BUU, Alm.del - 2015-16 - Endeligt svar på spørgsmål 242: Spm. om at kommentere henvendelsen fra Dansk El-Forbund vedrørende virksomhedsforlagt undervisning, jf. BUU alm. del – bilag 144 og 181, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16
BUU Alm.del
Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget

Christiansborg

Afdelingen for Undervisning

og Dagtilbud

Frederiksholms Kanal 25

1220 København K

Tlf. 3392 5000

Fax 3392 5302

E-mail [email protected]

www.uvm.dk

CVR nr. 20453044

Svar på spørgsmål 242 (Alm. del):

I brev af 28. april 2016 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:

Spørgsmål 242:

”Vil ministeren kommentere henvendelsen fra Dansk El-Forbund vedrø-

rende virksomhedsforlagt undervisning, jf. BUU alm. del – bilag 144 og

herunder forholde sig til Dansk El-Forbunds forslag, der har til hensigt

at stoppe misbruget af VFU-forløb, jf. BUU alm. del – bilag 181?”

Svar:

Jeg er tidligere blevet stillet en række spørgsmål om aktivitetsudviklingen

i forhold til virksomhedsforlagt undervisning i skolepraktik på erhvervs-

uddannelserne (VFU), jf. spm. 38, 76 (inkl. nyligt fremsendt korrektion)

og 77.

Antallet af VFU-forløb er steget fra ca. 3.800 i 2009 til ca. 15.000 i 2015.

Den markante aktivitetsudvikling svarer nogenlunde til aktivitetsudvik-

lingen i antallet af elever, der kommer i skolepraktik i samme periode. På

baggrund af de seneste opgørelser af antallet af VFU-forløb og antallet af

elevuger i VFU kan det beregnes, at den gennemsnitlige varighed af et

forløb i ovenstående periode er faldet fra 4,9 uger i 2009 til 3,1 uger i

2015.

Erhvervsskolerne værdsætter muligheden for virksomhedsforlagt under-

visning højt, og de anvender VFU som et vigtigt led i det praktikplads-

opsøgende arbejde, som en mulighed for at få elever indsluset i en virk-

somhed med henblik på at indgå en uddannelsesaftale. Derfor havde jeg

naturligvis også gerne set, at den stigende VFU-aktivitet havde resulteret

i et stigende antal indgåede uddannelsesaftaler i perioden.

Jeg er opmærksom på den kritik, som Dansk El-Forbund ikke har været

ene om at fremsætte. Det er muligt, at omfanget af VFU inden for visse

uddannelser har antaget en uheldig form og omfang.

24-05-2016

BUU, Alm.del - 2015-16 - Endeligt svar på spørgsmål 242: Spm. om at kommentere henvendelsen fra Dansk El-Forbund vedrørende virksomhedsforlagt undervisning, jf. BUU alm. del – bilag 144 og 181, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Omvendt viser de foreløbige opgørelser, som jeg har kendskab til, også,

at der er mange uddannelser, hvor der ikke er noget, der tyder på, at

VFU anvendes uhensigtsmæssigt.

Konkret i forhold til elektrikeruddannelsen viser de seneste tal, som jeg

har kendskab til (for 2015):



at der har været afviklet 1.216 forløb i virksomhedsforlagt undervis-

ning i skolepraktik,



at den gennemsnitlige længde af VFU-forløbene var 3 uger, og



at 18 pct. af VFU-forløbene på uddannelsen var med elever, som

tidligere har været i den samme virksomhed.

Jeg følger udviklingen i VFU i skolepraktik tæt. Spørgsmålet om praktik-

pladser, herunder VFU, er til drøftelse i den aktuelle fase af regeringens

trepartsdrøftelser med arbejdsmarkedets parter. Desuden er spørgsmålet

om VFU dagsordensat til det næste møde i aftalekredsen bag eud-

reformen berammet d. 2. juni 2016.

Med venlig hilsen

Ellen Trane Nørby