KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

Kulturudvalget 2016-17
KUU Alm.del Bilag 167
Offentligt

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

FORORD

I 1968 blev det gjort lovligt at fremstille, sælge og eje pornografiske billeder og

film. Erfaringen fra den erotisk litteratur var, at en lovliggørelse medørte et fald i

interessen og produktionen, og den daværende regering vedtog frigivelsen med

en forventning om, at det samme ville ske for pornografien. Det viste sig imid-

lertid ikke at være tilfældet, tværtimod. I takt med den teknologiske udvikling, er

fremstillingen og forbruget af pornografi steget, ikke mindst efter at bredbånd

på mobile enheder er blevet hvermandseje.

Der er kun i begrænset omfang udført forskning og undersøgelser på området

og følgeligt er der meget lidt faktuel viden om konsekvenserne af pornografi.

Denne undersøgelse omkring forbrug af pornografi i grundskolen er foretaget

af Porno & Samfund udfra en oplevelse af manglende viden på området, især i

relation til børn og unge.

I de senere år har der været flere sager i medierne omkring problematiske

situationer i skolerne, hvor pornografiske billeder og film har været omdrej-

ningspunktet. Tilsvarende har hævnporno desværre været et alvorligt problem

så ofte, at det nu er nået den politiske dagsorden.

Blandt misbrugsbehandlere er der de seneste år konstateret et øget behov

blandt unge for hjælp til at komme ud af afhængighed af pornoforbruget.

Men uden evidens bliver debatten reduceret til smagsdommeri.

Porno & Samfunds formål med denne mindre undersøgelse har været at bidrage

til evidens baseret oplysning af området ved at indsamle data om pornoens

tilstedeværelse i grundskolen og dermed fremme en nødvendig dabat på områ-

det.

GRUNDSKOLEN & PORNOGRAFI

- En undersøgelse af stillingtagen til pornoens tilstedeværelse på danske grundskoler

Denne rapport er udgivet af foreningen Porno & Samfund i 2017

Rapporten er baseret på en spørgeskemaundersøgelse foretaget af Porno & Samfund i 2016.

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

Indhold

FORORD

Indhold

Metode

DATAGRUNDLAG

OMFANG OG

REGISTRERING

KARAKTERISTIK AF TILFÆLDE

KARAKTERISTIK AF ”ANDET”

ER DER FILTER

HVILKET FILTER

INTET FILTER

ER DER SØGT INDSIGT

RESULTATER AF INDSIGT

ØNSKE OM INDSIGT

MODSTAND MOD INDSIGT

POLITIK

POLITIKKENS ORDLYD

PÆDAGOGISKE RETNINGSLINJER

RETNINGSLINJERNES ORDLYD

SAMARBEJDSPARTNERE

KONKLUSION

HANDLING

KONTAKT

Metode

Denne rapport fremlægger og fortolker dataene fra den undersøgelse Porno &

Samfund foretog i 2016.

Landets grundskoler har fået tilsendt et brev, addresseret til skolelederen, hvori

et papir fortæller om undersøgelsen og opfordrer indtrængende til deltagelse,

ved at følge et vedlagt link.

Det digitale spørgeskema spørger ikke til skolens specifikke navn, og er 100%

anonymt af hensyn til emnets karakter.

Det er således en primært kvantitativ undersøgelse, med henblik på at indsamle

let sammenligenlige data til at skabe et nationalt overblik over problemstillingen.

Der er dog også indlagt spørgsmål af mere kvalitativ karakter, for at give mulig-

hed for individuelle besvarelser til områder med svær forudsigelighed eller store

variationsmuligheder.

Undersøgelsen er alene foretaget og fortolket af foreningen Porno & Samfund,

som har til hensigt at skabe en indsigt i pornografiens tilstedeværelse på lan-

dets skoler. Det er således ikke en fuldstændig upartisk tilgang, idet foreningen

ikke er uden allerede eksisterende overbevisninger i opfattelsen af porno, men

eksempelvis deler regeringens synspunkt om, at porno kan være skadeligt for

børn og som minimum bør ledsages af behørig voksenvejledning. Således er

en del af formålet med undersøgelsen, at bringe opmærksomhed på i hvor stor

grad de offentlige grundskoler stiller netværk og computer til rådighed for børn

og unge, som ifølge loven ikke er gamle nok til at købe pornografi.

Med andre ord er Porno & Samfund ikke ubetinget modstander af porno, men

ønsker blot at det på lige fod med andre produkter der lovmæssigt er forbeholdt

voksne brugere, også på praktisk niveau forbeholdes voksne brugere. Hensig-

ten med undersøgelsen er derfor, at give et øjebliksbillede af problemstillingen,

for bedre at kunne vurdere hvor foreningen skal fokusere kræfterne for at yde

mest mulig gavn.

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund

KONKLUSION

På baggrund at tallene konkluderer vi, at der på de fleste danske skoler i me-

get ringe grad tages stilling til pornoens tilstedeværelse, og at der mangler

retningslinjer og forholdsregler.

Som følge af ovenstående lader det til at pornografi er tilgængelig via skolens

netværk til de fleste elever uanset alder, uagtet at det er et udtalt voksenpro-

dukt, der jf. dansk lovgivning ikke er egnet for mindre børn og ikke må sælges til

børn og unge under 16 år,

Undersøgelsen viser en mangelfuld indsigt på mange skoler om pornoens på-

virkninger og de problematikker der kan opstå.

Porno & Samfund har med denne mindre undersøgelse af tilstedeværelsen og

håndteringen af porno på de danske grundskoler fundet, at der er behov for

mere oplysning til skolerne og forældre, og vi finder udviklingen på området

bekymrende og anbefaler mere debat, forebyggelse og forskning.

HANDLING

- fra Porno&Samfunds side:

1) På baggrund af rapporten vil Porno&Samfund arbejde for, at den viden,

forskning og erfaring, der allerede findes i andre lande, bliver formidlet til

relevante interessenter og berørte parter på grundskole området. Vi vil også

arbejde for, at der sker mere forskning på området i Danmark (seneste under-

søgelse ift. unge og pornografi er en fælles nordisk fra 2006).

2) Med det øgede fokus på digital dannelse af børn og unge, arbejder vi for at

opnå en øget bevidsthed og opmærksomhed omkring de skadelige virkninger,

som opstår af online porno. F.eks. negativ og forvrænget opfattelse af krop, køn

og relationer, deling af pornografiske billeder og film, seksuelle dysfunktioner,

forrået syn på kvinder, afhængighed etc.

3) Porno & Samfund vil arbejde for at øge bevidstheden i samfundet generelt,

men især blandt børn og unge omkring pornoens uhensigtsmæssige og skade-

lige virkninger og vil opfordre og indbyde relevante aktører til at samarbejde om

at udarbejde og iværksætte oplysnings- og forebyggelseskampagner.

KUU, Alm.del - 2016-17 - Bilag 167: Rapport fra Porno og Samfund: Grundskolen & Samfund