Ministeren
Uddannelses- og Forskningsudvalget
Folketinget
Christiansborg
1240 København K
I brev af 13. maj 2016 har udvalget efter ønske fra Jacob Mark (SF) stillet mig føl-
gende spørgsmål:
Spørgsmål nr. 164 (Alm. del)
Da ministeren henviser til kvalitet og relevans som de centrale bevillingsparametre
på de videregående uddannelser, bedes ministeren oplyse, hvordan
»kvalitet« defineres i forhold til bevillingssystemet, samt oplyse hvilke sagligt
dokumenterede analyser, med angivne kilder, der fastsætter hvad »kvalitet«
er, og om denne »kvalitet« kan og skal måles?
Svar
Regeringen har igangsat et tværministerielt udvalgsarbejde, der bl.a. skal undersø-
ge, hvordan spørgsmålet om uddannelsernes kvalitet og relevans i højere grad kan
understøttes i bevillingssystemet. Arbejdet er endnu ikke afsluttet.
Arbejdsgruppen vil i sit arbejde inddrage relevante forudgående analyser, herunder
Produktivitetskommissionens analyserapport 4, Uddannelse og Innovation, og
Kvalitetsudvalget samlede forslag til reform af de videregående uddannelser, Nye
veje og høje mål, samt erfaringer fra andre lande.
Herudover er institutioner og interessenter inviteret til at komme med indspil,
ligesom der er nedsat en teknisk referencegruppe med repræsentanter fra uddan-
nelsesinstitutionerne og en dialoggruppe med repræsentanter fra en række organi-
sationer.
10. juni 2016
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Børsgade 4
Post
Postboks 2135
1015 København K
Tel.
3392 9700
Fax
3332 3501
Mail
Web
www.ufm.dk
CVR-nr.
Ref.-nr.
1680 5408
16/016449-07
Med venlig hilsen
Ulla Tørnæs
Side
1/1