Børne- og Undervisningsudvalget
Christiansborg
Ministeriet for Børn,
Undervisning og Ligestilling
Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. 3392 5000
Fax 3392 5547
www.uvm.dk
17-05-2016
I forbindelse med behandlingen af L 190 Forslag til Lov om kommunale
særlige tilbud om grundskoleundervisning til visse udenlandske børn og
unge har udvalget i brev af 11. maj 2016 stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål 1:
”Ministeren bedes kommentere henvendelsen af 10/5-16 fra Danmarks
Lærerforening, jf. L 190 – bilag 1.”
Svar:
Indledningsvis tillader jeg mig at bemærke, at ”Survey blandt borgmestre
om modtagelsestilbud til flygtningebørn” (Danmarks Lærerforening, 4.
maj 2016) er gennemført, før lovforslaget blev fremsat. Borgmestrene
har derfor ved deres besvarelse ikke haft kendskab til det endelige lov-
forslag.
Det er frivilligt for kommunerne, i hvilket omfang de ønsker at gøre brug
af den ny mulighed den fleksibilitet, der ligger i at oprette de nye særlige
tilbud om grundskoleundervisning, eller om de vil fortsætte med at orga-
nisere undervisningen efter folkeskoleloven. Formålet med lovforslaget
er netop at give kommunerne
mulighed
for at handle på de helt aktuelle
udfordringer i forbindelse med flygtningekrisen inden for nogle mere
fleksible rammer.
Hensigten med lovforslaget er naturligvis ikke at ekskludere eller isolere
flygtningebørn. Jeg henviser til, at det fremgår direkte af lovforslagets
bemærkninger, at kommunerne ved tilrettelæggelsen af den særlige
grundskoleundervisning skal tilstræbe, at undervisningen knytter an til
den ordinære undervisning i folkeskolen. Det kan fx være ved, at elever-
ne deltager i visse dele af den almindelige undervisning i folkeskolen. Det
må derfor forventes, at der vil være et tæt samarbejde mellem tilbuddet
og folkeskolen med henblik på at sikre den bedst mulige overgang for