SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25.

Social- og Indenrigsudvalget 2015-16
SOU Alm.del Bilag 250
Offentligt

Systematisk kvalitetssikring

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Projekt ”Kvalitet i sagsbehandlingen”

Succeskriterier:

•

Der skal være lovmedholdelige afgørelser, hvor der er

sammenhæng mellem underretning, undersøgelse,

handleplan og til den foranstaltning, der iværksættes.

•

Sagerne skal være dokumenterede i sagssystemet og

metode og tænkning fra ICS samt Selvværdsstrategien og

Empowerment skal være mærkbar i sagerne.

Kolding Kommune

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Aktiviteter:

•

Ved fravær, eller akutte opgaver, aflyses ingen aftaler

•

Sagsgennemgang i 2. og 4. kvartal via konkret udarbejdet

måleskema

•

Øget kvalitetssikring på tidsfrister og handleplaner og

børnefaglige undersøgelser

•

Fokus på at gøre brug af børnefaglige undersøgelser,

afgørelser og handleplaner som dokumentation og

arbejdsredskab i sagsbehandlingen

•

Kvalitetssikre indholdet i handleplaner

•

Øget kvalitetssikring på sager, der har samme

foranstaltning i over 2 år

•

Nye metoder ved sagsdrøftelse på teammøder – vær

skarpe på at udfordre hinanden konstruktivt sagsmæssigt

og i vurderinger med henblik på fokus på barnet/den unge

og udvikling hos børnene/familierne – systematisk

proceslinje

Kolding Kommune

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Systematisk proceslinje

Underretning

SL §155.2

Afklaring

Risikovurdering

Afg.

Undersøgelse

SL §50

Max 4 mdr.

Tragtmodel

SL §50 stk. 3

SL §50 stk. 4

SL §11

Luk

SL §140

- Formål

- Varighed

Handleplan

SL §140

Forv. delvist 6-9 mdr.

•

Ansvar /konkrete

aftaler

•

Samarbejde med

forældre +

barn/ung

SL §48

+ SL §48a

Afgørelse

•

Skriftlig

Klagevejl.

Faglig

vurdering

Opfølgning

SL §70

Anbringelse §70.2

Samtale på

anbringelsessted

Husk §48 samtale

Afg. SL §71.2

§11 Luk

Indstillingsark

Over 18 år FVL §19

Udtalelse fra

anbringelsessted SL

§69 stk. 5

Tilbud om

støtteperson

§54 + §68 stk. 4

Samvær?

Kolding Kommune

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Måleskema til systematisk

sagsgennemgang

• Måleskemaet er opdelt i kategorier og

fokus områder

Kolding Kommune

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Grundoplysninger

•

Dato for start af børnesag

Forældremyndighed

Underretninger /henvendelser fordelt på kilde

Hvad går den nuværende afgørelse ud på,

herunder type foranstaltning

• Oplysning om evt. igangværende afgørelse og er

den effektueret

Kolding Kommune

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Den børnefaglige undersøgelse - §50

• Er der udarbejdet børnefaglig undersøgelse

• Er den børnefaglige undersøgelse afsluttet indenfor 4

måneders fristen

• Er den børnefaglige undersøgelse afsluttet inden

foranstaltning er iværksat

• Var foranstaltningen akut

• Afdækker undersøgelsen samlet set ressourcer og

problemer hos barnet/den unge, familie og netværk

• Er der udfærdiget en begrundet stillingtagen til, om

der er grundlag for at iværksætte foranstaltninger

• Er den børnefaglige undersøgelse indholdsmæssigt i

overensstemmelse med regler og praksis.

Kolding Kommune

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Handleplan efter § 140

• Er der udarbejdet en handleplan efter §140

• Er handleplanen udarbejdet inden der er truffet

afgørelse om iværksættelse af foranstaltning

• Angiver handleplanen formålet med indsatsen

• Angiver handleplanen hvilken indsats der er

nødvendig for at opnå formålet

• Er indsatsens forventede varighed angivet i

handleplanen

• Indeholder handleplanen konkrete mål i

overensstemmelse med det overordnede formål

• Er handleplanen indholdsmæssig i

overensstemmelse med regler og praksis

Kolding Kommune

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Børnesamtale

• Er der gennemført børnesamtale med barnet/den

unge, inden afgørelsen er truffet jf. § 48

• Er der tilbudt bisidder

Kolding Kommune

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Samtykke til foranstaltningen

• Er der indhentet skriftligt samtykke til

foranstaltningen fra alle relevante parter

Kolding Kommune

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Den materielle vurdering af afgørelser

• Er sagen belyst til at træffe afgørelse

• Er der sammenhæng mellem underretning(er) og

den afgørelse om foranstaltning indsats, der er

iværksat

• Er afgørelsen samlet set behandlet i

overensstemmelse med regler og praksis

Kolding Kommune

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Oplysninger om forløbet efter afgørelse

• Er der foretaget opfølgning efter den aktuelle

afgørelse

• Er der modtaget underretninger i sagen efter den

aktuelle afgørelse

• Er der på baggrund af underretninger eller andre

oplysninger i sagen påbegyndt en ny børnefaglig

undersøgelse

Kolding Kommune

SOU, Alm.del - 2015-16 - Bilag 250: Materiale fra indenlandsk studietur med fokus på udsatte børn og unge, den 25. – 26. februar 2016

Særlige problematiske forhold i

sagsbehandlingen

•

Gentagende overtrædelse af loven – herunder ved gentagende

gange at træffe afgørelse om at iværksætte en børnefaglig

undersøgelse, uden at påbegynde eller gennemføre denne

Manglende eller langsomme reaktioner på alvorlige

underretninger – herunder fravær af handling på second opinion.

Passivitet i sagsbehandlingen, herunder manglende effektuering

af afgørelser

Forkert fokus i forhold til barnets/den unges egentlige

problemstilling(er)

For meget fokus på forældresamarbejde i forhold til fokus på

barnets/den unges sundhed og udvikling

Manglende inddragelse af børnefaglig ekspertise internt i

kommunen samt ikke optimal udnyttelse af tilgængelige

eksterne vejledningsressourcer (VISO, SISO mv.)

Manglende/forkert faglig vurdering i sagsbehandlingen

Manglende stilling til søskende

Andre forhold, hvor lovgivning eller interne procedurer og

retningslinjer ikke er overholdt

Kolding Kommune