BUU, Alm.del - 2015-16 - Endeligt svar på spørgsmål 1: Spm. om at kommentere artiklen Elever bliver undervist af pædagog-medhjælpere bragt den 15. oktober 2015 på folkeskolen.dk, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16
BUU Alm.del
Offentligt

Børne- og Undervisningsudvalget

Christiansborg

Afdelingen for Undervisning

og Dagtilbud

Frederiksholms Kanal 25

1220 København K

Tlf. 3392 5000

Fax 3392 5302

E-mail [email protected]

www.uvm.dk

CVR nr. 20-45-30-44

Svar på spørgsmål 1 (Alm. del):

I brev af 7. oktober 2015 har udvalget efter ønske fra Merete Riisager

(LA) stillet mig følgende spørgsmål:

Spørgsmål 1:

”Vil ministeren kommentere artiklen ”Elever bliver undervist af pæda-

gogmedhjælpere” bragt den 15. oktober 2015 på folkeskolen.dk, herun-

der kommentere lovligheden af de forhold som er beskrevet i artiklen?”

Svar:

Jeg kan ikke kommentere på den konkrete sag, men kan oplyse, at der i

folkeskoleloven er kvalifikationskrav, der medfører en række begræns-

ninger for, hvornår undervisningen i folkeskolen kan varetages af andre

end lærere. Det er fortsat læreren, der har den generelle undervisnings-

kompetence på 1.-10. klassetrin. Det betyder, at en lærer (med lærerud-

dannelse) kan varetage undervisningen i alle fag og emner og i den un-

derstøttende undervisning. På 1.-10. klassetrin er det i alle tilfælde lære-

ren, der har ansvaret for, at undervisningen samlet set leder frem mod de

faglige mål for fag og klassetrin (Fælles Mål). Derudover kan en lærer

varetage afgrænsede undervisningsopgaver i børnehaveklassen inden for

sine kompetencer og kvalifikationer i øvrigt.

Derudover kan der som faglærer ansættes personer, som ikke har en

læreruddannelse, men som har andre særlige kvalifikationer, til at under-

vise i enkelte fag.

Pædagoger og børnehaveklasseledere (med pædagoguddannelse) kan –

som hidtil – varetage undervisningen i børnehaveklassen. På 1.-3. klasse-

trin kan pædagoger varetage afgrænsede undervisningsopgaver i fagene

inden for deres kompetencer og kvalifikationer i øvrigt. Derudover kan

pædagoger på alle klassetrin varetage understøttende undervisningsopga-

ver. Understøttende undervisningsopgaver kan både udføres i forbindel-

se med undervisningen i fagene, hvor pædagogen har en understøttende

04-11-2015

BUU, Alm.del - 2015-16 - Endeligt svar på spørgsmål 1: Spm. om at kommentere artiklen Elever bliver undervist af pædagog-medhjælpere bragt den 15. oktober 2015 på folkeskolen.dk, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling

rolle i forhold til lærerens undervisning, og i tiden til understøttende un-

dervisning, hvor pædagogen kan varetage undervisningen alene.

Andre medarbejdere end lærere og pædagoger, fx en pædagogmedhjæl-

per, som har relevante kvalifikationer, kan også varetage understøttende

undervisningsopgaver.

Vikarer skal som udgangspunkt opfylde sammen kvalifikationskrav som

fastansatte, men det kan i nogle situationer vise sig umuligt eller meget

vanskeligt at skaffe fornøden arbejdskraft, som opfylder kvalifikations-

kravene. Kommunalbestyrelsen har ikke desto mindre pligt til at sørge

for, at eleverne i folkeskolen får den fornødne undervisning, hvorfor

kommunalbestyrelsen kan være nødsaget til at ansætte personer, der ikke

opfylder kvalifikationskravene.

For så vidt angår de frie skoler, stilles der ikke kvalifikationskrav i lov-

givningen. Her er det udelukkende skolens ledelse og bestyrelse, der be-

slutter, hvilke kvalifikationer der er nødvendige for, at en medarbejder

kan varetage undervisningen.

Med venlig hilsen

Ellen Trane Nørby