af kontante ydelser til asylansøgere m.v.), at der er

en række undtagelser fra forpligtelsen til at levere undervisning og

aktivering til asylansøgere i det forudsatte omfang.

Det fremgår således bl.a. af forarbejderne, at asylansøgere skal del-

tage i de for asylansøgeren mest relevante aktiverings- og undervis-

ningstiltag, som den pågældende indkvarteringsoperatør har mulig-

hed for at tilbyde, ligesom det forudsættes, at indkvarteringsoperatø-

rerne tilvejebringer undervisning og aktivering i det omfang, dette er

praktisk muligt for indkvarteringsoperatøren.

Indkvarteringsoperatørerne er således ikke nødvendigvis forpligtet til

i alle tilfælde at levere et undervisnings- og aktiveringstilbud af det

almindeligvis forudsatte omfang for forældre med børn under 3 år.

Bekendtgørelse nr. 497 af 3. maj 2010 om undervisning og aktivering

m.v. af asylansøgere m.fl. giver mulighed for, at forældre i fraværet af

en pasningsordning kan passe egne børn som led i deres aktivering.”

Jeg kan endvidere henvise til besvarelserne af UUI (alm. del) spørgsmål 531-532 af

27. april 2016.

Inger Støjberg

Anette Görtz

Side

2/2